Questões de Concurso

O conceito da OMS, divulgado na carta de princípios de 7 de abril de 1948 (desde então o Dia Mundial da Saúde), implicando o reconhecimento do direito à saúde e da obrigação do Estado na promoção e proteção da saúde, diz que “Saúde é o estado do mais completo bem-estar físico, mental e social e não apenas a ausência de enfermidade”. Este conceito refletia, de um lado, uma aspiração nascida dos movimentos sociais do pós-guerra: o fim do colonialismo, a ascensão do socialismo. Saúde deveria expressar o direito a uma vida plena, sem privações. Um conceito útil para analisar os fatores que intervêm sobre a saúde, e sobre os quais a saúde pública deve, por sua vez, intervir, é o de campo da saúde (health field), formulado em 1974 por Marc Lalonde, titular do Ministério da Saúde e do Bem-estar do Canadá - país que aplicava o modelo médico inglês (Sclyar, 2007). 
Este conceito, traz em seu corpo de abrangência a compreensão de que a saúde se dispõe em analisar aspectos referentes a:

Em artigo que traz um relato de experiência, Castan e Brentano (2017) descrevem o processo do psicodiagnóstico na Unidade de Internação Psiquiátrica adulto em hospital geral da seguinte forma: no primeiro contato com o paciente é feita entrevista clínica, explicando o objetivo e o processo desta avaliação; a examinadora fica atenta às suas impressões e reações com relação àquele paciente, sendo esta também uma fonte de informações e forma de se apropriar do caso; nas sessões seguintes, procura-se entrar em contato com os familiares para obter mais dados da história do paciente e ocorre a aplicação de instrumentos psicológicos de acordo com a demanda.
Considerando o modelo adotado pelos autores, no tocante aos resultados do psicodiagnóstico, analise as afirmativas abaixo: 

I. A devolutiva deve ser feita em reuniões clínicas com a equipe e com o paciente. 
II. Sempre que possível fazer a devolução do psicodiagnóstico para os familiares.
III. A devolutiva precisa constatar as percepções e compreensão do paciente sobre aquilo que lhe foi apresentado. 
IV. Como o psicodiagnóstico levantou dados sobre a realidade psíquica do paciente de maneira ampliada e contextualizada, a devolutiva precisa apresentar maneiras de integrar e unificar as tratativas de saúde que o paciente está sujeito.

Estão corretas as afirmativas:

De acordo com a Cartilha de Avaliação Psicológica (2013), o processo de avaliação psicológica apresenta algumas etapas para alcançar os resultados esperados. Inicialmente, é preciso realizar o levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo, o que permite a escolha dos instrumentos/ estratégias mais adequada para a realização da avaliação psicológica. A coleta de informações deve ter mais de uma fonte como entrevistas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos, dentre outros. A integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação. Não é recomendada a utilização de uma só técnica ou um só instrumento para a avaliação. Deve ser feita a comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos.

É neste contexto que o processo de psicodiagnóstico interventivo, proposto por Ancona-Lopez (1998), triunfa. Para a autora, o psicodiagnóstico é eficaz, pois:

Considerando que a psicologia tem ocupado espaços maiores no sistema público de saúde, e com isto, passou a precisar pensar suas práticas e modelos epistemológicos de atuação, considere as afirmativas abaixo, no tocante a refletir as possibilidades da prática da avaliação psicológico no sistema de saúde. 
I. A avaliação psicológica em sistema de saúde, destina-se, exclusivamente, a pacientes incluídos no grupo de doentes crônicos e pacientes que requerem vigilância continuada. 
II. A avaliação psicológica pode ocorrer com pacientes não adoecidos, tendo como foco da atuação, a promoção da saúde e a prevenção de doenças, e também, com pacientes em regime de cuidado, portadores de alguma doença que requer tratamentos e/ou intervenções médicas. 
III. A avaliação psicológica no contexto da saúde, destina-se as demandas prioritariamente infantis, uma vez que, a hospitalização de crianças é matriz possível adoecimento psicológico para toda a família. 

Considerando as questões debatidas por Ribeiro e Leal (1997) acerca da avaliação psicológica e psicologia da saúde, estão corretas as afirmativas:  

Pensando no desenvolvimento de sessões terapêuticas com crianças, especificamente na estrutura dos atendimentos, Anna Freud foi uma importante teórica sobre a prática do atendimento infantil, sobretudo em psicanálise, esta autora apresenta como questões fundamentais para este tipo de atendimento:

O percurso da reforma psiquiátrica configura-se como um processo social complexo que está para além da reestruturação do modelo assistencial, envolvendo um incessante movimento com a inovação de atores, conceitos e princípios. Paulo Amarante (2005), ao considerar o cenário brasileiro, aventa a existência de diferentes dimensões inter-relacionadas que compõe este movimento, sendo estas: 

O assédio moral no trabalho, presente em ambientes laborais não saudáveis, pode ocorrer de várias formas, como humilhações, ameaças de demissão, racismo, xenofobia, homofobia, discriminações de gênero, ou outras atitudes que representem ameaças psicológicas ao(à) trabalhador(a), e podem lhe causar, como consequência, dano psíquico. As vítimas mais comuns desse terror psicológico são os(as) trabalhadores(as) estáveis, já que a sua condição impede a dispensa sem justa causa, bem como aqueles(as) vítimas de acidente de trabalho ou de doença. Porém, apenas a presença da agressão psicológica não caracteriza o assédio moral no trabalho.
Para que se caracterize o assédio moral, além da agressão psicológica, é preciso que se considere também a presença de:

O Distúrbio Fóbico representa medo excessivo ou não procedente de um objeto ou situação que se enfrenta por comportamento persistente de esquiva.
Nessa dimensão científica, marque a alternativa CORRETA.

De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), o adolescente é o indivíduo que se encontra entre os dez e vinte anos de idade) - caracteriza-se pela rápida maturação física e sexual, marcando início na maturação sexual e o término na maturidade física mental e emocional. Este ponto é crítico, pois é marcado pela aquisição da habilidade de reproduzir. A taxa de crescimento geralmente desacelera quando esse período termina, porém o crescimento de algumas estruturas continua como, por exemplo, mamas femininas e genitálias masculinas. (Adaptado)
Sobre "Adolescência", analise as proposições com V, para verdadeiro, ou F, para falso: 
(__)Para as meninas, a puberdade começa entre 10 e 12 anos de vida, com marcas características, como: primeiros pelos pubianos, pelos da axila, crescimento dos seios, enquanto para os meninos começa entre 12 e 14 anos de vida, marcada por alto crescimento físico (altura), peso e força muscular, com alterações no timbre da voz.
(__)Como etapa do desenvolvimento humano, ocorre desde a puberdade à idade adulta, ou seja, desde a altura em que as alterações físicas e mentais iniciam a maturação sexual até a idade em que um sistema de valores e crenças se enquadra numa identidade estabelecida.
(__)É uma das etapas do desenvolvimento humano caracterizada por alterações físicas, psíquicas e sociais, sabendo-se, teoricamente, que os adolescentes ainda não são capazes de lidar com ideias abstratas de forma mais lógica, por ainda se sentirem infantis.
(__)Na adolescência, somente a etapa física recebe interpretações e significados diferentes, dependendo da época e da cultura em que esteja inserida.

Após análise, marque a alternativa com a série CORRETA.

A Psicologia do Trabalho surgiu no século 19 e teve três grandes momentos, que foram: a fase industrial, a fase organizacional e do trabalho, que é a que nos encontramos atualmente. Durante a fase industrial (que ocorreu entre 1920 e 1970), o foco foi praticamente exclusivo no aumento dos lucros para as companhias.
Nesse contexto sócio - histórico, marque a alternativa INCORRETA.

Transtornos de personalidade constituem um grupo de patologias psiquiátricas, cujo padrão de pensamento e comportamento apresenta-se bem rígido e mal ajustado. O tratamento envolve medicamentos e psicoterapia, tem que ser feito das prescrições dos profissionais que acompanham o paciente, para que o problema não tenha longa duração, pois sem o tratamento, piora o sofrimento e a dificuldade de relacionamento, além de atingir outras áreas.

Com base no enunciado, julgue as assertivas:

I.No Transtorno de personalidade paranoide, as pessoas tendem a desconfiar dos outros e achar que serão enganadas, podendo ser hostis ou emocionalmente desapegadas.
II.O Transtorno de personalidade esquizoide provoca falta de interesse em relações sociais.
III.O Transtorno de personalidade esquizotípica pode levar a um comportamento excêntrico, a pensamentos e crenças incomuns ou bizarros sentimento de desconforto em ambientes sociais e dificuldades para ter relacionamentos íntimos.
IV.Quem tem o Transtorno de personalidade antissocial não reconhece os sentimentos e necessidades de outras pessoas, podendo repentinamente: mentir, agredir, roubar, e apresentar comportamentos ilegais.
V.No Transtorno de personalidade histriônica, as pessoas são altamente emotivas e dramáticas, têm necessidade excessiva de atenção e aprovação e podem se valer da aparência física para consegui-la.


Marque a alternativa com as assertivas que identificam os "Transtornos Excêntricos ou Estranhos".

Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__)Psicose - grave perturbação da personalidade que inclui perda de contato com a realidade e que geralmente se caracteriza por delírios e alucinações. Geralmente exige hospitalização.
(__)Psicose Funcional é provocada, fundamentalmente por tensão psicológica, Psicose de Korsakoff é usualmente associada ao alcoolismo crônico e caracterizada por desorientação, grandes deficiências de memória, conversa e polineurite.
(__)A metacognição, entendida como regulação e controle do conhecimento em situações de aprendizagem ou solução de problemas, refere-se à participação ativa do indivíduo em três momentos precisos do processo: antes, durante ou depois de realizar sua atividade. Diversos mecanismos permitem essa participação ativa, mas não existe um único termo para designá-lo.
(__)Psicologia social comunitária designa um conjunto de saberes e práticas da psicologia que visam a contribuir para a melhoria na qualidade de vida das pessoas e grupos distribuídos nas inúmeras aglomerações humanas que compõem a grande cidade.

Marque a alternativa com a série CORRETA: 

Este Código de Ética pautou-se pelo princípio geral de aproximar-se mais de um instrumento de reflexão do que de um conjunto de normas a serem seguidas pelo psicólogo. Para tanto, na sua construção, entre o que se buscou, NÃO se deve aceitar como correto: 

Entre os séculos V e IV a.C, filósofos como Sócrates e Platão fizeram contribuições que seriam fundamentais para o desenvolvimento da Psicologia, além das contribuições da Filosofia. Enquanto Sócrates lançou as bases do método científico, Platão concebeu o corpo como o veículo da alma, verdadeiramente responsável pelo comportamento humano. (...) A partir da segunda metade do século XIX, o aumento do conhecimento sobre anatomia cerebral tornou os processos mentais mais entendidos como consequências da biologia. Destacamos as contribuições da psicofisiologia de Gustav Theodor Fechner e de Pierre Paul Broca e Carl Wernicke no campo da neuropsicologia.

Nesse contexto sócio - histórico, nasceu a: 

Do ponto de vista clínico, distinguem-se na Epilepsia as formas: Grande mal, Pequeno mal, Equivalentes psicomotores e Equivalentes neurovegetativos ou autonômicos.
Analise a informação: "Caracterizam-se por um período de comportamento anormal, automático, acompanhado de amnésia, mas sem perda completa de consciência. A crise dura poucos minutos a algumas horas. É extrema a variedade de manifestações clínicas".
Os elementos descritivos da informação identificam corretamente.

Sobre as tendências emergentes nas últimas décadas em relação à atuação do psicólogo escolar e educacional no Brasil, assinale a alternativa correta.

Identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à atuação do psicólogo escolar e educacional no Brasil e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

( ) Por se tratar de uma responsabilidade específica de técnicos da educação, o psicólogo escolar e educacional não deve atuar na elaboração de políticas educacionais, no planejamento e avaliação de programas de ensino e na capacitação de docentes.
( ) Na década de 1980, relevantes estudiosos da atuação do psicólogo escolar e educacional no Brasil ressaltaram que sua atuação tendia a ser descontextualizada e não crítica.
( ) Em razão das tradições profissionais consolidadas, não são observadas, contemporaneamente, novas possibilidades de formação e atuação do psicólogo escolar e educacional.
( ) Práticas realizadas por psicólogos escolares e educacionais, historicamente, não enfatizaram a utilização da psicometria e valorizaram os contextos socioculturais dos estudantes.

Sobre a Lei n° 13.935, de 11 de dezembro de 2019, é correto afirmar que refere-se:

Em relação à memória dos seres humanos, atribua verdadeiro (V) ou falso (F) às afirmativas abaixo e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A ( ) É possível identificar três estágios da memória, a saber: codificação, armazenamento e recuperação.
B ( ) A memória pode se diferenciar em termos de características temporais, apresentando-se como memória sensorial, armazenamento de curto prazo (memória operacional) e armazenamento de longo prazo.
C ( ) Toda memória envolve a lembrança consciente de um episódio no passado, que ocorreu em um determinado tempo e lugar.
D ( ) Falsas memórias se originam, exclusivamente, por via da implantação externa por meio de sugestão deliberada de informação falsa.
E ( ) Falsas memórias são fenômenos de base mnemônica e se diferenciam da mentira ou simulação por pressão social. 
 

O processamento e a organização de informações sensoriais novas para “formar uma representação coerente ou modelo do mundo dentro do qual o organismo vive” (Atkinson e Hilgard, 2018, p.117) refere-se a determinado processo básico em psicologia. Assinale a alternativa correta em relação à identificação do processo básico mencionado.