Questões de Concurso Para fapesc

Analise as afirmativas abaixo sobre a pauta.
1. É normativa, porque determina a abordagem, o ângulo a ser tomado pelo repórter, bem como as sugestões de entrevistas. Portanto, a linha de ação da pauta deve ser seguida à risca pelo repórter.
2. Faz um resumo do assunto a ser tratado com sugestões de abordagens. O objetivo é servir de ferramenta para o repórter. Exatamente por isso tanto melhor será quanto mais informações contiver.
3. Poderá conter ainda endereço, telefones de possíveis entrevistados, inclusive, sugestões de perguntas, sugestão de lide.
4. A diferença da pauta para a pré-pauta é o fato de que esta apresenta apenas uma ideia inicial. Para ser pauta, é preciso recolher dados mais precisos. Ou seja, nem toda a pré-pauta acaba se transformando em pauta.
5. Trata a pauta de planejamento esquematizado, que busca otimizar tempo e custos na elaboração de material jornalístico.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Existe, no jornalismo brasileiro, o sublide, criação de Pompeu de Souza, no início dos anos 50, no jornal Diário Carioca. Ele define sublide, quando existe, como um segundo parágrafo da notícia que contenha algum (ou alguns) elemento essencial deslocado do primeiro parágrafo, pela complexidade dos dados a serem resumidos ali, ou pela estratégia narrativa do jornalista que separa dados essenciais para administrar o impacto.
PENA, Felipe – Teoria do Jornalismo – Ed. Contexto, 2008, 2ª ed, São Paulo, p. 43
Analise as afirmativas abaixo com base no texto acima e em seus conhecimentos em relação às mudanças no jornalismo brasileiro implementadas pelo Diário Carioca (DC).
1. A teoria da objetividade dá importância ao substantivo em detrimento do adjetivo ou do texto mais literário, ou seja, o fim do nariz de cera já era uma prática nos jornais brasileiros antes de 1950.
2. Dentro das modernizações trazidas pelo DC ao jornalismo brasileiro está a pirâmide invertida.
3. Pompeu de Souza trouxe para a redação do DC o lide – com as famosas 6 perguntas: Quem? O quê? Quando? Como? Onde e por quê?
4. Coube também ao DC a implementação da figura do copidesque – o revisor de textos.
5. Dentro das mudanças do DC estava o primeiro manual de redação do jornalismo brasileiro.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia o texto abaixo:
Dissemos que a notícia carrega a potencialidade de uma narrativa. Isso não significa que a notícia e a reportagem se distinguiriam apenas pela extensão e abrangência; há outras diferenças que precisam ser assinaladas, sobretudo as relativas às peculiaridades de discurso e a modos de enunciação.
Não se pode esquecer que o discurso de comunicação de massa está subordinado a seu objetivo primordial – a informação – e que, embora possa haver variedade nos enunciados, os dados referenciais ligados a fatos e pessoas assumem proeminência. Isso, tanto no que se refere à notícia como à reportagem.
SODRÉ, Muniz, FERRARI, Maria Helena – Técnica da Reportagem, 2ª edição, Ed. Summus Editorial, São Paulo, p. 9/10.
Analise as afirmativas abaixo, partindo do texto e de seus conhecimentos sobre o conceito e sobre as diferenças entre notícia e reportagem.
1. A função essencial da notícia é assinalar o fato, torná-lo público; logo ela é temporal.
2. Uma importante distinção entre notícia e reportagem é a questão do tempo. A notícia sofre a emergência de ser publicada; a reportagem não tem a mesma urgência.
3. A reportagem se diferencia da notícia apenas pelo tamanho, pela extensão do texto, porque ambas buscam informar.
4. A reportagem precisa ser contextualizada, mais detalhada do que a notícia. Isso implica mais fontes ou mais pesquisa.
5. Na notícia, o autor do texto pouco aparece. Ele está submerso no texto, porque o que importa nesse gênero de texto é o fato.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O jornalismo na internet reconfigurou a atividade e trouxe novas características à veiculação da informação.
Assinale a alternativa abaixo que não está relacionada às características intrínsecas do web jornalismo.

Depois de 50 dias separado da mãe, o menino brasileiro se isola e brinca de prender ‘imigrantes’
Pais e cuidadores relatam problemas de saúde mental nas crianças que foram detidas longe de suas famílias nos EUA; especialistas afirmam que trauma pode ter consequências no longo prazo
O Estado de S.Paulo 01 agosto 2018
FILADÉLFIA, EUA - Antes da separação na fronteira sudoeste dos Estados Unidos, o filho de 5 anos de Ana Carolina Fernandes adorava brincar com os bonecos Minions, os amarelos e impetuosos personagens do filme “Meu Malvado Favorito”. Agora, sua brincadeira favorita é revistar e prender “imigrantes” com algemas de plástico.
Depois de ser separado da mãe por 50 dias, Thiago não é mais o mesmo garoto tirado dela pelos agentes da Patrulha de Fronteira, no momento em que chegaram aos EUA vindos do Brasil, disse Ana Carolina na semana passada.”
Os critérios de noticiabilidade são variados, conforme o autor, no entanto há determinados critérios que são perfeitamente detectáveis no valor-notícia de uma informação. O texto em destaque tem como um critério importante para tornar-se notícia: