Questões de Concurso Para prefeitura de fortuna de minas - mg

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Q1770855 Saúde Pública
De acordo com a LEI N° 11.350, DE 5 DE OUTUBRO DE 2006, entende-se por Educação Popular em Saúde as práticas político-pedagógicas que:
I. Decorrem das ações voltadas para a promoção, a proteção e a recuperação da saúde. II. Estimulam o autocuidado, a prevenção de doenças e a promoção da saúde individual e coletiva a partir do diálogo sobre a diversidade de saberes culturais, sociais e científicos. III. Valorizam os saberes populares, com vistas à ampliação da participação popular no SUS e ao fortalecimento do vínculo entre os trabalhadores da saúde e os usuários do SUS. IV. Promovem o fortalecimento do vínculo entre os trabalhadores da saúde e os usuários.
Estão CORRETAS as alternativas:


Alternativas
Q1770854 Saúde Pública
De acordo com a lei orgânica da saúde, estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) a execução de ações:
I. De vigilância epidemiológica. II .De saúde do trabalhador. III. De vigilância sanitária. IV. De assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.
Estão CORRETAS as alternativas:
Alternativas
Q1770853 Saúde Pública
A respeito das doenças infecciosas e transmissíveis, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação da modalidade com o seu respectivo conceito.
COLUNA I 1. Endemia 2. Pandemia 3. Epidemia
COLUNA II ( ) Quando a doença ocorre apenas em um determinado local ou região de forma persistente e permanente, não atingindo nem se espalhando para outras comunidades. ( ) Quando a doença ocorre numa comunidade ou região e pode se espalhar rapidamente entre as pessoas de outras regiões, originando surto. ( ) Quando a doença atinge grandes proporções, podendo se espalhar por um ou mais continentes ou por todo o mundo, causando inúmeras mortes ou destruindo cidades e regiões inteiras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Q1770852 Saúde Pública
A respeito das orientações a serem dadas para prevenção da DENGUE, observe as alternativas abaixo:
I. Pratos de planta: escorrer a água dos pratinhos dos vasos de plantas, lavar com uma escova e colocar areia grossa até a borda. II. Flores tipo bromélias: regar com solução de água sanitária, uma vez por semana (uma colher de sopa de água sanitária para cada litro de água). III. Calhas de égua de chuva: verificar se não estão entupidas. Remover as folhas que possam impedir o escoamento da água. IV. Vasos sanitários em desuso: deixar a tampa sempre fechada. Em banheiros pouco usados, dar a descarga uma vez por semana.
Estão CORRETAS as alternativas:
Alternativas
Q1770851 Saúde Pública
A Comissão Intergestores Tripartite tem como características:
Alternativas
Q1770850 Saúde Pública
A Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) adota como princípios, EXCETO:
Alternativas
Q1770849 Saúde Pública
A respeito da organização do SUS, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação da modalidade com o seu respectivo conceito.
COLUNA I 1. Regionalização. 2. Municipalização. 3. Redes de Atenção.
COLUNA II ( ) As ações e serviços de saúde estão organizados em redes de atenção regionalizadas e hierarquizadas, de forma a garantir o atendimento integral à população e a evitar a fragmentação das ações em saúde. O acesso à população ocorre preferencialmente pela rede básica de saúde (atenção básica) e os casos de maior complexidade são encaminhados aos serviços especializados, que podem ser organizados de forma municipal ou regional, dependendo do porte do município. ( ) Estratégica adotada no Brasil que reconhece o município como principal responsável pela saúde de sua população. Permitiu transferir aos municípios a responsabilidade e os recursos necessários para exercerem a gestão sobre as ações e os serviços de saúde prestados em seu território. ( ) É um dos princípios que orientam a organização do SUS. Representa a articulação entre os gestores estaduais e municipais na implementação de políticas, ações e serviços de saúde qualificados e descentralizados, garantindo acesso, integralidade e resolutividade na atenção à saúde da população. Significa organizar os serviços de saúde em cada região para que a população tenha acesso a todos os tipos de atendimento. Quando recebido pelo sistema de saúde, o cidadão será encaminhado para um serviço de saúde de referência daquela região.
Assinale a alterativa que apresenta a sequência CORRETA em relação às associações feitas acima:
Alternativas
Q1770848 Saúde Pública
A Dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada pelo mosquito Aedes aegypti. É hoje uma das doenças mais frequentes no Brasil, atingindo a população de todos os Estados, independentemente de classe social. Assinale com (V) as verdadeiras e com(F) as falsas afirmativas sobre a Dengue:
( ) No seu ciclo de vida, o mosquito apresenta quatro fases: ovo, larva, pupa e adulto. ( ) O mosquito adulto vive, em média, de 30 a 35 dias. ( ) Um ovo de Aedes aegypti pode sobreviver por, no máximo, 07 dias se o local onde ele foi depositado ficar seco. ( ) A fêmea do Aedes aegypti costuma picar as pessoas durante a noite.
Assinale a sequência CORRETA:
Alternativas
Q1770847 Saúde Pública
A respeito da Esquistossomose, podemos afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q1770846 Saúde Pública
A Atenção Básica é o conjunto de ações de saúde individuais, familiares e coletivas que envolvem.
I. Redução de danos. II. Cuidados paliativos. III. Vigilância em saúde.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Alternativas
Q1770845 Saúde Pública
De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, ao Sistema Único de Saúde compete, além de outras atribuições:
I. Participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico. II. Executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador. III. Ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde.
Estão CORRETAS as alternativas:
Alternativas
Q1770844 Saúde Pública
De acordo com o Art.198 da Constituição da República Federativa do Brasil, as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e constituem um sistema único de saúde, organizado de acordo com as seguintes diretrizes, EXCETO:
Alternativas
Q1770843 Saúde Pública
São valores fundantes no processo de efetivação da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS), EXCETO:
Alternativas
Q1770842 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.


Prevenir ou remediar? 


    Os brasileiros envelhecem a passos apressados. A faixa etária que mais cresce entre nós é a que passou dos 60 anos. A expectativa de vida ao nascer - que mal ultrapassava os 40 anos, no inicio do século passado - atingiu 76anos, e não para de aumentar. O envelhecimento populacional que experimentamos nos últimos 50 anos levou o dobro de tempo para ocorrer nos países europeus industrializados. Motivo de orgulho, esse aumento expressivo da longevidade, no entanto, vem acompanhado da necessidade de investimentos e de organização do sistema de saúde para a nova realidade.
[...]
    O progresso e o desenvolvimento tecnológico nos trouxeram a possibilidade de ganharmos a vida no conforto das cadeiras e na fartura de alimentos, combinação perversa que se tornou a fonte dos males modernos. Sedentarismo e excesso de peso estão por trás dos principais problemas que enfrentamos. O sistema público e os planos de saúde precisam investir na prevenção e na atenção primária, para interferir antes que as doenças se instalem.

VARELLA, Dráuzio. "Prevenir ou remediar: envelhecimento e saúde".

Em "Motivo de orgulho, esse aumento expressivo da longevidade, no entanto, vem acompanhado da necessidade de investimentos e de organização do sistema de saúde para a nova realidade", o termo "no entanto" tem sentido de:
Alternativas
Q1770841 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.


Prevenir ou remediar? 


    Os brasileiros envelhecem a passos apressados. A faixa etária que mais cresce entre nós é a que passou dos 60 anos. A expectativa de vida ao nascer - que mal ultrapassava os 40 anos, no inicio do século passado - atingiu 76anos, e não para de aumentar. O envelhecimento populacional que experimentamos nos últimos 50 anos levou o dobro de tempo para ocorrer nos países europeus industrializados. Motivo de orgulho, esse aumento expressivo da longevidade, no entanto, vem acompanhado da necessidade de investimentos e de organização do sistema de saúde para a nova realidade.
[...]
    O progresso e o desenvolvimento tecnológico nos trouxeram a possibilidade de ganharmos a vida no conforto das cadeiras e na fartura de alimentos, combinação perversa que se tornou a fonte dos males modernos. Sedentarismo e excesso de peso estão por trás dos principais problemas que enfrentamos. O sistema público e os planos de saúde precisam investir na prevenção e na atenção primária, para interferir antes que as doenças se instalem.

VARELLA, Dráuzio. "Prevenir ou remediar: envelhecimento e saúde".

Quanto à ocorrência de sujeito composto, é CORRETO indicar o trecho:
Alternativas
Q1770840 Português

Com base na leitura do texto a seguir, responda à questão:


Fruta - furto


Atrás do grupo escolar ficam as jabuticabeiras.

Estudar, gente estuda. Mas depois,

ei  pessoal: furtar jabuticaba.  


Jabuticaba chupa-se no pé.

O furto exaure-se no ato de furtar.

Consciência mais leve do que asa

ao descer,

volto de mãos vazias para casa. 


ANDRADE, CarIos Drurmond de. Boitempo II, 2006. p. 238. 

O título "Fruta-furto", ao fazer lembrar os vocábulos "furtar" e "fruto", respectivamente, explora uma relação de:
Alternativas
Q1770839 Português

Com base na leitura do texto a seguir, responda à questão:


Fruta - furto


Atrás do grupo escolar ficam as jabuticabeiras.

Estudar, gente estuda. Mas depois,

ei  pessoal: furtar jabuticaba.  


Jabuticaba chupa-se no pé.

O furto exaure-se no ato de furtar.

Consciência mais leve do que asa

ao descer,

volto de mãos vazias para casa. 


ANDRADE, CarIos Drurmond de. Boitempo II, 2006. p. 238. 

Os versos "O furto exaure-se no ato de furtar. / Consciência mais leve do que asa / ao descer" sugerem que:
Alternativas
Q1770838 Português

A questão baseia-se no texto a seguir:


Betina 


    - Ai! Ui! Vó! - reclamava a menina. 
    - Que é isso, Betina? Estou penteando com tanto cuidado! Seguro cada montinho de cabelo bem perto da raiz e ainda uso um pente de madeira com dentes grossos. Então, deixa de manhã! - ralhou a avó.
    - Eu Sei, .... vó! Mas, mesmo assim, dói! Ainda bem que, depois do penteado pronto, eu me sinto bem! - disse a menina. com cara de levada.  
    - Oh. minha querida! Apesar de saber que não tem jeito de evitar uns puxõezinhos, a vovó penteia o seu cabelo com muito carinho - a avó falava devagarzinho ... devagarzinho ... parecia música.  
    O dia de fazer penteado novo era especial. A avó tirava as tranças ou o coque antigos, lavava o cabelo da neta, passava creme para desembaraçar, desembaraçava, lavava de novo e secava com a toalha . Nessa última etapa. o cabelo já não tinha mais creme. Uma dica: o segredo para um bom trançado é deixar o cabelo bem limpinho e sem creme. Evita caspa e facilita o manusear dos fios. 
    Depois de todas essas etapas, a avó sentava-se em um banquinho, colocava uma almofada para Betina sentar-se no chão, jogava uma toalha sobre os ombros da menina, dividia o cabelo em mechas e ia desembaraçando, penteando e trançando uma a uma, com uma rapidez incrível.
    Enquanto trançava, avó e neta conversavam, cantavam e contavam histórias. Era tanta falação, tanta gargalhada que o tempo voava! E, no final, o resultado era um conjunto de tranças tão artisticamente realizadas que mais parecia uma renda. 

GOMES, Nilma Lino. Betina. Adaptado. Disponível em http://www.letras.ufmg.brl/liteafro/autoras/24-testos-das-autoras/990-nilma-lino-gomes-texto-02.  Acesso em. 08/03/2020  
Quanto ao processo de formação de palavras, é CORRETO afirmar que os vocábulos "puxõezinhos" e "devagarzinho" são resultantes de:
Alternativas
Q1770837 Português

A questão baseia-se no texto a seguir:


Betina 


    - Ai! Ui! Vó! - reclamava a menina. 
    - Que é isso, Betina? Estou penteando com tanto cuidado! Seguro cada montinho de cabelo bem perto da raiz e ainda uso um pente de madeira com dentes grossos. Então, deixa de manhã! - ralhou a avó.
    - Eu Sei, .... vó! Mas, mesmo assim, dói! Ainda bem que, depois do penteado pronto, eu me sinto bem! - disse a menina. com cara de levada.  
    - Oh. minha querida! Apesar de saber que não tem jeito de evitar uns puxõezinhos, a vovó penteia o seu cabelo com muito carinho - a avó falava devagarzinho ... devagarzinho ... parecia música.  
    O dia de fazer penteado novo era especial. A avó tirava as tranças ou o coque antigos, lavava o cabelo da neta, passava creme para desembaraçar, desembaraçava, lavava de novo e secava com a toalha . Nessa última etapa. o cabelo já não tinha mais creme. Uma dica: o segredo para um bom trançado é deixar o cabelo bem limpinho e sem creme. Evita caspa e facilita o manusear dos fios. 
    Depois de todas essas etapas, a avó sentava-se em um banquinho, colocava uma almofada para Betina sentar-se no chão, jogava uma toalha sobre os ombros da menina, dividia o cabelo em mechas e ia desembaraçando, penteando e trançando uma a uma, com uma rapidez incrível.
    Enquanto trançava, avó e neta conversavam, cantavam e contavam histórias. Era tanta falação, tanta gargalhada que o tempo voava! E, no final, o resultado era um conjunto de tranças tão artisticamente realizadas que mais parecia uma renda. 

GOMES, Nilma Lino. Betina. Adaptado. Disponível em http://www.letras.ufmg.brl/liteafro/autoras/24-testos-das-autoras/990-nilma-lino-gomes-texto-02.  Acesso em. 08/03/2020  
Como aspectos do tema central do texto, é CORRETO apontar questões relacionadas a:
Alternativas
Q1770836 Português

A questão baseia-se no texto a seguir:


Betina 


    - Ai! Ui! Vó! - reclamava a menina. 
    - Que é isso, Betina? Estou penteando com tanto cuidado! Seguro cada montinho de cabelo bem perto da raiz e ainda uso um pente de madeira com dentes grossos. Então, deixa de manhã! - ralhou a avó.
    - Eu Sei, .... vó! Mas, mesmo assim, dói! Ainda bem que, depois do penteado pronto, eu me sinto bem! - disse a menina. com cara de levada.  
    - Oh. minha querida! Apesar de saber que não tem jeito de evitar uns puxõezinhos, a vovó penteia o seu cabelo com muito carinho - a avó falava devagarzinho ... devagarzinho ... parecia música.  
    O dia de fazer penteado novo era especial. A avó tirava as tranças ou o coque antigos, lavava o cabelo da neta, passava creme para desembaraçar, desembaraçava, lavava de novo e secava com a toalha . Nessa última etapa. o cabelo já não tinha mais creme. Uma dica: o segredo para um bom trançado é deixar o cabelo bem limpinho e sem creme. Evita caspa e facilita o manusear dos fios. 
    Depois de todas essas etapas, a avó sentava-se em um banquinho, colocava uma almofada para Betina sentar-se no chão, jogava uma toalha sobre os ombros da menina, dividia o cabelo em mechas e ia desembaraçando, penteando e trançando uma a uma, com uma rapidez incrível.
    Enquanto trançava, avó e neta conversavam, cantavam e contavam histórias. Era tanta falação, tanta gargalhada que o tempo voava! E, no final, o resultado era um conjunto de tranças tão artisticamente realizadas que mais parecia uma renda. 

GOMES, Nilma Lino. Betina. Adaptado. Disponível em http://www.letras.ufmg.brl/liteafro/autoras/24-testos-das-autoras/990-nilma-lino-gomes-texto-02.  Acesso em. 08/03/2020  
É CORRETO considerar que o texto acima consiste em:
Alternativas
Respostas
1: D
2: D
3: C
4: D
5: A
6: B
7: B
8: C
9: C
10: D
11: A
12: D
13: A
14: B
15: C
16: A
17: D
18: C
19: D
20: B