Em 1924 foi realizada em Paris, na França, com a participação de
145 atletas de nove países europeus, a primeira competição
internacional para pessoas com deficiência denominada
Em um momento em que muitas pessoas se encontravam em
casa devido à COVID-19, a Organização Mundial da Saúde
(OMS) lançou diretrizes sobre atividade física e comportamento
sedentário. As novas diretrizes recomendam, pelo menos, 150 a
300 minutos de atividade aeróbica moderada à vigorosa, por
semana, para todos os adultos, incluindo quem vive com doenças
crônicas ou tem incapacidade; e para crianças e adolescentes, foi
recomendada
As manifestações do esporte respeitam as duas categorias que o
compõem: o sentido da prática e a modalidade esportiva. O
esporte se coloca em nossa sociedade sob formas de
manifestação quanto ao sentido de
Durante a abordagem Militar e Higienista, a Educação Física (EF)
favoreceu em muito a exclusão. Isso porque todos aqueles que
não se encaixassem nos padrões de normalidade, que tivessem
algum tipo de moléstia ou deficiência física, eram simplesmente
proibidos de participar das aulas. A exclusão também se mostrou
evidente nas aulas de EF, visto que somente os mais habilidosos
eram valorizados durante a abordagem
A educação do físico deveria ligar-se aos ideais da preparação
militar sem distanciar-se da formação integral dos cidadãos. A
educação do corpo era considerada de suma importância para a
eficiência educacional na cultura