Uma professora de educação física quer
incentivar seus alunos a adotar um estilo de vida ativo e
saudável. Ela decide implementar um projeto que
envolva a família e a comunidade. Qual das seguintes
ações será mais eficaz para atingir esse objetivo?
Em uma turma de ensino fundamental da rede
municipal de Caraúbas, o professor de educação física
percebe que os alunos apresentam diferentes níveis de
habilidade motora. Para atender às necessidades de
todos os alunos, ele decide utilizar uma abordagem
diferenciada. Qual das seguintes estratégias é mais
adequada para garantir a inclusão e o desenvolvimento
de todos os alunos?
Uma escola está revisando seu currículo de
educação física para atender às diretrizes da BNCC,
que enfatizam a diversidade cultural e a inclusão. A
equipe pedagógica decide incorporar danças
tradicionais de diferentes regiões do Brasil. Qual dos
seguintes benefícios essa abordagem trará para os
alunos?
Uma professora em Caraúbas observa que
alguns alunos não participam das atividades de forma
entusiástica. Ela decide aplicar uma abordagem
metodológica que envolva jogos cooperativos para
aumentar a participação e o engajamento.
Considerando a importância da ludicidade e do jogo no contexto escolar, qual estratégia o professor pode
utilizar para alcançar esse objetivo?
Em uma turma de educação física no 9o ano do
fundamental em Caraúbas, o professor quer incorporar
a Teoria da Autodeterminação, proposta por Deci e
Ryan, para promover a motivação intrínseca dos alunos.
De acordo com essa teoria, quais estratégias o
professor deve adotar para aumentar a motivação
intrínseca e o engajamento dos alunos nas atividades
físicas?