Questões de Concurso

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Q1297196 Psicologia

Em relação ao movimento humano na prática psicomotora, julgue os seguintes itens.
I. Os movimentos ativo e passivo são utilizados para identificar todos os pontos de disfunção do corpo e, por meio de exercícios, podem promover cinestesia. II. A observação do movimento humano por meio da identificação cinestésica permite identificar padrões de movimento que refletem o desenvolvimento da psique de um indivíduo.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1297195 Psicologia
A respeito da relação entre psicomotricidade e equoterapia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1297194 Psicologia
Quanto à relação entre avaliação neuropsicológica e avaliação psicomotora, julgue os próximos itens.
I. Ambas avaliam capacidades que estão diretamente relacionadas às capacidades cognitivas. II. Baixo quociente de inteligência (QI) avaliado nos testes neuropsicológicos pode revelar quadros associados a alterações psicomotoras. III. QI de execução abaixo do esperado para a normalidade pode indicar problemas com percepção, processamento, coordenação e execução de tarefas motoras.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1297193 Psicologia

Diversos autores afirmam que as habilidades psicomotoras podem interferir nas aquisições escolares. No que diz respeito a esse assunto, julgue os itens que se seguem.
I. O esquema corporal envolve o controle motor do corpo e, em especial, das mãos, interferindo na caligrafia. II. A orientação espacial e a lateralidade interferem na ordem de disposição do texto na folha de caderno. III. A definição do lado dominante também contribui para a melhora do tônus das mãos e para o desenvolvimento da noção de direita e esquerda. IV. A orientação temporal está ligada diretamente ao ritmo da leitura e à ordem dos fatos.
A quantidade de itens certos é igual a
Alternativas
Q1297192 Psicologia
As habilidades motoras, desde os movimentos mais amplos até os mais refinados e específicos, como os de escrita, dependem do desenvolvimento de áreas psicomotoras específicas. As áreas psicomotoras são elementos que compõem a atividade psicomotora e podem ser verificados por
Alternativas
Q1297191 Psicologia
Acerca de retrogênese, julgue os itens subsequentes.
I. Não está relacionada à idade. II. É decorrente de uma involução geneticamente programada para se desintegrar. III. Não está ligada à deterioração neuronal. IV. É seguida pela deterioração da organização psicomotora e inicia‐se com a práxia fina, seguida da práxia global, da desestruturação espaçotemporal, da perda da noção corporal, do equilíbrio e, por fim, da tonicidade.
A quantidade de itens certos é igual a
Alternativas
Q1297190 Psicologia
A habilidade motora mais importante na infância e na 3.ª idade é o(a)
Alternativas
Q1297189 Psicologia

Quanto ao processo de avaliação em psicomotricidade, julgue os itens a seguir.
I. A avaliação estruturada e estandardizada é essencial para o encaminhamento e o prognóstico na terapia psicomotora. II. A família não precisa necessariamente ser parte do processo de avaliação. III. A bateria psicomotora (BPM) proposta por Vitor da Fonseca tem como referência o modelo neuropsicológico de funcionamento mental de Luria. IV. A BPM procura apurar o perfil psicomotor do indivíduo e compará‐lo com seus pares. V. A BPM avalia tonicidade, lateralidade, equilíbrio, noção do corpo, estruturação espaçotemporal, práxia global e práxia fina.


A quantidade de itens certos é igual a
Alternativas
Q1297188 Psicologia
Com relação à terapia psicomotora, é correto afirmar que
Alternativas
Q1297187 Psicologia
Acerca da percepção visual e de sua importância para a psicomotricidade, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1297186 Psicologia
De acordo com a definição de esquema corporal, é correto afirmar que seja
Alternativas
Q1297185 Psicologia

Quanto à intervenção psicomotora segundo Le Boulch, julgue os seguintes itens.
I. Deve permitir e garantir que a criança tome consciência de seu corpo e de sua lateralidade. II. Deve permitir e garantir que a criança se situe no espaço, domine seu tempo e adquira a coordenação de seus gestos e movimentos. III. Deve ser considerada como educação base para o desenvolvimento infantil e deve ser praticada desde cedo.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1297184 Psicologia

Assinale a alternativa que não apresenta um aspecto da infância e da adolescência que possa sofrer impacto do desenvolvimento psicomotor.

Alternativas
Q1297182 Psicologia
Na estimulação e na educação psicomotoras, é menos adequado
Alternativas
Q1297181 Psicologia
Acerca do movimento e dos ritmos, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1297180 Psicologia

O teste gestáltico visomotor de Bender consiste em um instrumento de avaliação psicomotora de grande valia. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.


I. Resume‐se em um padrão original espacial (padrão visual) do fator temporal de transformação e do fator pessoal sensório‐motor. Sendo assim, há uma tendência à modificação das estruturas conforme os padrões do sujeito. II. Como é um teste visomotor, sua relação com o desenvolvimento intelectual é nula, ou seja, não há correlações, o que favorece a avaliação isenta dessa habilidade. III. As formas oferecidas às crianças são predominantemente arredondadas por serem mais fáceis de serem reproduzidas.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1297179 Psicologia
A respeito do reconhecimento de “esquerda‐direita” e lateralidade, é correto firmar que
Alternativas
Q1297178 Psicologia
Quando se pede a uma criança para realizar a atividade de contar os passos até um alvo, se está trabalhando prioritariamente com as seguintes áreas do cérebro:
Alternativas
Q1297177 Psicologia
Acerca da noção de corpo, é correto afirmar que
Alternativas
Q1297176 Psicologia

Com relação ao modelo de intervenção sociopsicomotor proposto por Ramain Thiers, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Respostas
19241: B
19242: B
19243: E
19244: E
19245: E
19246: D
19247: D
19248: B
19249: B
19250: B
19251: C
19252: E
19253: D
19254: C
19255: D
19256: D
19257: D
19258: A
19259: B
19260: E