Questões de Concurso Para prefeitura de serra da raiz - pb

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Q2357614
Inglês Verbos | Verbs , Verbos modais | Modal verbs ,
Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Inglês |
Q2357614 Inglês


Mark the right alternative about the modal verbs characteristics; specifically ‘can’ (l.01) and ‘would’ (l.07):
Alternativas
Q2357613
Inglês Verbos | Verbs , Verbos modais | Modal verbs , Infinitivo e gerúndio | Infinitive and gerund ,
Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Inglês |
Q2357613 Inglês


Taking into account that (T) means True and (F) means False, the correct sequence of propositions is, respectively:

(__) ‘built’ (l.22) is an irregular verb; Past and Participle have the same form;
(__) The verb ‘connect (l.01)’doesn’t have the infinitive mark (to) because it goes after a modal verb; ‘can’ in this case;
(__) The verbs ‘given’ (l.20) and ‘written’ (l.21) are regular because they have the same ending ‘en’. 
Alternativas
Q2357612
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension , Vocabulário | Vocabulary ,
Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Inglês |
Q2357612 Inglês


Point the alternative with the synonyms/meaning to these words/expressions ‘wirelessly’ (l.02), ‘moniker’ (l.08) e ‘logo’ (l.28), respectively, and with the possibility of substitution in the text (considering the gender and number inflections, if necessary), but without changing the meaning of the text:
Alternativas
Q2357611
Inglês Aspectos linguísticos | Linguistic aspects ,
Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Professor de Ensino Fundamental I - Inglês |
Q2357611 Inglês


Based on the structure of the text and its linguistictextual characteristics, point out the alternative with the correct combination(s), after reading the statements:

I- The predominant use of connotative terms gives the text a formal character;
II- The use of verbs in the Past promotes cohesion between the ideas presented by the author of the text;
III- The central idea that enables the development of the secondary is a primitive version of technological devices;
IV- The metaphorical text in prose is more dialogical than informative. 
Alternativas
Q2357590
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,
Ano: 2024 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Serra da Raiz - PB Prova: ADVISE - 2024 - Prefeitura de Serra da Raiz - PB - Psicopedagogo |
Q2357590 Pedagogia
Questões a considerar na elaboração do PEI:

(__) Qual é o nome do estudante? Quais são seus interesses, habilidades e potencialidades?
(__) Quais são as eventuais barreiras do meio: aquelas presentes no espaço, materiais, tempo previsto na rotina, estratégias pedagógicas, mediações pedagógicas, atitudes, combinados, estrutura e organização das práticas, concepção de educação e de currículo, entre outras?
(__) Quais são as eventuais barreiras ligadas ao impedimento ou alterações de estruturas, partes ou funções com restrições totais, parciais ou atípicas em que os estudantes enxergam, ouvem, falam, se comunicam, interagem, se movimentam, se organizam sensorialmente, processam o pensamento, agem?
(__) O que pode tornar acessível a relação com as pessoas, materiais, objetos, materiais, contextos, propostas a serem oferecidas, relação com o saber e com conhecimentos sócios culturalmente construídos?

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é:
Alternativas
Respostas
46: A
47: D
48: B
49: C
50: E
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