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Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-AC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEFAZ-AC - Técnico da Fazenda Estadual |
Q2517692
Português
Texto associado
Texto CG3A1
— Afinador de piano, em excursão, vinte e cinco mil-réis.
— Quanto?
— Vinte e cinco mil.
— É exagero. Às vezes o afinador não ganha isso durante
a viagem. O Juca Silveira me contou. A principal fonte de renda
dele é a criação de perus. E já paga imposto de indústria e
profissão...
— Bem, se nós formos indagar dos contribuintes quanto é
que eles querem pagar, a tesouraria fica sem recursos para
comprar um maço de velas quando faltar luz. Seria preferível que
eles mesmos fizessem o lançamento.
A Câmara Municipal discutia o orçamento para 1920, e os
dois vereadores ponderavam ponto por ponto cada título da
receita. O município é pobre, arrecada setenta e dois contos
por ano. Houve praga na lavoura; deu peste no gado; o
empréstimo para instalação de luz elétrica vence juros penosos.
Para atender ao serviço de estradas, à instrução, às eleições, ao
funcionalismo, a tanto compromisso, torna-se imperioso lançar
novos impostos, criar taxas inéditas, como essa de afinador. Mas
piano — quantos pianos terá o município? Quinze, no máximo;
dos quais apenas uns cinco nos distritos: a taxa talvez não
produza cinquenta mil-réis. Uma ninharia, meu caro!
No calor da sala, os vereadores tentam reerguer as
finanças públicas. Salão muito quente, com efeito. Dá para a
frente da praça, que recolhe o sol da tarde, ao passo que a outra
sala, olhando para a montanha e o vale profundo, recebe uma
doce brisa, em que narinas mais apuradas distinguem o perfume
de árvores distantes, e os caçadores chegam a identificar um
cheiro de anta. No inverno, sim, a sala das sessões recomenda-se
pelo aconchego — mas o orçamento é feito naquela época do ano
em que as cigarras estouram, e secam os córregos.
— Barbeiro com uma só cadeira, vinte mil-réis na cidade;
em outros lugares, dezoito mil. Cada mão de engenho de
mineração, quando fabricada no país...
Carlos Drummond de Andrade. Câmara e cadeia. In: Contos de aprendiz.
Companhia das Letras (com adaptações).
No que se refere aos aspectos linguísticos do texto CG3A1,
julgue os itens a seguir.
I Na oração “e secam os córregos”, no final do sétimo parágrafo do texto, o termo “os córregos” complementa a forma verbal “secam”.
II O emprego do travessão no texto, em todas as suas ocorrências, justifica-se com base na mesma regra de pontuação.
III O sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso a locução verbal “formos indagar”, no quinto parágrafo, fosse substituída por indagarmos.
Assinale a opção correta.
I Na oração “e secam os córregos”, no final do sétimo parágrafo do texto, o termo “os córregos” complementa a forma verbal “secam”.
II O emprego do travessão no texto, em todas as suas ocorrências, justifica-se com base na mesma regra de pontuação.
III O sentido e a correção gramatical do texto seriam mantidos caso a locução verbal “formos indagar”, no quinto parágrafo, fosse substituída por indagarmos.
Assinale a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEFAZ-AC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - SEFAZ-AC - Técnico da Fazenda Estadual |
Q2517691
Português
Texto associado
Texto CG3A1
— Afinador de piano, em excursão, vinte e cinco mil-réis.
— Quanto?
— Vinte e cinco mil.
— É exagero. Às vezes o afinador não ganha isso durante
a viagem. O Juca Silveira me contou. A principal fonte de renda
dele é a criação de perus. E já paga imposto de indústria e
profissão...
— Bem, se nós formos indagar dos contribuintes quanto é
que eles querem pagar, a tesouraria fica sem recursos para
comprar um maço de velas quando faltar luz. Seria preferível que
eles mesmos fizessem o lançamento.
A Câmara Municipal discutia o orçamento para 1920, e os
dois vereadores ponderavam ponto por ponto cada título da
receita. O município é pobre, arrecada setenta e dois contos
por ano. Houve praga na lavoura; deu peste no gado; o
empréstimo para instalação de luz elétrica vence juros penosos.
Para atender ao serviço de estradas, à instrução, às eleições, ao
funcionalismo, a tanto compromisso, torna-se imperioso lançar
novos impostos, criar taxas inéditas, como essa de afinador. Mas
piano — quantos pianos terá o município? Quinze, no máximo;
dos quais apenas uns cinco nos distritos: a taxa talvez não
produza cinquenta mil-réis. Uma ninharia, meu caro!
No calor da sala, os vereadores tentam reerguer as
finanças públicas. Salão muito quente, com efeito. Dá para a
frente da praça, que recolhe o sol da tarde, ao passo que a outra
sala, olhando para a montanha e o vale profundo, recebe uma
doce brisa, em que narinas mais apuradas distinguem o perfume
de árvores distantes, e os caçadores chegam a identificar um
cheiro de anta. No inverno, sim, a sala das sessões recomenda-se
pelo aconchego — mas o orçamento é feito naquela época do ano
em que as cigarras estouram, e secam os córregos.
— Barbeiro com uma só cadeira, vinte mil-réis na cidade;
em outros lugares, dezoito mil. Cada mão de engenho de
mineração, quando fabricada no país...
Carlos Drummond de Andrade. Câmara e cadeia. In: Contos de aprendiz.
Companhia das Letras (com adaptações).
No terceiro período do sétimo parágrafo do texto CG3A1, o
vocábulo “que”, no trecho “em que narinas mais apuradas
distinguem o perfume de árvores distantes”, retoma
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
AMCEVALE - RN
Provas:
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Administrativo
|
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Fiscal de Obras |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico Agrícola |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Saúde Bucal |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Fiscal Ambiental |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Assistente de Serviços Operacionais |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Motorista - Categoria D |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Almoxarife |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Auxiliar de Recursos Humanos |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Recepcionista |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Orientador Social |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Comunitário de Saúde |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Fiscal Sanitária |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente de Combate às Endemias |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico de Laboratório |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico de Nível Médio Socioassistencial |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Cadastro Imobiliário |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Edificações |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Raio X |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Enfermagem |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Informática |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Secretário Escolar |
Q2517455
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto reproduzido a seguir.
Novos perigos da inteligência artificial
Após pouco mais de um ano de seu lançamento, não dá para negar que a inteligência artificial generativa
– que tem como seu principal representante o ChatGPT – já revolucionou diversas áreas de trabalho. Mas
essa força transformadora está mostrando, aos poucos, que também tem seu lado sombrio, levantando
preocupações de todo tipo, inclusive éticas, pelo mundo.
A recém-encerrada greve dos roteiristas e atores de Hollywood já foi uma consequência do mundo pósinteligência artificial. Entre outras reivindicações, os trabalhadores dos grandes estúdios cobravam regras
mais claras para evitar que roteiros sejam totalmente escritos pela inteligência artificial, bem como restrições
no uso indiscriminado da imagem dos atores coadjuvantes. Além de ter o poder de aniquilar o trabalho criativo,
os sindicatos de Hollywood alertam que a automação desenfreada pode levar a uma produção de conteúdo
carente da autenticidade que conecta histórias aos corações do público.
Outros casos recentes, dessa vez no Brasil, mostraram o aprofundamento dos perigos da inteligência
artificial, tanto para pessoas públicas quanto para anônimos, e tendo principalmente mulheres como alvo.
Primeiro foi a atriz mineira Isis Valverde, que teve diversas fotos adulteradas para simular o vazamento de
imagens conhecidas como "nudes", como se ela estivesse sem roupa. As fotos falsas circularam pelas redes
sociais como se fossem autênticas, o que levou a atriz a registrar um boletim de ocorrência na Delegacia de
Crimes de Informática da Polícia Civil do Rio de Janeiro. A inteligência artificial também foi a ferramenta usada
por alunos de escolas particulares de Belo Horizonte, Recife e Rio de Janeiro para criar versões falsas de
imagens de colegas de sala nuas, em casos ainda mais preocupantes, já que envolvem adolescentes, ou
seja, menores de idade.
A greve dos roteiristas e os sombrios casos de pornografia falsa gerada por IA revelam uma
desconsideração alarmante pelo trabalho, pela privacidade e pela dignidade das pessoas. Por isso, é
imperativo que a sociedade desenvolva estruturas robustas para prevenir esse tipo de abuso, e isso deve ser
feito tanto pelos governos, quanto pelas empresas. Do lado das companhias que oferecem esse tipo de
serviço, é fundamental que exista uma transparência maior nos algoritmos que regem a produção de textos
e imagens pela inteligência artificial. Também é necessário que existam meios de identificação simultânea de
conteúdos, como marcas d'água, de modo a comprovar que determinada foto ou sequência de palavras foi
gerada por uma IA.
Falta ainda ao Brasil uma legislação clara para o uso da inteligência artificial, que leve em conta a atual mudança tecnológica. Apesar de a criação de montagens pornográficas – principalmente envolvendo menores de idade – ser crime, a autoria do produto final está em uma zona cinzenta das leis brasileiras. Para tentar coibir tais abusos, é preciso que existam regulamentações mais rigorosas e mecanismos claros de responsabilização pelo uso da IA para a produção de conteúdo criminoso.
A solução não reside em condenar a inteligência artificial – que é meramente uma ferramenta –, mas em estabelecer limites éticos e legais para sua aplicação. É preciso compreender que o perigo não está na IA em si, mas na ausência de diretrizes éticas. Como toda nova tecnologia, ela demanda técnicas, direitos e deveres totalmente novos, para que seja bem aplicada. Os alertas recentes já são mais do que suficientes para que esse debate se inicie, tanto nas empresas quanto no Congresso.
Disponível em: https://www.em.com.br/ 2023/11/6654195-novos-perigos-da-inteligencia-artificial.html. [Adaptado]
No quinto parágrafo, a conjunção “apesar de” é utilizada para
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
AMCEVALE - RN
Provas:
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Administrativo
|
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Fiscal de Obras |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico Agrícola |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Saúde Bucal |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Fiscal Ambiental |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Assistente de Serviços Operacionais |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Motorista - Categoria D |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Almoxarife |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Auxiliar de Recursos Humanos |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Recepcionista |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Orientador Social |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Comunitário de Saúde |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente Fiscal Sanitária |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Agente de Combate às Endemias |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico de Laboratório |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico de Nível Médio Socioassistencial |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Cadastro Imobiliário |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Edificações |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Raio X |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Enfermagem |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Técnico em Informática |
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Secretário Escolar |
Q2517452
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto reproduzido a seguir.
Novos perigos da inteligência artificial
Após pouco mais de um ano de seu lançamento, não dá para negar que a inteligência artificial generativa
– que tem como seu principal representante o ChatGPT – já revolucionou diversas áreas de trabalho. Mas
essa força transformadora está mostrando, aos poucos, que também tem seu lado sombrio, levantando
preocupações de todo tipo, inclusive éticas, pelo mundo.
A recém-encerrada greve dos roteiristas e atores de Hollywood já foi uma consequência do mundo pósinteligência artificial. Entre outras reivindicações, os trabalhadores dos grandes estúdios cobravam regras
mais claras para evitar que roteiros sejam totalmente escritos pela inteligência artificial, bem como restrições
no uso indiscriminado da imagem dos atores coadjuvantes. Além de ter o poder de aniquilar o trabalho criativo,
os sindicatos de Hollywood alertam que a automação desenfreada pode levar a uma produção de conteúdo
carente da autenticidade que conecta histórias aos corações do público.
Outros casos recentes, dessa vez no Brasil, mostraram o aprofundamento dos perigos da inteligência
artificial, tanto para pessoas públicas quanto para anônimos, e tendo principalmente mulheres como alvo.
Primeiro foi a atriz mineira Isis Valverde, que teve diversas fotos adulteradas para simular o vazamento de
imagens conhecidas como "nudes", como se ela estivesse sem roupa. As fotos falsas circularam pelas redes
sociais como se fossem autênticas, o que levou a atriz a registrar um boletim de ocorrência na Delegacia de
Crimes de Informática da Polícia Civil do Rio de Janeiro. A inteligência artificial também foi a ferramenta usada
por alunos de escolas particulares de Belo Horizonte, Recife e Rio de Janeiro para criar versões falsas de
imagens de colegas de sala nuas, em casos ainda mais preocupantes, já que envolvem adolescentes, ou
seja, menores de idade.
A greve dos roteiristas e os sombrios casos de pornografia falsa gerada por IA revelam uma
desconsideração alarmante pelo trabalho, pela privacidade e pela dignidade das pessoas. Por isso, é
imperativo que a sociedade desenvolva estruturas robustas para prevenir esse tipo de abuso, e isso deve ser
feito tanto pelos governos, quanto pelas empresas. Do lado das companhias que oferecem esse tipo de
serviço, é fundamental que exista uma transparência maior nos algoritmos que regem a produção de textos
e imagens pela inteligência artificial. Também é necessário que existam meios de identificação simultânea de
conteúdos, como marcas d'água, de modo a comprovar que determinada foto ou sequência de palavras foi
gerada por uma IA.
Falta ainda ao Brasil uma legislação clara para o uso da inteligência artificial, que leve em conta a atual mudança tecnológica. Apesar de a criação de montagens pornográficas – principalmente envolvendo menores de idade – ser crime, a autoria do produto final está em uma zona cinzenta das leis brasileiras. Para tentar coibir tais abusos, é preciso que existam regulamentações mais rigorosas e mecanismos claros de responsabilização pelo uso da IA para a produção de conteúdo criminoso.
A solução não reside em condenar a inteligência artificial – que é meramente uma ferramenta –, mas em estabelecer limites éticos e legais para sua aplicação. É preciso compreender que o perigo não está na IA em si, mas na ausência de diretrizes éticas. Como toda nova tecnologia, ela demanda técnicas, direitos e deveres totalmente novos, para que seja bem aplicada. Os alertas recentes já são mais do que suficientes para que esse debate se inicie, tanto nas empresas quanto no Congresso.
Disponível em: https://www.em.com.br/ 2023/11/6654195-novos-perigos-da-inteligencia-artificial.html. [Adaptado]
Considere o trecho a seguir.
As palavras [1], [2] e [3], em destaque, devem ser classificadas, respectivamente, como
Ano: 2024
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Barra de São Miguel - PB
Prova:
CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Eletricista |
Q2517344
Português
Texto associado
TEXTO 2
Chuvas intensas e enchentes dos últimos dias já são classificadas como o pior desastre climático da história do Rio Grande do Sul
As chuvas intensas que atingem o Rio Grande do Sul nos últimos dias deixam um rastro de destruição e mortes. Segundo o último boletim divulgado pela Defesa Civil do Estado, o evento extremo já causou mais de 100 óbitos e deixou centenas de milhares de desalojados.
O governo gaúcho classifica a situação como "a maior catástrofe climática do Rio Grande do Sul".
Article information - Author, André Biernath, Camilla Costa e Caroline Souza. Role, da Equipe de Jornalismo Visual da BBC News Brasil
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ 16 de
maio de 2024.
Assinale a alternativa em que a palavra está
grafada adequadamente, quanto ao emprego de “S –
Ç – SS”:
Ano: 2024
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Barra de São Miguel - PB
Prova:
CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Eletricista |
Q2517342
Português
Texto associado
TEXTO 2
Chuvas intensas e enchentes dos últimos dias já são classificadas como o pior desastre climático da história do Rio Grande do Sul
As chuvas intensas que atingem o Rio Grande do Sul nos últimos dias deixam um rastro de destruição e mortes. Segundo o último boletim divulgado pela Defesa Civil do Estado, o evento extremo já causou mais de 100 óbitos e deixou centenas de milhares de desalojados.
O governo gaúcho classifica a situação como "a maior catástrofe climática do Rio Grande do Sul".
Article information - Author, André Biernath, Camilla Costa e Caroline Souza. Role, da Equipe de Jornalismo Visual da BBC News Brasil
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/ 16 de
maio de 2024.
A divisão silábica está incorreta em:
Ano: 2024
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Barra de São Miguel - PB
Prova:
CONTEMAX - 2024 - Prefeitura de Barra de São Miguel - PB - Eletricista |
Q2517340
Português
Texto associado
TEXTO 1
Piquititim
Se eu fosse um passarim
Destes bem avoado
Destes bem piquititim
Assim que nem beija flor
Avoava do gaim e assentava sem assombro
Nas grimpinha do seu ombro
Mode beija seus beicim
(Elen Lara)
Disponível em: https://www.letras.mus.br/elen- lara/piquititim/. Acesso em 16 de maio de 2024. Fragmento.
Todas as alternativas exemplificam o substantivo
composto, exceto:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
Provas:
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Ciências Contábeis
|
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Jurídica |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Tecnologia da Informação |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Controle Externo |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Engenharia |
Q2517170
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
The text ends in a note of
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
Provas:
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Ciências Contábeis
|
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Jurídica |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Tecnologia da Informação |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Controle Externo |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Engenharia |
Q2517169
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
The word “roughly” in “Over the past roughly 50,000 years” (5th
paragraph) indicates a(n)
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
Provas:
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Ciências Contábeis
|
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Jurídica |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Tecnologia da Informação |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Controle Externo |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Engenharia |
Q2517168
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
According to the text, the word that “this extraordinary gift” (5th
paragraph) refers to is our
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
Provas:
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Ciências Contábeis
|
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Jurídica |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Tecnologia da Informação |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Controle Externo |
FGV - 2024 - TCE-GO - Analista de Controle Externo - Engenharia |
Q2517167
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
The opposite of “the smartest” (4th paragraph) is
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
Provas:
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|
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Q2517166
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
In the second paragraph, “on the flip side” means
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517165
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
The expression “such as” in “such as climate change” (2nd
paragraph) can be replaced without significant change in meaning
by
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517164
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
The first sentence presents a
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517163
Inglês
Texto associado
READ THE TEXT AND ANSWER QUESTION:
Artificial intelligence and the future of humanity
Thinking and learning about artificial intelligence are the mental
equivalent of a fission chain reaction. The questions get really big,
really quickly.
The most familiar concerns revolve around short-term impacts:
the opportunities for economic productivity, health care,
manufacturing, education, solving global challenges such as
climate change and, on the flip side, the risks of mass
unemployment, disinformation, killer robots, and concentrations
of economic and strategic power.
Each of these is critical, but they’re only the most immediate
considerations. The deeper issue is our capacity to live meaningful,
fulfilling lives in a world in which we no longer have intelligence
supremacy.
As long as humanity has existed, we’ve had an effective monopoly
on intelligence. We have been, as far as we know, the smartest
entities in the universe.
At its most noble, this extraordinary gift of our evolution drives us
to explore, discover and expand. Over the past roughly 50,000
years—accelerating 10,000 years ago and then even more steeply
from around 300 years ago—we’ve built a vast intellectual empire
made up of science, philosophy, theology, engineering,
storytelling, art, technology and culture.
If our civilisations—and in varying ways our individual lives—have
meaning, it is found in this constant exploration, discovery and
intellectual expansion.
Intelligence is the raw material for it all. But what happens when
we’re no longer the smartest beings in the universe? We haven’t
yet achieved artificial general intelligence (AGI)—the term for an
AI that could do anything we can do. But there’s no barrier in
principle to doing so, and no reason it wouldn’t quickly outstrip us
by orders of magnitude.
Even if we solve the economic equality questions through
something like a universal basic income and replace notions of
‘paid work’ with ‘meaningful activity’, how are we going to spend
our lives in ways that we find meaningful, given that we’ve evolved
to strive and thrive and compete?
Adapted from https://www.aspistrategist.org.au/artificialintelligence-and-the-future-of-humanity/
Based on the text, mark the statements below as TRUE (T) or FALSE
(F):
( ) The author mentions the fact that AGI may supplant human faculties.
( ) Ways in which we can lead meaningful lives are detailed.
( ) AGI has already solved the problems of economic equality.
The statements are, respectively
( ) The author mentions the fact that AGI may supplant human faculties.
( ) Ways in which we can lead meaningful lives are detailed.
( ) AGI has already solved the problems of economic equality.
The statements are, respectively
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517162
Português
Assinale a opção em que a preposição A – sozinha ou combinada -
tem valor semântico diferente dos demais.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517160
Português
As frases a seguir mostram forma negativa.
Assinale a opção em que a modificação para a forma positiva mantém o sentido original.
Assinale a opção em que a modificação para a forma positiva mantém o sentido original.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517159
Português
Todas as frases abaixo estão separadas em dois segmentos.
Assinale a opção em que a relação lógica entre esses segmentos está corretamente indicada.
Assinale a opção em que a relação lógica entre esses segmentos está corretamente indicada.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517158
Português
Entre todas as frases a seguir, assinale aquela que só pode ser
entendida no sentido figurado.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TCE-GO
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Q2517157
Português
Assinale a opção em que não está presente uma expressão ou
termo indicativo de causa.
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