Questões de Concurso Para prefeitura de são joão do manteninha - mg

Foram encontradas 84 questões

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Q3026987 Saúde Pública
A Programação Pactuada e Integrada (PPI) é um instrumento de gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) que permite planejar as ações de saúde para a população de cada território bem como efetuados os pactos intergestores para garantia de acesso da população aos serviços de saúde. Dentro do planejamento local de saúde, a regionalização dos serviços é uma estratégia que visa principalmente:
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Q3026986 Saúde Pública
Qual é a principal finalidade do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN) no Brasil?
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Q3026985 Saúde Pública
Sobre o controle social no Sistema Único de Saúde (SUS), é CORRETO afirmar que:
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Q3026984 Saúde Pública
O Sistema Único de Saúde (SUS) é regido por princípios que garantem o direito à saúde para todos os brasileiros. Qual dos seguintes princípios NÃO está incluído entre os princípios fundamentais do SUS?
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Q3039190 Português
Leia o texto a seguir.




Respeitável público...!

    Um filme que tocou bem dentro da alma. A meu ver, a ambiguidade da palavra no título (Palhaço) ficou bem nítida. Ao sair do cinema, depois de vê-lo, não foi fácil. O julgamento está bem explícito em todo o enredo, assim como é nossa sociedade em si. Mais julgamos do que utilizamos do discernimento nos diversos afluentes do destino. Esse rio em que percorremos chamado vida nos leva a correntezas contra qual parece que não há como lutar. Aquele que tenta ir contra a correnteza acaba se afogando na desilusão e no arrependimento. Será mesmo?
    A Filha do Palhaço é um drama dirigido por Pedro Diógenes que conta a história de Joana (Lis Stutter), uma jovem de apenas 14 anos que não conhece seu pai Renato (Demick Lopes) muito bem por ter crescido longe dele. Então, ela vai passar uma semana na companhia dele, um humorista que se apresenta em diversos ambientes interpretando a personagem Silvanelly e, nessa semana fatídica, eles aprenderão a lidar um com o outro. Conhecendo suas intimidades e personalidades, o tempo que passam juntos também serve para estreitar laços e resolver questões pendentes.
    Nunca deixaremos de ser o que somos por simplesmente seguirmos o percurso de um Rio que é o nosso. Os personagens de "A menina e o palhaço" nos deixam algo que jamais será engolido por quaisquer redemoinhos: o amor. Este se manifesta na mais plena e terna compreensão do entender o outro na sua mais marginalizada relação com o seu ser. Quem sabe, talvez, ao tentarmos entender o outro, consigamos entender os nossos próprios fantasmas.
    Não que eu tenha me comparado ao protagonista; no entanto, o enredo e toda a sua percepção no olhar de cada personagem me fizeram olhar todo o conflito como um espelho, em que o reflexo de cada destino se faz de acordo com cada visão.
    Portanto, o que poderia ser considerado uma culpa a abrir uma ferida dentro da gente vem com uma possibilidade de cicatrização, transformando o sangue que jorra da chaga em pequenas gotas, prestes a secar, pois as cicatrizes são verdadeiros manuais para um grande aprendizado nesta vereda chamada destino. Uma película comovente e convincente que serve como um divã, sendo a tela o analista, e o espectador, o privilegiado por ter esse diálogo tão profundo com o seu eu.

(MENDONÇA, Tulius)
Conhecendo suas intimidades e personalidades, o tempo que passam juntos também serve para estreitar laços e resolver questões pendentes”. Nesse período, o trecho destacado estabelece ao anterior uma relação circunstancial de:
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Q3039173 Saúde Pública
Entende-se por Vigilância em Saúde: 
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Q3039172 Odontologia
Paciente criança apresenta doença óssea hereditária não neoplásica caracterizada por aumento indolor bilateral da mandíbula e maxila. Marque a alternativa correspondente ao caso.
Alternativas
Q3039171 Odontologia
Na Odontologia algumas substâncias químicas podem interferir no ritmo cardíaco. Marque a substância que apresenta propriedade antiarrítmica.
Alternativas
Q3039170 Odontologia
Sobre as soluções halogenadas utilizadas em Endodontia, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3039169 Odontologia
Marque a característica clínica encontrada em uma pulpite focal reversível.
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Q3039168 Odontologia
Assinale o grupo de antibióticos mais indicado para o tratamento de uma periodontite juvenil localizada.
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Q3039167 Odontologia
O selante é composto por um material resinoso que é aplicado na superfície oclusal dos dentes. Assinale a afirmativa que se refere à uma contraindicação deste procedimento preventivo.
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Q3039166 Odontologia
Assinale a opção CORRETA quanto a ingestão de flúor no período prénatal.
Alternativas
Q3039165 Odontologia
Com relação aos microorganismos Streptococcus mutans e Lactobacillus spp., espécies encontradas na cavidade oral, pode-se afirmar.
Alternativas
Q3039164 Odontologia
Assinale a alternativa na qual a terapia com flúor não seria indicada atualmente.
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Q3033297 Português
Dos pares de frases, em cada alternativa, somente em uma delas há uma frase que NÃO provoca dupla interpretação. 
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Q3033295 Português

Leia o texto a seguir.


TOMARA

Vinicius de Moraes


Tomara

Que você volte depressa

Que você não se despeça

Nunca mais do meu carinho

E chore, se arrependa

E pense muito

Que é melhor se sofrer junto

Que viver feliz sozinho 


Tomara

Que a tristeza te convença

Que a saudade não compensa

E que a ausência não dá paz


E o verdadeiro amor de quem se ama

Tece a mesma antiga trama

Que não se desfaz 


E a coisa mais divina

Que há no mundo

É viver cada segundo

Como nunca mais.

O efeito de sentido produzido pelo uso da conjunção “e”, em vários momentos do poema se dá:
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Q3033269 Redação Oficial
São atributos da Redação Oficial, EXCETO:
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Q3033260 Português

Leia o pensamento a seguir.


"A vida é curta, mas as emoções que podemos deixar duram uma eternidade."

(CLARICE LISPECTOR)


De acordo com o pensamento de Clarice, SUBENTENDE-SE que:

Alternativas
Q3033259 Português

Leia o texto a seguir para responder a questão.


"_ Aconteceu alguma coisa com Ana.

_ Aconteceu alguma coisa com Ana?

_ Ela não tem vindo à aula.

_ Não Percebi. Opa! Ela chegou!

_ Aconteceu alguma coisa, Ana?

_ Eu estava resolvendo um problema pessoal.

_ Não entendi o que você falou.

_ Eu estava resolvendo um problema, pessoal." 

I. Aconteceu alguma coisa com Ana? II. Aconteceu alguma coisa, Ana? III. Eu estava resolvendo um problema pessoal. IV. Eu estava resolvendo um problema, pessoal.

Analisando as frases que se repetem no texto, pode-se afirmar que há uma interpelação, um chamamento, mais precisamente, um VOCATIVO em:
Alternativas
Respostas
61: C
62: D
63: A
64: B
65: C
66: C
67: A
68: B
69: A
70: C
71: A
72: A
73: D
74: A
75: C
76: C
77: A
78: D
79: D
80: B