Questões de Concurso

No contexto das intervenções fonoaudiológicas em pacientes com distúrbios neurogênicos da comunicação, como afasia e disartria, a colaboração interdisciplinar é essencial para o tratamento eficaz. Qual das seguintes afirmações melhor ilustra a importância da interação do fonoaudiólogo com outros profissionais no manejo desses distúrbios? 

Dentro do contexto de uma instituição de saúde, o trabalho de uma equipe multi e interdisciplinar é fundamental para o tratamento integral do paciente. Considerando a atuação dessa equipe, qual das seguintes afirmações melhor descreve a contribuição específica do fonoaudiólogo em um contexto de equipe multi e interdisciplinar?  

Dentro do escopo fonoaudiológico, diversas teorias e técnicas são aplicadas para avaliar e tratar distúrbios da comunicação. Considerando a complexidade desses distúrbios, qual das seguintes abordagens é considerada mais eficaz no tratamento de distúrbios de fluência, como a gagueira?  

Considerando o processo de desenvolvimento da linguagem escrita em crianças, qual dos seguintes fatores NÃO é considerado crucial para a aquisição eficaz e aprimoramento das habilidades de escrita?  

Considerando as contribuições das principais teorias psicolinguísticas para a compreensão do desenvolvimento da linguagem, qual das seguintes afirmações melhor descreve a abordagem específica de uma dessas teorias e sua aplicação prática na fonoaudiologia? 

Relacione as características listadas com as excepcionalidades correspondentes:

1 - Necessidade de recursos de tecnologia assistiva para comunicação e acesso à informação.
2 - Desenvolvimento de estratégias pedagógicas específicas para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
3 - Implementação de sistemas de amplificação sonora individual ou coletiva em ambientes educacionais.
4 - Utilização de materiais didáticos adaptados e metodologias que promovam a autonomia e a participação ativa.  

( ) Excepcionalidade Mental. ( ) Excepcionalidade Visual. ( ) Excepcionalidade Auditiva. ( ) Excepcionalidade Física.


A sequência correta de cima para baixo é: 

Considerando o desenvolvimento da linguagem oral em crianças, qual das seguintes afirmações é mais precisa ao descrever um marco fundamental que indica a transição da fase pré-linguística para a fase linguística?

Preencha corretamente as lacunas a seguir:

No estudo do desenvolvimento humano, é essencial compreender a interação entre os aspectos __________ (1) e __________ (2) para avaliar e intervir de maneira eficaz nos processos de aprendizagem e adaptação ao ambiente. Neste contexto, a integração das habilidades como a coordenação motora e a força muscular, com as habilidades envolvendo a percepção, a atenção e a memória, é fundamental para o desenvolvimento de competências linguísticas e comunicativas em crianças. 

Na avaliação audiológica completa, diversos testes são aplicados para compreender a extensão e a natureza da perda auditiva de um indivíduo. Qual das seguintes sequências de testes representa a abordagem mais abrangente e sistemática para diagnosticar uma perda auditiva sensorioneural em adultos? 

Considerando a complexidade dos estudos em fonética e fonologia dentro da linguística aplicada à fonoaudiologia, qual das seguintes afirmações melhor representa um desafio contemporâneo na análise fonológica de línguas naturalmente faladas?  

Na interseção da fonoaudiologia e da psiquiatria, profissionais são frequentemente desafiados a compreender e manejar as complexas relações entre distúrbios psiquiátricos e comunicação. Considerando essa premissa, qual das seguintes afirmações melhor descreve o papel do fonoaudiólogo no tratamento de pacientes com distúrbios psiquiátricos?  

Na avaliação fonoaudiológica de indivíduos com deficiência mental, é crucial considerar a influência dessa condição nas habilidades de comunicação e linguagem. Com base nessa premissa, qual das seguintes afirmações é mais precisa sobre a abordagem fonoaudiológica para indivíduos com deficiência mental? 

Analise as seguintes afirmativas relacionadas à patologia do Sistema Nervoso Central (SNC) e suas implicações na comunicação, indicando se são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A Encefalopatia Crônica Infantil Fixa, mais conhecida como Paralisia Cerebral, é caracterizada por ser uma condição progressiva que afeta a capacidade motora e cognitiva do indivíduo.
( ) Disartrias, resultantes de lesões no sistema nervoso central, afetam exclusivamente a articulação das palavras, mantendo intactas as habilidades de planejamento e organização da fala.
( ) A apraxia da fala é uma desordem motora que implica em dificuldade no planejamento e na programação dos movimentos necessários para a produção da fala, não estando relacionada a déficits musculares.
( ) A dislexia é uma desordem específica de aprendizagem de origem neurobiológica que afeta as habilidades envolvidas na leitura e escrita, mas não impacta diretamente a inteligência geral do indivíduo.
( ) As dispraxias, ao contrário das apraxias, estão associadas a danos cerebrais progressivos e afetam severamente a coordenação motora global, incluindo a habilidade de falar.

A sequência correta de cima para baixo é:  

Considerando os avanços no diagnóstico e tratamento das patologias que afetam os órgãos da fala e da audição, avalie as seguintes proposições relacionadas à patologia de Reinke, uma condição que afeta a lâmina própria da mucosa das pregas vocais, e assinale a alternativa correta: 

No contexto da reabilitação fonoaudiológica pós-cirúrgica em pacientes submetidos a laringectomia total, é fundamental o entendimento aprofundado sobre as alterações anatômicas e fisiológicas resultantes do procedimento para a eficácia da intervenção terapêutica. Considerando esse cenário, avalie as seguintes alternativas referentes às mudanças na anatomia e fisiologia respiratória e sua influência na comunicação e deglutição e assinale a correta: 

Analise e assinale a alternativa que apresente em qual estágio da deglutição o bolo alimentar se move da orofaringe até o esôfago, sendo um processo involuntário.

Analise as afirmativas a seguir sobre transtornos de linguagem associados a lesões neurológicas em crianças.

I – Afasia em crianças pode ocorrer como resultado de lesões cerebrais adquiridas e tende a manifestar-se de maneira semelhante à afasia em adultos, com distinções claras entre afasia de Broca e afasia de Wernicke.
II – Lesões no hemisfério direito do cérebro raramente resultam em dificuldades de linguagem em crianças, visto que a linguagem é predominantemente processada no hemisfério esquerdo.
III – Distúrbios de linguagem decorrentes de lesões cerebrais podem incluir dificuldades na compreensão e/ou expressão da linguagem, afetando habilidades tanto verbais quanto não verbais.
IV – A plasticidade cerebral em crianças contribui para uma recuperação mais rápida e completa de funções linguísticas após lesões cerebrais quando comparada com adultos.
V – Intervenções fonoaudiológicas em casos de transtornos de linguagem pós-lesão neurológica devem ser adiadas até que a criança atinja a idade escolar, para uma avaliação mais precisa das habilidades linguísticas.

Estão corretas as afirmativas:

Considerando o papel fundamental do fonoaudiólogo no suporte à prática da amamentação, especialmente em casos de dificuldades relacionadas à sucção, deglutição e alimentação do lactente, qual das seguintes estratégias é mais indicada para promover uma amamentação eficaz em recém-nascidos com dificuldades de alimentação?

Leia o trecho e assinale a alternativa que preencha a lacuna abaixo corretamente.

“É de responsabilidade do(a) _______________ coordenar o processo de formulação, implementação, acompanhamento, monitoramento e avaliação da política de saúde da pessoa com deficiência, observados os princípios e diretrizes do SUS, por meio de cooperação e assessoria técnica a estados, municípios e ao Distrito Federal, além de colaborar para o desenvolvimento de ações intersetoriais, interinstitucionais, interfederativas e internacionais relacionadas à Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência e da Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPD).”

Considerando a complexidade da atuação fonoaudiológica na área infantil, que abrange desde a prevenção até a reabilitação de distúrbios da comunicação oral e escrita, qual das seguintes abordagens é considerada mais efetiva para a promoção do desenvolvimento da linguagem em crianças pré-escolares com risco de atrasos linguísticos?