Questões de Concurso Para prefeitura de santa bárbara - mg

Foram encontradas 463 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q1106939 Fisioterapia

Analise as afirmativas a seguir relativas aos princípios de prescrição de exercícios para escoliose.


I. Exercícios simétricos não devem ser tentados.

II. Se um grupo muscular ou um músculo dentro de um grupo é mais forte que seu antagonista ou sinergista, esse músculo ou grupo deve ser alongado, e o antagonista ou sinergista mais fraco e mais longo deve ser fortalecido e apoiado para proporcionar equilíbrio nessa região.

III. Os exercícios que promovem a flexibilidade da coluna vertebral precisam ser evitados sem exercícios de compensação ou um suporte capaz de promover um encurtamento dos oponentes e o fortalecimento para manter as correções.


Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Q1106938 Fisioterapia

O teste de Lachman é utilizado na avaliação da instabilidade anterior uniplanar do joelho. O sinal positivo nesse teste indica que uma determinada estrutura pode apresentar lesão.

Essa estrutura é

Alternativas
Q1106937 Fisioterapia

Assinale a alternativa que indica um dos aspectos biofísicos e fisiológicos da terapia com estimulação elétrica nervosa transcutânea convencional (TENS convencional).

Alternativas
Q1106936 Fisioterapia

A primeira metade da fase de apoio durante a marcha é a frenagem, que tem início com uma fase de aplicação de carga ou de contato inicial do calcanhar terminando na fase intermediária de apoio (até pé plano). A respeito dessa fase, numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo a relação entre os músculos do membro inferior envolvidos na deambulação e a finalidade da ação muscular.


COLUNA I

1. Glúteo médio e mínimo

2. Tensor da fáscia lata

3. Quadríceps

4. Dorsiflexores


COLUNA II

( ) Controle da flexão do quadril.

( ) Controle do abaixamento do pé até a flexão plantar.

( ) Controle da queda da pelve contralateral.

( ) Controle da flexão do joelho.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1106935 Fonoaudiologia

Considere o seguinte resultado da audiometria, de acordo com Davis e Silverman (1970):

Perda auditiva mista de grau severo à direita e neurossensorial de grau profundo à esquerda.

Os achados imitanciométricos compatíveis com o resultado audiométrico descrito são

Alternativas
Q1106934 Fonoaudiologia

Analise o caso clínico a seguir.

Paciente do sexo masculino, 65 anos de idade, advogado atuante, apresenta há três semanas zumbido constante em ambos os ouvidos e episódios de vertigem. Relata perda auditiva progressiva há aproximadamente cinco anos, dificuldade de reconhecimento de fala em ambientes ruidosos e desconforto diante de sons intensos.

Na avaliação audiológica do paciente foram constatados limiares de reconhecimento de fala (LRF/SRT) em 50 dBNA, timpanometria tipo A e presença de reflexos acústicos em ambas as orelhas.

Com base nos dados apresentados, considere as afirmativas a seguir.

I. Os resultados da avaliação audiológica apresentados são coerentes com as queixas do paciente.

II. A perda auditiva do paciente é provavelmente neurossensorial.

III. O paciente apresenta perda auditiva de grau severo, segundo a classificação de Davis e Silverman (1970).

IV. A presença concomitante de zumbido, tontura (vertigem) e perda auditiva sugere provável comprometimento tanto auditivo como vestibular.

V. O desconforto a sons intensos associado à perda auditiva sugere que o problema tenha predominantemente origem retrococlear.

Estão corretas as afirmativas

Alternativas
Q1106933 Fonoaudiologia

Os aparelhos de amplificação sonora individual (AASI), conhecidos como próteses auditivas, são opções para o tratamento dos diferentes tipos de perda auditiva e podem ser usados em bebês com poucos meses de idade até idosos.

Em relação à indicação, seleção e adaptação de AASI, é correto afirmar que

Alternativas
Q1106932 Fonoaudiologia

Analise as seguintes afirmativas relacionadas à avaliação audiológica na infância e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Os instrumentos de avaliação auditiva utilizados nos programas de triagem auditiva neonatal são apenas objetivos e, por isso, independem da resposta da criança.

( ) A integridade anatomofisiológica do sistema auditivo, tanto em sua porção periférica quanto central, constitui um pré-requisito para aquisição e desenvolvimento normal da linguagem.

( ) As respostas de atenção sonora e reflexo cócleo-palpebral devem ser encontradas em todas as crianças de 1 mês de idade que não possuam alterações auditivas.

( ) Espera-se que uma criança de 3 meses de idade localize lateralmente o som de qualquer instrumento.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1106931 Fonoaudiologia

No âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), o desenvolvimento de ações para o alcance do atendimento integral pelos fonoaudiólogos e demais profissionais da saúde pode requerer a referência do paciente a um nível de maior complexidade tecnológica dentro de uma rede de atenção.

Considerando as diversas atividades realizadas pelo fonoaudiólogo no SUS, numere a coluna II de acordo com a coluna I, fazendo a relação entre os níveis de atenção à saúde e os procedimentos realizados.

COLUNA I

1. Atenção primária

2. Atenção secundária

3. Atenção terciária

COLUNA II

( ) Realização de potenciais evocados auditivos de curta latência.

( ) Atendimento a pacientes disfágicos no leito.

( ) Capacitação de agentes comunitários de saúde.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1106930 Fonoaudiologia

Considere o caso hipotético a seguir.

Um adolescente com 14 anos de idade, apresentando histórico de uso prolongado de mamadeira durante a infância, quadro de respiração oral crônica por rinite alérgica e mordida aberta anterior.

As características esqueléticas e / ou miofuncionais esperadas para o caso são

Alternativas
Q1106929 Fonoaudiologia

Em relação à avaliação fonoaudiológica do paciente com disfagia orofaríngea, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Paciente com dificuldade na modulação vocal, especialmente para atingir sons agudos, pode apresentar alteração na elevação laríngea e, consequentemente, possibilidade de aspiração.

( ) Durante a anamnese, o relato de uso de espessante para o líquido indica necessariamente dificuldade de propulsão oral.

( ) Blue dye test visa determinar a competência das vias aéreas e ter uma ideia se o paciente está aspirando. Para tanto, o procedimento pode ser utilizado em qualquer paciente com disfagia, desde que esteja colaborativo e com a cognição preservada.

( ) Tosse após a deglutição pode indicar presença de resíduo alimentar em qualquer região da cavidade oral e / ou faringe.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1106928 Fonoaudiologia
O distúrbio neurológico caracterizado pela repetição preservada, emissão e compreensão severamente comprometidas e presença de estereotipias pertence ao quadro de afasia
Alternativas
Q1106927 Fonoaudiologia
Em relação aos resultados esperados para os valores da extensão dinâmica e da extensão fonatória máxima nas disfonias, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1106926 Fonoaudiologia

Considere o seguinte caso:

Paciente do sexo masculino, 8 anos de idade, operado aos 3 anos de fissura transforame unilateral, ausência de sequela cirúrgica, em fase final de correção ortodôntica, com quadro de respiração oral funcional. Durante a anamnese, verificou-se que a criança utiliza líquido nas refeições para facilitar a função mastigatória. Em relação à fala, apresenta substituição /t/ → /p/, /d/ → /b/, /s/ → /f/ e /z/ → /v/ em todas as emissões. A criança apresenta ainda hipernasalidade de grau moderado com escape aéreo nasal de 2 cm no espelho de Glatzel durante as emissões.

Em relação às estratégias que deverão ser utilizadas no processo terapêutico fonoaudiológico da criança, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Utilizar a abordagem fonológica para as alterações de fala.

( ) Direcionar o fluxo aéreo oral por meio do sopro e posteriormente em fonemas, sílabas, palavras, até automatizar na conversa espontânea.

( ) Realizar o exercício de inflar as bochechas para se obter pressão intraoral e ativar o fechamento do esfíncter velofaríngeo.

( ) Deve-se aguardar o término do tratamento ortodôntico para iniciar a abordagem dos distúrbios miofuncionais orais.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Q1106925 Psiquiatria
Inicialmente descrita como um subtipo de esquizofrenia, a catatonia é, atualmente, compreendida como uma síndrome, que pode ocorrer em vários transtornos, incluindo transtornos do neurodesenvolvimento, transtornos psicóticos, transtornos de humor e mesmo outras condições médicas. Sobre a catatonia, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1106924 Psiquiatria
Sobre as alterações da sensopercepção, é correto afirmar que
Alternativas
Q1106923 Psiquiatria
O diagnóstico diferencial entre diferentes causas de demência é, por vezes, desafiador, no entanto, de suma importância, uma vez que os tratamentos corretamente instituídos podem levar a uma melhor evolução e melhora da qualidade de vida desses pacientes. Sobre os diferentes tipos de demência, é correto afirmar que
Alternativas
Q1106922 Psiquiatria
Os pacientes com transtorno do pânico (TP) seguem um padrão usualmente longo de procura por atendimentos clínicos devido à sintomatologia predominantemente física que ocorre nos episódios de ataques de pânico. Tal fato faz com que seja necessário compreender o TP como um problema de saúde pública. Sobre o TP, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q1106921 Psiquiatria
A Lei Nº 10.216, de 6 de abril de 2001, dispõe sobre os direitos da pessoa portadora de transtorno mental. São alguns desses direitos, exceto:
Alternativas
Q1106920 Psiquiatria
Segundo a CID 10, a ciclotimia é uma instabilidade persistente do humor que se desenvolve usualmente no início da vida adulta e que segue um curso crônico, embora às vezes o humor possa parecer normal e estável por meses. Sobre a ciclotimia, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
181: C
182: A
183: A
184: A
185: D
186: B
187: C
188: A
189: C
190: D
191: D
192: C
193: A
194: B
195: B
196: C
197: A
198: C
199: A
200: B