Questões de Concurso Comentadas para profissional júnior - análise de sistemas

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Q949057 História

Considere o texto abaixo sobre a realidade social brasileira.


Há 114 anos, durante o governo de Rodrigues Alves, acontecia em nosso país a chamada Revolta da Vacina. Na época, o sanitarista Oswaldo Cruz enviou ao Congresso nacional um projeto que tornava obrigatória a imunização, visando a erradicar uma doença que provocava epidemias maléficas, transmitidas pelo mosquito Aedes aegypti. Estamos vivendo hoje nas redes sociais uma crescente resistência aos movimentos de vacinação. Isto se deve sem dúvida, principalmente ao desconhecimento de nossa história sanitária. Nos dias atuais, a mesma doença volta a ameaçar a população brasileira, como sinalizam as mortes de macacos em áreas silvestres, indicando um novo surto.

LONDRES, L. A revolta da vacina. O Globo, Rio de Janeiro, 27 jul. 2018, Opinião. Disponível em: <https://oglobo.globo.com/opiniao/a-revolta-da-vacina-22921985>. Acesso em: 24 set. 2018. Adaptado.


A vacinação proposta por Oswaldo Cruz visava à erradicação de uma doença que volta, efetivamente, a ameaçar a saúde da população brasileira nos dias atuais.


Qual é essa doença?

Alternativas
Q949056 Conhecimentos Gerais

Considere o texto que aborda a imigração no Brasil contemporâneo.


Os venezuelanos chegam ao Brasil fugindo da crise econômica intensa instalada no país vizinho. De 2015 a junho deste ano, 56,7 mil venezuelanos procuraram a Polícia Federal. Nesse período, 35,5 mil pediram refúgio e 11,1 mil solicitaram residência no Brasil. Em abril, o governo deu início a um processo de distribuição de imigrantes venezuelanos concentrados na Amazônia para outras unidades da federação, no chamado processo de interiorização.

Metade dos imigrantes da Venezuela já deixou o Brasil, Jornal do Brasil, Nacional, 18 jul. 2018, p.4. Adaptado.


Essa chegada de imigrantes venezuelanos ao Brasil ocorre pelo seguinte estado:

Alternativas
Q949055 Conhecimentos Gerais

Considere o texto sobre inovação tecnológica.


Os altos custos para se ter um carro próprio e o crescente congestionamento nas grandes cidades estão fazendo com que as pessoas busquem novas alternativas para se locomover, a maioria delas a um botão de distância para serem acessadas. A facilidade de escolher a maneira de ir de um local a outro usando apenas o smartphone tem nome e um mercado promissor, que está apenas no início: Mobility as a Service (MaaS) ou Mobilidade como um Serviço, em português. A ideia é justamente que se pague apenas pelos serviços utilizados para locomoção em vez de comprar e manter um carro, por exemplo. A iniciativa de ter várias formas de transporte em um só local teve uma companhia finlandesa como pioneira, pela qual o usuário de seu aplicativo pode optar por pacotes que incluem acesso a ônibus e bicicletas, além de táxis e aluguel de carros. O usuário pode, ainda, optar por usar o app de graça, pagando apenas pelos serviços que utilizar. Na Ásia, a chinesa Didi Chuxing oferece locação de bicicletas integrada a serviços de ônibus. Em Cingapura, a Grab, líder do Sudeste Asiático, oferece a locação de bicicletas e patinetes elétricos.

RIBBE, F. Você sabe o que é MaaS? Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 18 jul. 2018, Opinião, p. 9. Adaptado.


A mencionada inovação no setor de mobilidade aponta para a seguinte tendência:

Alternativas
Q949054 Conhecimentos Gerais

Considere o texto sobre a dinâmica cultural brasileira.


PARATY EM FESTA


No Rio de Janeiro, na cidade de Paraty, a FLIP chega à sua 16ª edição com redução do número de convidados, enxugamento na programação e na infraestrutura. A pianista Joyce de Oliveira e a atriz Fernanda Montenegro abrem o evento. Segundo a curadora Joselia Aguiar, espelhando-se na FLIP de 2017, conhecida como a “FLIP da diversidade”, por ter ampliado a participação de mulheres e negros, nesta edição, haverá mais mulheres do que homens na programação. A festa contará com numerosos convidados africanos.

TORRES, B. Íntima e enxuta. O Globo, Rio de Janeiro, 25 jul. 2018, Segundo caderno, p.1. Adaptado.


A FLIP é uma celebração cultural festiva que tem como tema central a(o)

Alternativas
Q949053 Conhecimentos Gerais

Considere o texto sobre a educação no Brasil.


O Plano Nacional de Educação (PNE), que entrou em vigor em 2014, foi uma das conquistas mais celebradas do setor. Mas, quatro anos depois, o Brasil não tem muito o que comemorar. Um balanço divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) revela que, até agora, apenas uma das 20 metas previstas foi cumprida integralmente. Entre as metas, quatro foram parcialmente descumpridas – seja pela distância que estão no patamar estabelecido como objetivo, ou pelo ritmo de progresso que apresentam nos últimos anos – e três foram parcialmente cumpridas.

FERREIRA, P. Metas da educação não saíram do papel. O Globo, Rio de Janeiro, Sociedade, 08 jun. 2018. p. 28. Adaptado.


Nesse Plano Nacional de Educação, qual é a meta que foi integralmente cumprida?

Alternativas
Q949049 Português

Na segunda linha do texto, está empregada a expressão “velhas casas brasileiras”.


Caso o redator tivesse escrito “casas velhas brasileiras”, o trecho

Alternativas
Q486647 Arquitetura de Software
Os Sistemas de Planejamento de Recursos (ERP) têm como uma de suas características poder
Alternativas
Q486646 Gerência de Projetos
Segundo o PMBOK 4ª Edição, o processo de definir e documentar as funções e funcionalidades do projeto e do produto para atender às necessidades das partes interessadas é denominado Coleta de Requisitos.
Uma das saídas desse processo é o(a)
Alternativas
Q486643 Gerência de Projetos
De acordo com o PMBOK 4a edição, a definição da meta é tarefa inicial de um projeto. Deve conter fatos claros, razoáveis e precisos sobre o conteúdo do projeto e anteceder a definição da Carta do Projeto.
A meta de um projeto deve possuir como critérios básicos
Alternativas
Q486642 Sistemas Operacionais
É possível multiplexar por tempo os recursos de um computador.
Nesse caso, um processo em execução usa o recurso
Alternativas
Q486641 Sistemas Operacionais
Dois processos, P1 e P2, compartilham três recursos: uma impressora, um disco e uma unidade de fita magnética. Se o processo P1 obteve a impressora, e o processo P2 obteve a unidade de fita magnética, após um certo período de tempo, os processos P1 e P2 desejam obter um dos recursos que não possuem, sem liberar os recursos alocados por eles.
Que escolhas de P1 e P2 gerariam um impasse?
Alternativas
Q486640 Arquitetura de Computadores
Em um computador, o subsistema de memória é organizado hierarquicamente em uma pirâmide. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir.

I - Os registradores, que possuem maior velocidade de transferência, menor capacidade de armazenamento e custo alto, estão no topo da pirâmide.
II - As memórias cache e a memória principal, que fornecem a garantia de armazenamento permanente ao usuário, estão no centro da pirâmide.
III - As memórias secundárias ou de massa, capazes de armazenar grandes quantidades de dados a um baixo custo, aparecem na base da pirâmide.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Q486639 Sistemas Operacionais
Os semáforos são usados em programação concorrente para evitar que dois ou mais processos acessem sua seção crítica simultaneamente. Assim, os semáforos são usados para garantir
Alternativas
Q486637 Raciocínio Lógico
Considere as seguintes assertivas: todo gerente é um funcionário; cada funcionário é gerenciado por um gerente.
A análise da relação lógica entre essas afirmativas permite concluir que
Alternativas
Q486635 Arquitetura de Computadores
Processadores RISC implementam instruções complexas, porém paralelizáveis, que levam, aproximadamente, a mesma quantidade de tempo para serem executadas pelos processadores.
                                                                                 PORQUE
Arquiteturas RISC têm como princípio otimizar o desempenho de uma máquina reduzindo o número de ciclos por instrução, mesmo que isso acarrete um maior número de instruções por programa.
Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que
Alternativas
Q486634 Algoritmos e Estrutura de Dados
O seguinte trecho de código em Java foi copiado de uma classe que implementa um método de ordenação de vetores.

1.    for ( int i=0; i < n; i ++) {
2.            for (int j=1; j < (n-i) ; j ++) {
3.                   if (intArray[ j-1] > intArray[ j ] ) {
4.                        temp = intArray[ j-1] ;
5.                         intArray[ j-1] = intArray[ j ] ;
6.                         intArray[ j ] = temp ;
7.                   }
8.            }
9.    }

Para expressar propriedades desse código, na linguagem da lógica proposicional, considere as proposições lógicas p, q e r e as seguintes interpretações:

• p é verdadeiro se e somente se i = 0
• q é verdadeiro se e somente se j ≠ (n-i)
• r é verdadeiro se e somente se intArray[j-1] > intArray[j]

Nesse contexto, os comandos de atribuição presentes neste trecho de código (linhas 4, 5 e 6) serão executados para:
Alternativas
Q486633 Governança de TI
No ITIL V3, a publicação que abrange a transição de serviço orienta sobre
Alternativas
Q486632 Gerência de Projetos
Segundo o PMBOK 4a edição, o objetivo de unificar e coordenar os vários processos e atividades dos grupos de processos de gerenciamento do projeto é tratado
Alternativas
Q486631 Gerência de Projetos
Considere o seguinte planejamento referente a determinado projeto.

• A atividade L inicia o projeto e tem duração de 10 horas.
• A atividade M deve começar imediatamente após o término da atividade L e tem duração de 12 horas.
• A atividade N deve começar imediatamente após o término da atividade L e tem duração de 16 horas.
• A atividade O só pode começar após o término das atividades M e N e também tem duração de 08 horas.
• A atividade P é a última atividade a ser executada, começa imediatamente após o término da atividade O e tem duração de 12 horas.

Qual a sequência de atividades do caminho crítico?
Alternativas
Q486630 Gerência de Projetos
A técnica utilizada no processo de identificação dos riscos do projeto que consiste na utilização de um questionário a ser respondido, de forma anônima, por especialistas em riscos, e que tem por objetivo obter o consenso desses especialistas em várias rodadas de respostas, é denominada
Alternativas
Respostas
41: E
42: C
43: B
44: C
45: E
46: E
47: B
48: C
49: B
50: E
51: C
52: C
53: A
54: E
55: D
56: B
57: A
58: A
59: E
60: E