Questões de Concurso
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Sobre os principais poluentes aquáticos, é INCORRETO afirmar que:
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I relacionando as unidades do sistema de abastecimento de água com sua aplicabilidade.
COLUNA I
1. Manancial 2. Captação 3. Adução 4. Tratamento
COLUNA II
( ) Transporte da água tratada para a unidade de reserva. ( ) Fonte de onde se retira a água. ( ) Unidade onde são feitas melhorias na qualidade da água para o consumo. ( ) Conjunto de equipamentos e instalações utilizados para tomada de água de sua fonte.
Assinale a sequência CORRETA.
A partir dessas informações, é correto afirmar que o órgão X é designado pela sigla:
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I relacionando os perfis dos solos às suas principais características.
COLUNA I 1. Horizonte O 2. Horizonte A 3. Horizonte E 4. Horizonte R
COLUNA II ( ) Horizonte mineral resultante de intenso processo de perda (eluviação) de argila. ( ) Horizonte mineral de material consolidado, que constitui substrato rochoso. ( ) Horizonte ou camada orgânica superficial. ( ) Horizonte mineral superficial adjacente à camada orgânica.
Assinale a sequência CORRETA.
A partir dessas informações, é correto afirmar que as partículas inaláveis geradas das fontes de materiais como madeira, carvão e combustíveis fósseis são:
I. prestação de serviços à comunidade, II. interdição temporária de direitos. III. suspensão parcial ou total de atividades. IV. confisco dos bens patrimoniais.
De acordo com essa Lei, são penas restritivas de direito:
Sobre a crise ambiental que hoje existe no nosso planeta, os aspectos a seguir são responsáveis diretos, EXCETO:
Segundo a Resolução CONAMA Nº 237, a etapa do licenciamento ambiental que autoriza a execução da atividade ou do empreendimento, após a verificação do efetivo cumprimento das licenças anteriores, é a:
A partir dessas informações, assinale a alternativa que corresponde a uma dessas seis etapas de recuperação de áreas contaminadas.
Nesse contexto, é correto afirmar que o composto classificado como poluente primário é o:
Segundo essa norma, no que se refere à classificação dos resíduos sólidos, os resíduos de classe I são aqueles que apresentam todas as características a seguir, EXCETO:
I. Uma das macrotendências de EA praticada no Brasil é a vertente conservadora, que pautou suas ações com práticas voltadas para as crianças nas escolas, priorizando ações individuais e comportamentais no âmbito doméstico e privado, de forma a-histórica, apolítica, conteudística, instrumental e normativa. II. No transcurso da década de 1990, começou a ser praticada no Brasil a vertente pragmática, que propõe práticas de educação para o Desenvolvimento Sustentável e para o Consumo Sustentável, expressando o ambientalismo de resultados, do pragmatismo contemporâneo e do ecologismo de mercado que decorrem da hegemonia neoliberal. III. A vertente crítica aglutina propostas da Educação Ambiental Popular, Emancipatória, Transformadora e no Processo de Gestão Ambiental. Há um forte viés sociológico e político nessa vertente crítica, com a introdução de conceitos-chave, como: cidadania, democracia, participação, emancipação, conflito, justiça ambiental e transformação social, em suas propostas.
Estão corretas as afirmativas:
Ao longo das últimas décadas, a educação ambiental (EA) tem sido desenvolvida por diversos profissionais e em diversos contextos, objetivando sensibilizar as pessoas para uma mudança em relação ao meio ambiente.
Sobre a história da educação ambiental, considere as seguintes afirmativas.
I. No Brasil, a educação ambiental aparece para o grande público nos primeiros momentos, como uma prática monolítica, que reduziu as diferentes características pedagógicas, políticas, éticas e epistemológicas desse subcampo social de estudos.
II. Uma das macrotendências da EA no Brasil é conhecida como Pragmática e está ligada aos movimentos para o desenvolvimento sustentável e o consumo sustentável, representando um ambientalismo de resultados. Seus adeptos propõem ações comportamentalistas e individuais, evitando misturar questões políticas com ecologia e não debatendo a desigualdade e as injustiças sociais.
III. Outra macrotendência da EA brasileira é a Crítica, que se propõe a ser transformadora, emancipatória e popular. É considerada politizante, pois busca enfrentar politicamente as desigualdades e a injustiça socioambiental. Trabalha com conceitos-chave, tais como democracia, cidadania, justiça ambiental, entre outros.
De acordo com Layrargues e Lima (2014), estão corretas as afirmativas
A problemática dos resíduos sólidos urbanos (RSU) tem sido debatida com bastante frequência na atualidade, pois a elevação da produção e do consumo resulta no aumento da geração de lixo, impondo para as instâncias governamentais a necessidade de criar soluções para esse problema. Dessa forma, Gonçalves, Vale e Gonçalves (2016) procuram fazer uma análise sobre a gestão dos RSU para os contextos brasileiro e português.
No que se refere à realidade brasileira, considere as seguintes afirmativas sobre as questões dos resíduos sólidos.
I. Entre os anos de 2000 e 2010, a Pesquisa Nacional de Saneamento Básico (PNSB) apontou o crescimento do número de municípios no Brasil. Ao mesmo tempo, ocorreu uma ampliação da oferta de serviço de coleta dos RSU no território nacional. Contribuiu para isso a possibilidade de se incorporar atores não estatais na prestação desse serviço.
II. Apesar da disposição dos RSU em aterros sanitários ter aumentado nos últimos anos, ainda é possível verificar que grande parte desses resíduos são depositados em lixões, que ficam em terrenos baldios, fundos de vale etc., resultando em problemas para a saúde das pessoas que residem próximo a essas áreas.
III. A Política Nacional dos Resíduos Sólidos (PNRS), aprovada em 2010, trata de todos os tipos de resíduos sólidos e estabelece um marco regulatório nacional que disciplina o gerenciamento dos RSU, apontando condições de acesso a fontes de recursos federais e definindo diretrizes gerais a serem seguidas por todos os entes federativos na busca pela melhoria do panorama nacional.
De acordo com esses autores, estão corretas as afirmativas
Uma técnica que vem ganhando espaço como forma de reduzir o impacto das ações humanas no tratamento de resíduos sólidos, tanto no ambiente doméstico quanto industrial, é a compostagem. A compostagem é um processo biológico aeróbico e controlado, no qual ocorre a transformação do resíduo orgânico em resíduo estabilizado, com propriedades e características completamente diferentes do material que lhe deu origem.
Sobre os processos de compostagem, é incorreto afirmar
Dentre as muitas classificações existentes para os solos, a granulometria é a mais conhecida e aceita, e estabelece as frações para componentes minerais dos solos. A classificação textural dos solos pode ser realizada de acordo com as proporções de silte, areia e argila, que são suas menores frações granulométricas.
Sobre essas menores frações, assinale a alternativa correta.
A água é um dos recursos naturais mais intensamente utilizados e é fundamental para a existência e manutenção da vida. Existem regiões no planeta com intensa demanda de água e essa demanda pode superar a sua oferta, uma vez que a poluição está afetando a qualidade das águas. Os poluentes das águas são classificados de acordo com sua natureza e com os principais impactos causados pelo seu lançamento no meio aquático.
Assinale a alternativa que apresenta um tipo de poluente aquático responsável pela transmissão de doenças como leptospirose, cólera, hepatite infecciosa, amebíase e giardíase.
O mercúrio é um metal potencialmente tóxico que não exerce função alguma no organismo humano. O metilmercúrio (CH3 Hg+) é o composto do mercúrio mais potencialmente tóxico. Considere que em uma truta de lago de um quilograma foi detectada contaminação de 0,05 gramas de metilmercúrio.
Com base nessas informações, qual é a concentração de mercúrio, em ppm (parte por milhão)?
Dados: Massa atômica: carbono (C) = 12 u; hidrogênio (H) = 1 u; mercúrio (Hg) = 201 u.
A educação ambiental compreende os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, habilidades e conhecimentos relacionados com a preservação ambiental e o desenvolvimento sustentável, sempre considerando a qualidade da vida humana, e deverá sempre ficar vinculada aos processos de ensino e aprendizagem nas escolas.
A partir desse contexto, são princípios básicos da educação ambiental, exceto:
Um dos grandes problemas ambientais no mundo atual é o atendimento da demanda de uma boa qualidade da água para consumo humano. O índice de qualidade da água é um modelo matemático desenvolvido para avaliar a qualidade da água bruta, visando seu uso para o abastecimento público, após tratamento. Para a caracterização da água, necessita-se de indicadores físicos, químicos e biológicos. As caracterizações químicas da água ocorrem em função da presença de substâncias nela dissolvidas.
Um indicador químico, caracterizado pela extinção da espuma formada pelo sabão, o que dificulta o banho e a lavagem de utensílios domésticos, e que normalmente é causado pela presença a de íons cálcio e magnésio na água, é chamado de