Questões de Concurso Para prefeitura de matinhos - pr

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Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR
Q1200490 Farmácia
Considere as seguintes afirmativas:
1. Método de Kato, modificado por Katz et al., pode ser utilizado com fezes diarreicas. 2. Cistos de protozoários são visualizados pelo Método de Kato, modificado por Katz et al. 3. O método Stoll-Hausheer é utilizado para ancilostomídeos. 4. A coloração pela hematoxilina férrica (modificada por Correa et al., 1994) conserva as características morfológicas de trofozoítas de Giardia.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR
Q1200478 Farmácia
Em relação às parasitoses, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As larvas de Taenia solium podem agir compressivamente sobre o hospedeiro. ( ) Adultos são mais suscetíveis às infecções que as crianças. ( ) A dimensão do parasito interfere na patogenicidade. ( ) O número de exemplares da espécie parasitária influencia na patogenicidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR
Q1200471 Farmácia
Considere as seguintes afirmativas:
1. O homem adquire cisticercose ao ingerir ovos de Taenia saginata. 2. A teníase é uma parasitose causada pelo agente etiológico Taenia solium. 3. Na cisticercose, o parasito tem preferência pelo sistema nervoso. 4. O escólex da Taenia solium apresenta acúleos.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR
Q1200003 Português
A memória vegetal
Desde os tempos em que a espécie começava a emitir seus primeiros sons significativos, as famílias e as tribos precisaram dos velhos. Talvez, antes, eles não tivessem utilidade e fossem descartados, quando já não serviam para encontrar comida. Mas, com a linguagem, os velhos se tornaram a memória da espécie: sentavam-se na caverna, ao redor do fogo, e contavam o que  havia acontecido (ou que se dizia haver acontecido, aí está a função dos mitos) antes de os jovens nascerem. Antes de começar-se a cultivar essa memória social, o homem nascia sem experiência, não tinha tempo de fazê-la e morria. Depois, um jovem de vinte anos era como se tivesse vivido cinco mil. Os fatos ocorridos antes dele, e aquilo que os anciãos haviam aprendido, passavam a fazer parte de sua memória. [...]
Mas, com a invenção da escrita, assistimos ao nascimento de uma memória mineral. Digo mineral porque os primeiros signos foram gravados em tabuinhas de argila ou esculpidos sobre pedra; porque faz parte da memória mineral também a arquitetura, visto que, das pirâmides egípcias às catedrais góticas, o templo era também o registro de números sacros, de cálculos matemáticos, e por intermédio de suas imagens ou de suas pinturas transmitia histórias, ensinamentos morais; em suma, constituía, como já foi dito, uma enciclopédia em pedra. [...]
Mas, com a invenção da escrita, nasceu pouco a pouco o terceiro tipo de memória, que decidi denominar vegetal porque, embora o pergaminho fosse feito com pele de animais, o papiro era vegetal e, com o advento do papel (desde o século XII), produzem-se livros com trapos de linho, cânhamo e algodão. O livro, sob qualquer forma, permitiu que a escrita se personalizasse: representava uma porção de memória, até coletiva, mas selecionada segundo uma perspectiva pessoal. Diante do livro, procuramos uma pessoa, um modo individual de ver as coisas. Não procuramos apenas decifrar, mas também interpretar um  pensamento, uma intenção. Em busca de uma intenção, interroga-se um texto, do qual se podem até fazer leituras diferentes. A leitura se torna um diálogo, mas um diálogo – e este é o paradoxo do livro – com alguém que não está diante de nós, que desapareceu talvez há séculos, e que está presente só como escrita. Existe uma interrogação dos livros (chama-se hermenêutica), e se existe hermenêutica existe culto do livro. As três grandes religiões monoteístas – judaísmo, cristianismo e islamismo – desenvolvem-se sob a forma de interrogação contínua de um livro sagrado. O livro se torna a tal ponto símbolo da verdade por ele guardada, e revelada a quem souber interrogá-lo, que para encerrar uma discussão, afirmar uma tese, destruir um adversário, diz- se: “Está escrito aqui”. Sempre duvidamos de nossa memória animal – “creio lembrar que... mas não tenho certeza” –, enquanto a  memória vegetal pode ser exibida para eliminar toda dúvida: “A água é de fato H2O. Napoleão morreu realmente em Santa Helena, quem o diz é a enciclopédia”. [...]
(ECO, Umberto. A memória vegetal e outros escritos sobre bibliofilia. Rio de Janeiro: Record, 2010, p. 15-16.)
Segundo o texto, é correto afirmar que :
Alternativas
Ano: 2011 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Matinhos - PR
Q1199569 Noções de Primeiros Socorros
Quanto aos procedimentos de primeiros socorros a serem tomados em caso de acidentes, considere as seguintes afirmativas:
1. No caso de hemorragia externa, deve-se pressionar diretamente o local de sangramento. 2. Em queimaduras de pequena extensão, deve-se usar soro fisiológico para aliviar a dor. 3. No caso de queimaduras por soda cáustica, lavar a região com água limpa para remoção do pó. 4. No caso de fraturas, pode-se imobilizar a vítima improvisando talas com ripas de madeira, calhas de zinco e pedaços de papelão.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
41: B
42: B
43: A
44: A
45: C