Questões de Concurso
Para prefeitura de vitória - es
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Em relação à responsabilidade profissional, segundo o Código de Conduta e Ética desses profissionais, avalie se, tanto Pedro quanto Paulo, devem
I. utilizar todos os conhecimentos linguísticos, técnicos, científicos, ou outros a seu alcance, para o melhor desempenho de sua função; II. solidarizar-se com as iniciativas em favor dos interesses de sua categoria, ainda que não lhe tragam benefício direto; III. manter-se informado e atualizado sobre quaisquer assuntos concernentes à profissão.
Está correto o que se afirma em
Neste caso, como sugestões, o profissional intérprete poderia estar mais próximo do docente para conseguir ouvi-lo melhor ou, em momento apropriado, após ou antes da aula, conversar com o docente pedindo acesso ao material com antecedência.
Assinale a opção que mais se aproxima de uma conduta ética do profissional tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa, quanto a sua postura com o professor.
(...) a EMEF Bilíngue para Surdos Vitória foi a primeira escola do Estado a implementar a Língua Brasileira de Sinais (Libras) no currículo escolar. O ensino bilíngue foi adotado para que todos possam compreender e se comunicar com colegas que não ouvem ou não falam.
(Alunos da EMEF Bilíngue para Surdos Vitória participam de “Soletrando com as Mãos”. Prefeitura de Canoas-PO/RS. Publicado em 05/09/2023 por Gabriel Amaral.
Os sistemas de ensino terão apoio técnico e financeiro da União no provimento da educação bilíngue e intercultural às comunidades surdas com o desenvolvimento de programas integrados de ensino e pesquisa.
Assinale a opção que apresenta um objetivo desses programas.
Segundo o Decreto nº 5.626/2005, as instituições federais de ensino da educação básica e da educação superior devem incluir, em seus quadros, em todos os níveis, etapas e modalidades, o tradutor e intérprete de Libras- Língua Portuguesa, viabilizando o acesso à comunicação, à informação e à educação de alunos surdos.
Em relação ao tema, de acordo com a atuação deste profissional na educação, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Deve atuar nas salas de aula para viabilizar o acesso dos alunos aos conhecimentos e conteúdos curriculares, em todas as atividades didático-pedagógicas. ( ) Deve atuar no atendimento fonoaudiológico aos alunos surdos ou com deficiência auditiva contribuindo para o seu desenvolvimento escolar e curricular. ( ) Deve atuar nos processos seletivos para cursos na instituição de ensino. ( ) Deve atuar no apoio à acessibilidade aos serviços e às atividades-fim da instituição de ensino.
As afirmativas são, respectivamente,
Assinale a opção que apresenta uma das atribuições do professor de AEE.
Read Text V and answer the six questions that follow it:
Text V
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From: https://www.poetryfoundation.org/poems/53463/lineage
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Text V
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The last line of the poem reveals the poet’s
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Text V
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The device the first stanza uses for effect is
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Text V
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From: https://www.poetryfoundation.org/poems/53463/lineage
The first stanza indicates that the poet’s grandmothers worked
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Text V
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The poet’s view of her grandmothers is one of
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Text V
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Analyse the assertions below based on the poem:
I. The poet reflects on her ancestors’ attitude towards life.
II. The first stanza can be used as an example of resilience.
III. The poem focuses on the problem of religious difference.
Choose the correct answer:
Read Text IV and answer the three questions that follow it:
Text IV
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=a.915379355282534
The simple past and the past participle of the verb “split” in “split
bills” are formed in the same way as in
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Text IV
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=a.915379355282534
The function of “really” in “Do you really split bills [..]” is to
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Text IV
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=a.915379355282534
The aim of this comic strip is to
Read Text III and answer the three questions that follow it:
Adapted from: https://www.linkedin.com/pulse
/hand-gestures-%C5%BEeljko-kraljevi%C4%87/ and
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If Text III is used by teachers of English who want to focus on
multiliteracies, they should ask students to
Read Text III and answer the three questions that follow it:
Adapted from: https://www.linkedin.com/pulse
/hand-gestures-%C5%BEeljko-kraljevi%C4%87/ and
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The word “underestimate” is formed by
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/hand-gestures-%C5%BEeljko-kraljevi%C4%87/ and
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Read text II and answer the four questions that follow it:
Text II
Adapted from: https://br.pinterest.com/pin/428897564482393461/
To be “at odds with ‘the majority’ position” means to
Read text II and answer the four questions that follow it:
Text II
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If a person has an “open-minded attitude”, this person can be
said to be
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Text II
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The sentence that explains the relation between the text and the
smiling characters in the illustration is:
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