Questões de Concurso Comentadas para nível médio

Considere as seguintes afirmativas sobre a formação de leitores.
I. É seguro afirmar que a leitura é fundamental para o desenvolvimento dos indivíduos, das organizações e das nações, pois a leitura pode levar à apropriação da informação. II. É necessário que as instituições voltadas à leitura, à informação e ao conhecimento estejam atentas e busquem o quanto possível enfocar não apenas o acesso à informação e aos documentos, mas também a formação de leitores autônomos, críticos e participantes ativos na sociedade. III. O ideal é que a formação do leitor se inicie no ambiente familiar.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s):

Analise as afirmativas a seguir sobre biblioteca escolar, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A biblioteca escolar da sociedade da informação deve possuir um acervo de material bibliográfico, não bibliográfico e multimídia. ( ) A biblioteca escolar deve manter em seu acervo uma coleção de livros de literatura infantil e juvenil de qualidade, ou seja, deve ter os clássicos e deixar de lado os livros modernos. ( ) Na coleção da biblioteca escolar, devem ter apenas livros de literatura. ( ) Na coleção da biblioteca escolar devem ter livros paradidáticos e obras de referência.
Assinale a sequência CORRETA.

Na definição do acervo para a biblioteca escolar, é necessário levar em consideração, EXCETO:

“A fim de se prepararem para viver numa sociedade caracterizada por mudanças e contradições, as crianças e os jovens de hoje precisam aprender a pensar de forma lógica e criativa, a solucionar problemas, a usar informações e comunicar-se efetivamente.” CAMPELLO, 2005.
Diante dessa realidade, a biblioteca escolar deve buscar atuar:

Estudos e pesquisas sobre conservação e preservação de acervos mostram a necessidade de se manter os documentos em perfeito estado de uso, sem, no entanto, restringir o seu acesso.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, considerando os conceitos básicos de conservação de acervos.
COLUNA I
1. Conservação 2. Preservação 3. Restauração 4. Conservação preventiva
COLUNA II
( ) É o levantamento, estudo e controle das causas de degradação, permitindo a adoção de medidas de prevenção. É um procedimento prático aplicado na preservação. ( ) É um conjunto de medidas que objetivam a estabilização ou a reversão de danos físicos ou químicos adquiridos pelo documento ao longo do tempo e do uso, intervindo de modo a não comprometer sua integridade e seu caráter histórico. ( ) É o conjunto de medidas e estratégias de ordem administrativa, política e operacional que contribuem direta ou indiretamente para a proteção do patrimônio. ( ) São intervenções diretas, feitas com a finalidade de resguardar o objeto, prevenindo possíveis malefícios.
Assinale a sequência CORRETA.