Os jogos sempre foram parte integrante das aulas de Educação Física e são classificados de acordo com sua
natureza. Aqueles realizados em grupos, tendo o objetivo de despertar o espírito de confiança entre as pessoas,
aprendendo a jogar com um parceiro para alcance de um objetivo em comum, são chamados de jogos
O esporte traz consigo a cultura do povo, a partir da qual é possível identificar situações que privilegiam a
solidariedade sobre a rivalidade, o coletivo sobre o individual e a vontade de jogar com descontração. Um dos
questionamentos feitos pelo Coletivo de Autores (1992) sobre a forma de ser trabalhado o esporte no ambiente
escolar é o fato de que há
O planejamento de ensino da Educação Física na escola constitui-se como um alicerce para as ações que serão
realizadas. São etapas desse planejamento, segundo (ESCARPATO, 2007):
A aprendizagem motora humana consiste em uma série de processos internos que determinam a capacidade de
um indivíduo para executar uma tarefa motora, associado às suas práticas e às experiências prévias. A
transferência dessa aprendizagem motora pode ter influência do tipo