Questões de Concurso
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I. A avaliação de coleções é mais efetiva quando leva em consideração os propósitos e objetivos da biblioteca ou unidade de informação e da instituição da qual ela faz parte.
II. Não existe uma melhor técnica para usar para avaliação de coleções em todas as bibliotecas. Ou seja, a mais corrente e abrangente avaliação de coleção combina técnicas que são apropriadas para o tamanho, tipo e clientela da unidade de informação.
Ocorre que:
I. Direitos morais. II. Direitos pecuniários.
1. Reivindicar, a qualquer tempo, a autoria da obra.
2. Assegurar a integridade da obra, opondo-se a quaisquer modificações ou à prática de atos que, de qualquer forma, possam prejudicá-la ou atingi-lo, como autor, em sua reputação ou honra.
3. Utilizar, fruir e dispor da obra literária, artística ou científica.
4. Modificar a obra, antes ou depois de utilizada.
5. Autorizar a tradução para qualquer idioma.
A correta correlação entre os dois agrupamentos é:
Ocorre através de diferentes estágios, começando com a completa falta de entendimento das relações causais envolvidas em sua situação até o entendimento total que permita o controle. Baseia-se no fato de que todos os conhecimentos passam por um processo evolutivo.
Refere-se ao processo de
Relacione as fontes de informação primárias com suas respectivas atribuições de publicação.
I. Diário Oficial da União
II. Diário da Justiça
( ) Atos de caráter judicial do Ministério Público da União
( ) Atos de caráter normativo do poder judiciário
( ) Resoluções e demais atos resultantes do processo legislativo
( ) Atos de caráter judicial do Supremo Tribunal Federal
A relação correta, de cima para baixo, é
Relacione os critérios de seleção de materiais de informação, que abordam o conteúdo dos documentos, com suas respectivas funções.
1. Atualidade
2. Autoridade
3. Cobertura
4. Imparcialidade
( ) busca definir qualidade, à luz da reputação do autor, da editora ou do patrocinador
( ) objetiva verificar se todos os lados do assunto são apresentados de maneira justa
( ) possibilita verificar se o texto detalha o assunto ou se a abordagem é superficial
( ) permite avaliar se a informação oferecia é nova ou, apenas, sob diferente apresentação
Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para baixo.