Questões de Concurso

imagem abaixo (Figura 1a e 1b) ilustra dois diferentes modelos para o movimento planetário. A Figura (a) é uma representação da movimentação de Marte e da Terra em um modelo Heliocêntrico genérico, no qual o Sol (S), se encontra parado em um ponto central das trajetórias circulares descritas pelos planetas. As posições ocupadas por Marte e Terra no decorrer de seus movimentos são indicadas por Mi e T_i (onde i = 1,2,3,…), respectivamente. A figura (b) ilustra o movimento de Marte de acordo com o modelo Geocêntrico de Ptolomeu. Nele, a Terra (T) ocupa uma posição central, o Sol (S) orbita ao seu redor e Marte (M) realiza movimentos circulares ao redor de um ponto fictício que orbita ao redor da Terra. 



Figura: (a) Modelo Heliocêntrico e (b) Modelo Geocêntrico de Ptolomeu. Fonte: Adaptada de Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 44, 2022.

Considerando os modelos Heliocêntrico e Geocêntrico, assinale a alternativa correta.

Uma barra homogénea de comprimento I= 4 me de peso cujo módulo é P = 40 N está apoiada sobre dois suportes fixos no solo, nos pontos A e B, conforme figura a seguir:



Assinale a alternativa que fornece o valor do módulo da força, F_A, que o suporte A aplica sobre a barra quando uma força perpendicular à barra, de módulo F= 10 N, é aplicada em sua extremidade direita, de cima para baixo.

Um projétil de massa m atinge horizontalmente, com velocidade de módulo igual a v, um bloco de madeira de massa M, que se encontra em repouso sobre um plano horizontal sem atrito, e nele se aloja. Considere o sistema, formado pelo projétil e o bloco, isolado. Assinale a alternativa que fornece o módulo da velocidade, V, com que o bloco e o projétil alojado em seu interior passam a se movimentar juntos, após a colisão.

Um projétil, de massa m = 50 g, atinge uma parede com velocidade horizontal, de módulo v = 200 m/s. Esse projétil penetra 10 cm na parede até parar. Assinale a alternativa que corresponde ao trabalho, T, realizado pela força resultante que a parede exerce sobre o projétil durante sua desaceleração. Se necessário, considere g= 10 m/s² (módulo do campo gravitacional).

O gráfico a seguir representa o módulo da velocidade v de um móvel, de massa m = 2 kg, em função do tempo t.



Em relação a esse gráfico, assinale a alternativa correta.

Uma motocicleta, considerada um ponto material, movimenta-se por uma estrada retilinea. A posição s dessa motocicleta, em função do tempo t, é dada pela função horária s(t)=(100+ 120t, em que s é medido em quilômetros (km) e t é medido em horas (h). Considerando o contexto, assinale a alternativa correta. 

Uma lupa com lente biconvexa de raios de curvatura iguais a 10 cm e índice de refração igual a 1,5 está imersa no ar.
Considere que:
I- um objeto cujo tamanho real é 2,0 cm encontra-se a 1,0 cm da lente, II- a velocidade da luz no ar é igual à do vácuo.
O tamanho da imagem vista pelo observador através da lente é

Uma espira condutora cuja área é igual a 0,08m² está submetida a um campo magnético uniforme perpendicular ao plano da espira, como indicado na figura. 

O campo magnético varia no tempo de acordo com a seguinte função B(t) = 2,0t em Tesla. Além disso, a espira está ligada a um resistor de 2,0mΩ.
De acordo com as premissas anteriores, podemos dizer que, entre os instantes de tempo 2,0 segundos e 8,0 segundos, a força eletromotriz média induzida é igual a _________volts, e o valor da corrente induzida é_______ ampères no sentido__________ .
A alternativa que preenche, corretamente, as lacunas é 

Considere o circuito abaixo: 

As baterias das extremidades têm uma diferença de potencial igual a ε = 50V e a bateria central tem o dobro deste valor. Além disso, os resistores R são todos iguais a 10Ω.

Os valores, em ampères, das correntes elétricas I₁, I₂ e I₃ indicadas no circuito elétrico acima são, respectivamente,

Considere 12 cargas elétricas, iguais em módulo, colocadas sobre os números equidistantes do centro de um relógio de ponteiro. Nos números 3 e 12 são colocadas as cargas negativas e, nos demais números, as positivas.
Se colocarmos uma carga negativa no centro do relógio, a força inicial sentida por ela terá direção e sentido apontando para o horário de 

Dois gases perfeitos, denominados A e B, estão dispostos em dois recipientes que estão isolados termicamente do meio externo e conectados por uma válvula. Eles são misturados por meio de um processo isobárico cuja temperatura final é igual a 500 K. O gás A, antes da abertura da válvula, ocupava um volume de 20 cm³ e o B, um volume de 60 cm³. Antes de serem misturados, a temperatura do gás A era igual a 300 K.
A temperatura do gás B, em kelvin, é, aproximadamente

Um ebulidor dissipando uma potência de 1000W é inserido em um recipiente contendo 20 litros de água a 15ºC.
Considere que:
I- todo o calor fornecido pelo ebulidor seja absorvido pela água; II- a densidade da água é igual a 1000 Kg/m³; III- o calor específico da água é igual a 1,0 cal/g °C; IV- 1L é igual a 1dm³; V- 1 cal é igual a 4,0 J.
O tempo, em segundos, que o ebulidor deverá permanecer ligado na água para que a temperatura dessa água seja de 35°C é de 

Uma máquina térmica tem o seu ciclo indicado pelo diagrama de pressão versus volume, conforme demonstrado abaixo:

Com base no diagrama, podemos dizer que, a cada ciclo, o trabalho realizado pelo gás é igual a______ joules, e o trabalho realizado sobre o gás é igual a _______joules. Além disso, o diagrama representa um ______.
A alternativa que preenche, corretamente, as lacunas é

Uma ambulância, com uma sirene ligada emitindo um som de frequência igual a 1037 Hz, desloca-se em direção ao observador. Esse observador está em repouso segurando um smartphone com o aplicativo Spectroid, que mede uma frequência de 1141 Hz (pico de -19 dB) para as ondas sonoras advindas da sirene, conforme observado na tela do aparelho:

Fonte: Tela do aplicativo Spectroid para smartphones android
Considerando que a velocidade do som no ar é igual a 330 m/s nesse local, a velocidade da ambulância em relação ao observador é  

A escala Richter é uma escala logarítmica, cuja magnitude pode ser calculada a partir de dois parâmetros medidos por um sismógrafo. A amplitude A, em milímetros, medida diretamente no sismograma e o tempo ∆t, em segundos, medido desde o início do trem de ondas P (primárias) até a chegada das ondas S (secundárias):
M = log₁₀ ( A ^. ∆t³ / 1,62 )
Com base no texto e em seus conhecimentos sobre ondas, avalie as seguintes afirmações:
I- Sismos nos quais se mede uma maior diferença de tempo entre as frentes de onda P e S tendem a ser mais destrutivos.
II- Por ser uma escala logarítmica, a escala Richter não pode ser usada para comparar eventos distintos.
III- Uma amplitude dez vezes maior corresponde a um aumento de 1,0 na escala Richter.
IV- A intensidade sonora também é uma escala logarítmica.
Estão corretas apenas

O gráfico a seguir registra a componente horizontal s_x do movimento de oscilação de um pêndulo gigante s_x :


Com base nesses dados, é correto afirmar que

Ao realizar uma prática experimental para a obtenção do módulo de elasticidade de uma haste metálica, um grupo de estudantes, por meio de uma linearização dos dados coletados, obteve o seguinte gráfico: 

Com base nesses dados, analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I- A linearização pressupõe um pré-tratamento algébrico antes de se esboçar a relação gráfica entre as grandezas que se quer relacionar
PORQUE
II- ao fazer a linearização, reduz-se a expressão não-linear a uma reta, em um gráfico com eixos onde houve uma substituição de variáveis.
Sobre as asserções, é correto afirmar que

Leia o texto abaixo:
A aceleração da gravidade foi medida no Departamento de Física da UFMG, no dia 29 de julho de 1981, uma quarta-feira, no local onde hoje se situa o Auditório 4, e que na época era parte de um grande espaço destinado a aulas práticas de Física Geral.
A medição foi realizada pelo técnico João Gualda, da Coordenadoria de Geofísica do Observatório Nacional (ON), RJ, dentro do programa de estabelecimento da Rede Gravimétrica Fundamental Brasileira. Acompanharam a operação o Prof. Luiz Muniz Barreto, então Diretor do ON, o Prof. Rodrigo Dias Társia do Departamento de Física e o Prof. Domingos S.L. Soares, que na ocasião ministrava uma aula prática de Termodinâmica.
O valor encontrado foi
g = 9,78 38 163(4) m/s².
Para comparação, o valor medido no Aeroporto da Pampulha foi
g = 9,78 38 550(4) m/s².
Os valores obtidos foram corrigidos dos efeitos de marés continentais, segundo informação fornecida pelo técnico que realizou a medida. Semelhantemente aos oceanos, a crosta terrestre sofre deformações, especialmente devido à influência da Lua. As correções obviamente são feitas para o instante da realização da medida. 
Fonte: Disponível em: <http://lilith.fisica.ufmg.br/~dsoares/g/g.htm>
Com base no texto anterior e em seus conhecimentos sobre precisão e incertezas, avalie as seguintes afirmações:
I- Sem a devida indicação dos instrumentos utilizados para essa medição, não é possível deduzir se a medida foi feita por um pêndulo oscilante ou um gravímetro de mola selado à vácuo.
II- As medições no campus da UFMG são exatas em relação às medidas realizadas no aeroporto da Pampulha em 4 milionésimos.
III- Sem conhecer o valor absoluto de g em Belo Horizonte, é impossível afirmar qual dos dois valores de g apresentados é o mais preciso.
IV- Embora o algarismo duvidoso seja na casa decimal 10^–7, ambos valores de g apresentados possuem oito algarismos significativos.
Estão corretas apenas

Leia o texto abaixo.
O Mars Climate Orbiter (MCO)
Em 11 de dezembro de 1998, a NASA lançava o MCO, uma sonda espacial de 638 kg cujo objetivo era estudar o clima marciano. No entanto, em 23 de setembro de 1999, quando a sonda fazia a manobra de inserção na órbita de Marte, a comunicação com a sonda foi perdida.
Um dos relatórios produzidos posteriormente para entender os motivos do acidente determinou que a causa principal foi o uso de sistemas de unidades conflitantes. Os softwares utilizados pela equipe de controle na Terra forneciam dados no sistema de unidades usuais dos Estados Unidos (similar ao sistema imperial) enquanto que a sonda utilizava unidades do Sistema Internacional de Unidades. Como resultado, instruções erradas foram enviadas para a sonda, fazendo-a se aproximar demais do planeta. Acredita-se que ela foi destruída pelo atrito de entrada da atmosfera ou que tenha sido perdida no espaço caso tenha conseguido sair da atmosfera. Custo da missão: 327,6 milhões de dólares.
De acordo com o relatório, o sistema em terra que calculava o impulso da sonda produziu resultados em libra-força segundo (lbf.s) enquanto o sistema de cálculo de trajetória esperava o resultado em Newtonsegundo (N.s). 
Fonte: Disponível em: <https://cienciaprogramada.com.br/2020/08/nasa-perdemilhoes-erros-unidade>
Com base no texto e em seus conhecimentos sobre unidades e movimento linear, avalie as seguintes afirmações (considere 1lb = 0,45kg):
I- Os valores digitados no sistema da equipe de controle para a força dos propulsores deveriam ser corrigidos por um fator multiplicativo de 2,2 antes de serem enviados para a sonda.
II- O envio de parâmetros menores para o tempo de acionamento dos propulsores da sonda poderia ter evitado o acidente.
III- O valor da libra-força em relação ao Newton é diferente na Terra e em Marte.
IV- A aplicação de um impulso de 1276 N.s é capaz de variar a velocidade da sonda em 2 m/s.
Estão corretas apenas

O manual de instruções de um forno do tipo mufla apresenta a seguinte orientação: 

Atenção: Para o correto manuseio do equipamento e a proteção das amostras, a porta do equipamento só deverá ser aberta quando a diferença entre as temperaturas interna e externa for inferior a 50 ºF. 

Considere uma sala com a seguinte temperatura: 

Nesse caso, a maior temperatura interna segura para a abertura da porta do equipamento é