Questões de Concurso para Prefeitura de Guamaré - RN

Q2392836

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - História |

Q2392836 História

Inúmeros quilombos foram construídos no século XIX, principalmente nas décadas finais do período escravista. Seus habitantes eram chamados de quilombolas, mocambeiros ou calhambolas e foram perseguidos pelos senhores de escravos e pelo aparato militar colonial e imperial. Alguns quilombos conseguiram sobreviver durante muitos anos mesmo durante a escravidão.
(Kabengele Munanga e Nilma Lino Gomes. O negro no Brasil de hoje)

De acordo com o entendimento dos autores, a persistência de alguns quilombos decorreu da seguinte realidade:

A

os quilombos eram organizados de forma militarizada e hierarquizada, com uma economia baseada na produção agrícola excedente como café, açúcar e tabaco, e, no extrativismo, como a exploração de ouro.

B

os quilombolas, frequentemente, faziam acordos tácitos com os proprietários rurais. Os primeiros se comprometiam a não libertar mais escravos, e os segundos evitavam atacá-los.

C

alguns quilombos se localizavam em áreas isoladas, enquanto outros mantinham relações de aliança com indígenas, brancos pobres e outros grupos da população. Em alguns casos, ambas as estratégias eram utilizadas ao mesmo tempo.

D

os grandes proprietários rurais e as autoridades políticas do Império tinham interesses conflitantes, pois os primeiros defendiam o escravismo, e as segundas consideravam a necessidade de sua abolição.

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Q2392835

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - História |

Q2392835 História

Muitas pessoas e mesmo, parece, certos autores de manuais fazem uma imagem surpreendentemente cândida da marcha de nosso trabalho. No princípio, diriam de bom grado, eram os documentos. O historiador os reúne, lê, empenha-se em avaliar sua autenticidade. Depois do que, e somente depois, os põe para funcionar... Uma infelicidade apenas: nenhum historiador, jamais, procedeu assim. Mesmo quando, eventualmente, imagina fazê-lo.

(Marc Bloch. Apologia da história ou o ofício do historiador)

Conforme o texto e os conhecimentos historiográficos, a visão de Marc Bloch considera que

A

Os textos e os documentos mais claros e transparentes não falam por si próprios, exceto quando o historiador procede com seus questionamentos.

B

O ofício do historiador é baseado na busca por documentos oficialmente produzidos, com o objetivo de reconstruir o passado de forma rigorosa.

C

A História deve, necessariamente, se aproximar da subjetividade e do relativismo, considerando que a leitura do passado está sempre vinculada à contemporaneidade.

D

O conhecimento histórico necessita de objetividade científica de tal modo a exigir que os documentos sejam oriundos de pesquisas metodologicamente científicas e historicamente verdadeiras .

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Q2392834

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - História |

Q2392834 História

Leia um fragmento do Alvará de 1785, da rainha de Portugal, D. Maria I.

(...) hei por bem ordenar, que todas as fábricas, manufaturas, ou teares de galões, de tecidos, ou de bordados de ouro, e prata. De veludos, brilhantes, cetins, tafetás (...); excetuando tão somente aqueles dos ditos teares, e manufaturas, em que se tecem, ou manufaturam fazendas grossas de algodão, que servem para o uso, e vestuário dos negros, para enfardar e empacotar (...); todas as mais sejam extintas, e abolidas em qualquer parte onde se acharem nos meus domínios do Brasil.

(Citado em Bittencourt, C. M. F. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2004, p.347)

Esse decreto real trouxe implicações como

A

o aprofundamento da política pombalina de exploração sobre a colônia.

B

a reversão da política manufatureira implementada nas reformas pombalinas.

C

a frustração do projeto industrializante de base implementado no Brasil Colônia.

D

o cancelamento da política industrial implementado no período joanino.

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Q2392833

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - História |

Q2392833 História

O governo Castelo Branco liquidou um dos direitos mais valorizados pelos assalariados urbanos – a estabilidade no emprego após dez anos de serviço, garantida pela CLT. Em setembro de 1966, foi criado o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS), em substituição à estabilidade.

(Bóris Fausto, História do Brasil. Adaptado)

A medida apresentada no texto foi

A

rejeitada, fortemente, pela classe empresarial em função do aumento dos custos empregatícios.

B

vantajosa, exclusivamente, para a classe trabalhadora em função da proteção dos direitos trabalhistas.

C

benéfica para o setor empresarial, que passou a ter mais liberdade no processo de admissão e demissão de seus empregados.

D

prejudicial à classe trabalhadora em virtude do excesso de direitos trabalhistas extintos desde décadas anteriores.

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Q2392832

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - História |

Q2392832 História

Quando se afirma que a escravidão era prática costumeira de povos africanos e, portanto, “os negros” escravizados no Brasil estavam já habituados a esse sistema de trabalho, há aí uma incorreção. O sentido da escravidão entre populações africanas tinha outro caráter e não fazia parte da lógica de acumulação capitalista, a qual induziu o tráfico negreiro europeu no périplo do comércio do Atlântico.

(Circe Maria Fernandes Bittencourt, Ensino de História: fundamentos e métodos.)

Uma possível ação de um professor de história com a finalidade de evitar a incorreção apontada no texto é

A

delimitar o conceito de escravidão, de forma a permitir sua aplicação padrão em qualquer contexto histórico.

B

permitir a compreensão da escravidão como uma prática atemporal que se relaciona com todas as sociedades que a implementaram.

C

contextualizar as práticas escravistas no tempo, relacionando-as aos conflitos de cada sociedade e suas estruturas de funcionamento.

D

aproximar diferentes práticas escravistas na sociedade ao logo do tempo, percebendo a aplicação homogênea de seu conceito.

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Q2392781

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392781 Matemática

Uma empresa, que atua realizando limpeza de casas e prédios pós-obra, possui 12 trabalhadores. Atuando 8 horas diárias, essa equipe realiza a higienização de 300 m²por dia. Para aumentar a abrangência de limpeza para 1250 m²por dia, a empresa precisou expandir a jornada de trabalho para 10 horas diárias e aumentar a quantidade de trabalhadores. Nesse caso, o número de funcionários que devem ser contratados, para que a empresa consiga atender a nova demanda, é igual a

A

28.

B

40.

C

32.

D

36.

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Q2392780

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392780 Matemática

Os valores de x, em ℝ, que satisfazem a inequação Imagem associada para resolução da questão

são

A

{x ∈ ℝ | x ≤ 2}.

B

{x ∈ ℝ | x ≥ −2}.

C

{x ∈ ℝ | x ≥ 2}.

D

{x ∈ ℝ | x ≤ −2}.

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Q2392779

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392779 Matemática

Em uma enquete realizada com um grupo de usuários de um aplicativo multiplataforma (mensagens instantâneas e chamadas de voz para smartphones) sobre a preferência entre os líderes X, Y e Z, obteve-se o resultado apresentado na tabela abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que nenhum participante do grupo votou mais de uma vez, a probabilidade de que uma pessoa, escolhida ao acaso entre as que opinaram, tenha votado no líder Y é mais próxima de

A

21%.

B

19%.

C

15%.

D

17%.

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Q2392778

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392778 Matemática

Se r e s são duas retas perpendiculares e m_r e m_s são seus respectivos coeficientes angulares, ambos diferentes de zero, então

A

m_s= − m_r .

B

m_s = m_r.

C

1/m_s= - m_r.

D

m_s . m_r = 1.

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Q2392777

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392777 Matemática

Um número natural é composto por cinco algarismos. O algarismo da dezena de milhar é 5; o da unidade de milhar, 8; o da centena, 7; o da dezena, 2 e o da unidade é U, formando o número 5872U. Sabendo que esse número é múltiplo de 6, o produto dos possíveis valores que podem ocupar o lugar de U é

A

0.

B

10.

C

15.

D

16.

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Q2392776

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392776 Matemática

Uma pessoa possui 300 metros de material para cercar um terreno retangular na lateral da sua casa, conforme a figura abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Sabendo que essa pessoa pretende utilizar a lateral de sua casa, que tem mais de 300 m de comprimento, como um dos lados do terreno, a soma das duas dimensões desse terreno, de modo a alcançar sua área máxima, é

A

150 m.

B

225 m.

C

250 m.

D

175 m.

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Q2392775

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392775 Matemática

Uma empresa brasileira especializada na produção de petróleo offshore busca garantir um balanço positivo de sua produção. Um estudo de custos e lucros está sendo realizado e identificou-se que o custo geral de produção, em dólares, segue a função C (x) = 2.000.040 + 13x, onde x representa o número de barris de petróleo extraídos em um mês. Sabendo que a cotação atual do barril de petróleo está em U$ 73,00 e que o lucro mensal atual da empresa é de U$ 15.000.000, caso a empresa necessite dobrar esse lucro, o número de barris que deverão ser extraídos a mais é

A

250.000.

B

533.334.

C

283.334.

D

300.000.

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Q2392774

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392774 Matemática

Sejam f, g ∶ R ⟶ R tais que g(x) = 3x − 2 e f(g(x)) = 9x ² − 3x + 1. A lei de formação da função f é f(x) = ax² + bx + c , então a soma dos coeficientes a + b + c é

A

9.

B

5.

C

7.

D

12/5.

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Q2392773

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392773 Matemática

O maior subconjunto de ℝ (domínio) para o qual Imagem associada para resolução da questão

tenha sentido (seja uma função em ℝ) é:

A

] − √6,√6,[

B

[−10, +∞[

C

[−10, −√6[ ∪ ]√6,+∞[

D

[−10,√6[ ∪ ]10, +∞[

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Q2392772

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392772 Matemática

Numa pesquisa realizada sobre a utilização das marcas X, Y e Z, obteve-se que 62% dos entrevistados usam a marca X; 58%, a Y; 67%, a Z e 12% não utilizam nenhuma das marcas. Nesse caso, o percentual mínimo possível dos que fazem uso das marcas X, Y e Z é

A

11%.

B

8%.

C

4%.

D

15%.

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Q2392771

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392771 Matemática

Um artista plástico está criando uma peça em três dimensões usando hastes de ferro. Essa peça é um dodecaedro regular de aresta 1 m, com um cubo inscrito, isto é, oito vértices do dodecaedro também são vértices do cubo. Sabendo que ele precisa mandar cortar as barras de ferro das duas figuras no tamanho exato, o comprimento da aresta desse cubo, em metros, é

A

1 + √5.

B

1+√5 / 2 .

C

1,5.

D

1,32.

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Q2392770

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392770 Matemática

A densidade demográfica corresponde à medida expressa pela razão entre a população e a superfície de um determinado território. Em Guamaré/RN, essa medida equivale a 59,21 hab/km² . De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a população estimada nesse município, em 2022, foi aproximadamente 15 mil e 300 habitantes. Sendo assim, o território do município corresponde a uma área superficial aproximada, em km² , de

A

263.

B

255.

C

252.

D

259.

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Q2392769

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392769 Matemática

De acordo com dados do Censo Demográfico, dentre os 15295 habitantes de Guamaré/RN, aproximadamente 36% residem na área urbana do município. Sendo assim, a quantidade aproximada de pessoas que compõem a população da área rural é

A

5506.

B

8543.

C

9789.

D

7532.

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Q2392768

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392768 Física

Saindo do município de Guamaré/RN à velocidade média de 75 km/h, uma viagem para a capital (Natal/RN) pode ser realizada em um período de 2 horas e 30 minutos. O tempo gasto para realizar esse mesmo percurso à velocidade de 100 km/h equivale a

A

1 h 55 min 35 s.

B

1 h 52 min 50 s.

C

1 h 52 min 30 s.

D

1 h 49 min 30 s.

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Q2392767

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Guamaré - RN Prova: FUNCERN - 2024 - Prefeitura de Guamaré - RN - Professor Magistério Fundamental - Anos Finais e EJA - Matemática |

Q2392767 Matemática

Do interior de um cilindro de raio r cuja altura equivale ao dobro do diâmetro da base, duas semiesferas foram retiradas, conforme a figura abaixo.

O volume do sólido que sobrou é dado por

A

B

C

D

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