Questões de Concurso

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Q2167132 Educação Artística
No desenvolvimento do grafismo infantil, a apreensão de uma relação entre o sujeito e o objeto observado permite a figuração da:
Alternativas
Q2167131 Educação Artística
No movimento do Expressionismo, que aconteceu na Europa durante e após a Primeira Guerra Mundial, os artistas preocupavam-se em representar em suas obras a forte influência dos aspectos:
Alternativas
Q2167130 Educação Artística
A arte do período impressionista foi além de mudanças temáticas, proporcionando rupturas que permitiram mais vivacidade e dinamismo nas obras. Sobre as principais características das obras impressionistas, é INCORRETO afirmar que eram utilizadas:
Alternativas
Q2167129 Educação Artística
O Renascimento foi um período que apresentou grandes revoluções e descobertas importantes para o mundo da arte. Uma delas foi o(a):
Alternativas
Q2167128 Educação Artística
Os ícones são imagens que representam figuras santas para o cristianismo. Criados em diferentes suportes, como marfim, mármore e tecidos, foram uma importante fonte de adoração e representação de figuras sagradas na arte do período:
Alternativas
Q2167127 Educação Artística
Sobre a arte desenvolvida no Egito Antigo, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2167126 Educação Artística
Na história do ensino da arte no Brasil, entre os anos de 1920 e 1970, as escolas brasileiras vivenciaram experiências influenciadas pela tendência escolanovista e pela estética modernista, voltando-se para:
Alternativas
Q2161165 Artes Visuais

Julgue o item que se segue.


A música é um componente obrigatório do currículo escolar, sendo instituída pela Lei Federal nº 11.769, de 2008. A Lei Federal nº 13.278, de 2016, incorporou a música (bem como as artes visuais, dança e teatro) ao ensino da arte.

Alternativas
Q2160109 Educação Artística
Por meio de obras de arte, o artista se comunica com os outros seres humanos, independentemente do tempo e do espaço que a obra foi criada. Dessa forma, a obra de arte é considerada uma:
Alternativas
Q2160108 Educação Artística
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O primeiro manifesto foi publicado no Le Figaro de Paris, em fevereiro de 1909, e nele, o poeta italiano Marinetti, dizendo que “o esplendor do mundo se enriqueceu com uma nova beleza: a beleza da velocidade. Um automóvel de carreira é mais belo que a Vitória de Samotrácia”. O segundo manifesto, de 1910, resultou do encontro do poeta com os pintores Carlo Carrà, Russolo, Severini, Boccioni e Giacomo Balla. O ________________ é a concretização desta pesquisa no espaço bidimensional. Procura-se neste estilo expressar o movimento real, registrando a velocidade descrita pelas figuras em movimento no espaço.
Alternativas
Q2160107 Educação Artística
Os muralistas produziram grandes painéis pintados em paredes de edifícios públicos, que recebem também o nome de pintura mural. No México, a pintura mural surgiu com o objetivo de exaltar os valores nacionais e o heroísmo do povo na luta por melhores condições de vida. Com base no exposto, assinalar a alternativa que apresenta o nome de quem fez um desses murais:
Alternativas
Q2160105 Educação Artística
Em relação ao papel do professor no contexto de ensino e aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2144767 Educação Artística
NÃO é considerado uma das principais linguagens artísticas (até o momento):
Alternativas
Q2144766 Educação Artística
Conhecida também por ser a ciência do belo, a filosofia da arte que se dedica a estudar aquilo que é belo nas manifestações da natureza e também nas manifestações artísticas, trata-se de: 
Alternativas
Q2144764 Educação Artística
 As vantagens da arte na educação são:
Alternativas
Q2144763 Educação Artística
O papel de desperta a capacidade de criação e auxilia os estudantes a expressarem sentimentos, interagindo de maneira a trabalhar a inserção social de forma ampla nas instituições na educação é atribuído a: 
Alternativas
Q2125466 Educação Artística
A melhoria da qualidade do ensino de Arte envolve inúmeros aspectos, dentre eles o aspecto teórico que deve estar vinculado à experiência prática. Diante dessa afirmativa, é primordial que os professores de Arte do Ensino Fundamental:
Alternativas
Q2125465 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que a abordagem das linguagens artísticas articule seis dimensões do conhecimento que, de forma indissociável e simultânea, caracterizam a singularidade da experiência artística. Assinale a alternativa que apresenta essas seis dimensões do conhecimento.
Alternativas
Q2125464 Educação Artística
Considere as afirmativas sobre a arte indígena e assinale como VERDADEIRA ou FALSA cada uma delas.
(___) A colonização brasileira influenciou grandemente a cultura indígena que passou a reproduzir a arte portuguesa até os dias atuais.
(___) A arte plumária é uma criação estética dos povos indígenas brasileiros com fim exclusivamente ornamental.
(___) A cerâmica marajoara é caracterizada principalmente pelos desenhos em relevo e com cores terrosas.
(___) As pinturas corporais indígenas são marcas identitárias de cada etnia, possuem significado próprio, como também variadas imagens de grafismos.
(___) As máscaras podem constituir parte da indumentária indígena, sendo utilizadas em rituais religiosos ou de guerra.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA de cima para baixo para as afirmativas sendo V - Verdadeira e F - Falsa.
Alternativas
Q2125463 Educação Artística
A arte dos povos indígenas em suas diversas matrizes já existia no Brasil antes mesmo da chegada dos colonizadores portugueses. A criação e a produção artística dos índios eram expressas de várias formas, com EXCEÇÃO da:
Alternativas
Respostas
3861: A
3862: D
3863: B
3864: D
3865: B
3866: C
3867: A
3868: C
3869: C
3870: B
3871: B
3872: D
3873: B
3874: E
3875: E
3876: D
3877: D
3878: C
3879: C
3880: B