Questões de Concurso

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Q2343890 Áudio e Vídeo
Uma das grandes diferenças do aparato audiovisual em relação a outras formas de arte anteriores, como o teatro, está na forma de se direcionar o olhar do espectador para o ponto de interesse escolhido pelos criadores da obra a partir de artifícios inerentes e específicos da linguagem. Você pode, por exemplo, destacar uma grande paisagem ou um pequeno objeto nas mãos de um personagem a partir de escolhas no modo com tais imagens são captadas. Um dos recursos mais utilizados para esta finalidade é o de aproximação ou o de afastamento da imagem, sem a necessidade de corte da tomada, por meios óticos e, mais recentemente, por meios também digitais. Para essa função, dá-se o nome de: 
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Q2343889 Áudio e Vídeo
O processo de desenvolvimento de uma peça audiovisual em meios digitais é, tradicionalmente, dividido em três fases essenciais, cada qual composta por uma variedade de atividades, tarefas e demandas que serão desempenhadas por diversos profissionais e equipes de criação. Convencionalmente, estas fases são conhecidas como: 
Alternativas
Q2343888 Áudio e Vídeo
A montagem é um dos processos mais importantes para estabelecer o sentido de uma peça audiovisual. Basicamente, é o momento em que o montador (sozinho ou em equipe com outros profissionais, como o diretor) seleciona, refina e encadeia todos os planos gravados em uma sequência estabelecida. Atualmente, a grande maioria dos vídeos, filmes e conteúdos audiovisuais disponíveis são editados (ou montados) em aplicativos digitais. São exemplos de programas de edição: 
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Q2343887 Áudio e Vídeo
A chamada Inclusão Digital preza pela capacidade de nossa sociedade em evitar que as pessoas, independentemente de suas características étnicas, sociais, de gênero, ou de quaisquer naturezas, sejam limitadas de um amplo acesso às oportunidades de trabalho, educação, lazer, moradia, informação e outras essenciais ao convívio, por motivos de falta de acesso ou conhecimento para a utilização adequada, crítica e plena das ferramentas digitais de comunicação e informação. Para que ela seja alcançada em sua plenitude, é importante que se busque: 
Alternativas
Q2343886 Áudio e Vídeo
Nos últimos anos, ganhou notoriedade na literatura técnica dos campos da tecnologia educacional, da comunicação e do audiovisual a sigla TDIC para designar uma série de conceitos, dispositivos e softwares dentro de um contexto do que se convencinou chamar de Revolução Informacional, também conhecida como Terceira Revolução Industrial ou simplesmente como Revolução Digital. O significado de TDIC, em português, é: 
Alternativas
Q2343885 Áudio e Vídeo
Não há dúvidas de que a linguagem audiovisual tem bastante potencial a ser explorado para os mais distintos objetivos, dentre eles o educacional. Contudo, se não houver uma atenção à questão de acessibilidade do conteúdo, pessoas com diferentes características (como surdez total ou parcial, cegueira ou baixa visão) podem não ter acesso integral ao que este material tem a oferecer. Para que a acessibilidade seja devidamente atingida, é recomendável que vídeos e animações contenham recursos como:
Alternativas
Q2343884 Áudio e Vídeo
Suponha a seguinte situação: um professor gravou uma aula via Google Meet e agora deseja inserir alguns slides em momentos específicos do vídeo. Ele lhe entrega os slides em formato .pptx e pede pra você fazer a edição do vídeo. Das opções abaixo, qual a única verdadeira?
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Q2343883 Áudio e Vídeo
O texto a seguir foi retirado do site https://br.creativecommons.net/faq/:

O Creative Commons (CC) é uma organização mundial sem fins lucrativos que visa promover o compartilhamento do conhecimento e da criatividade como forma de transformação social.
O Creative Commons se notabilizou mundialmente pelas suas licenças de direito autoral, que ajudam: 1) aqueles que buscam incentivar a reutilização de suas obras, oferecendo-as para uso público sob condições generosas e padronizadas; aqueles que querem fazer usos criativos de obras alheias; e 2) aqueles que desejam se beneficiar dessa simbiose.

No âmbito da produção audiovisual, o CC: 
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Q2343882 Áudio e Vídeo
Suponha a seguinte situação: você vai gravar a videoaula de um professor e depois vai disponibilizar esse material publicamente no canal do Youtube da UFSCar. O professor lhe envia com antecedência uma cópia dos slides que serão utilizados, para que você possa revisá-los. Ao abrir a apresentação, você se depara com uma série de imagens copiadas da Internet sem fonte de origem. Tendo em vista as boas práticas com relação ao uso de imagens de terceiros, a lei de direitos autorais, e buscando manter a integridade do trabalho do professor, o mais adequado nesta situação é: 
Alternativas
Q2343881 Áudio e Vídeo
O processo de digitalização de conteúdos em diferentes mídias, como slides impressos, cópias fotográficas em papel, documentos, diplomas, slides em folhas transparentes plásticas, dentre outros, é uma demanda ainda necessária dada a quantidade de materiais em formatos anteriores aos digitais que podem ser úteis e necessários para fins diversos. Para esta tarefa, é comum que se utilize: 
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Q2343880 Áudio e Vídeo
A produção de material gráfico para os diversos canais (como redes sociais, canais de vídeo, livros didáticos e outros) dentro de uma instituição de ensino se mostra um grande desafio para todos os atores envolvidos no processo, uma vez que é necessário estar atento à clareza da informação, ao alcance do público desejado e ao fomento do interesse da comunidade na produção científica, cultural e artística da universidade. Para trabalhar com formas, ilustrações, tipografia, cores e outros elementos típicos do design gráfico, são softwares bastante recomendáveis: 
Alternativas
Q2343879 Áudio e Vídeo
No audiovisual, a expressão "bater o branco" significa:
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Q2343878 Áudio e Vídeo
Uma das ferramentas mais populares de suporte audiovisual para diferentes atividades acadêmicas, como aulas, conferências, apresentações, reuniões de trabalho e outros, são as apresentações de slides. Práticas, elas podem conter texto, imagens, sons, gráficos, ilustrações, tabelas e outros recursos audiovisuais. Para esse tipo de arquivo, produzido em softwares como Microsoft Power Point, LibreOffice Impress e a ferramenta de apresentações do Google, são comuns os formatos: 
Alternativas
Q2343877 Áudio e Vídeo
Para captação sonora em produções audiovisuais, é possível trabalhar com diferentes categorias de microfones, cada qual mais adequado a certos objetivos, seja a captação de voz, instrumentos, fontes diversas, dentre outras tantas possibilidades. Há um grupo cujo diafragma é formado por uma bobina magnética móvel bastante recomendado para pressões sonoras elevadas (ou sound pressure level), como a de alguns instrumentos musicais, a se destacar a bateria. A esse grupo dá-se o nome de: 
Alternativas
Q2343876 Áudio e Vídeo
Qual é a relação entre ISO e ASA em fotografia? 
Alternativas
Q2343875 Áudio e Vídeo
Diversos equipamentos podem compor a cadeia da produção audiovisual profissional. Neste contexto, é comum fazer uso de uma interface de áudio para: 
Alternativas
Q2343874 Áudio e Vídeo
Sobre a manutenção preventiva de equipamentos audiovisuais e a produção de conteúdo, qual das alternativas abaixo é verdadeira? 
Alternativas
Q2343873 Áudio e Vídeo
O que é a audiodescrição em produção audiovisual?
Alternativas
Q2343872 Áudio e Vídeo
Software livre, também conhecido como software de código aberto, refere-se a programas de computador cujo código-fonte é disponibilizado publicamente. Isso significa que qualquer pessoa pode acessar, visualizar, modificar e distribuir o código-fonte do software. No contexto da produção audiovisual, o software de código aberto oferece opções acessíveis e flexíveis para edição de vídeo, animação, modelagem 3D e muito mais. Isso democratiza o acesso a ferramentas de alta qualidade, permitindo que criadores e profissionais explorem suas habilidades sem barreiras financeiras. A única alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, softwares livres para edição de imagem, de vídeo e de áudio, é: 
Alternativas
Q2343871 Áudio e Vídeo
Streaming de vídeo é uma tecnologia que permite a transmissão contínua de conteúdo de vídeo pela Internet. Em vez de esperar o download completo do arquivo de vídeo antes de começar a assistir, o streaming permite que os espectadores assistam ao vídeo em tempo real, à medida que os dados são transmitidos. Qual dos seguintes aplicativos abaixo é amplamente usado para transmissões ao vivo utilizando a tecnologia de streaming? 
Alternativas
Respostas
341: E
342: E
343: E
344: D
345: D
346: A
347: E
348: A
349: A
350: B
351: C
352: E
353: C
354: C
355: C
356: D
357: A
358: C
359: D
360: B