Questões de Concurso Para prefeitura de riacho da cruz - rn

A Didática da Educação Física é um ramo da pedagogia que fundamenta e estrutura o caminho em que o docente conduz seus alunos dentro do contexto da formação. Escreva V para verdadeiro e F para falso nos itens abaixo, no que diz respeito ao papel da didática:

( ) Entender o significado da cultura geral da qual faz parte a base científica.

( ) Desenvolver competências no estabelecimento de prioridades para selecionar os temas relevantes e metodologias para desenvolvê-los.

( ) Foco voltado sempre para o desempenho do aluno.

( ) Observar o momento psicológico e social do educando.

( ) Respeitar a distribuição por gênero da turma.

A sequência CORRETA é

As discussões sobre os conceitos de recreação e lazer têm uma longa trajetória em nosso país como também inúmeras interpretações. Assim sendo, assinale a alternativa CORRETA nos itens abaixo.

Um dos grandes fatores que impedem as crianças de saírem de estágio do desenvolvimento motor para outro é que se determina como barreira de proficiência. Assinale a alternativa CORRETA:

Os PCN´s nos mostram que as crianças ao ingressarem na escola já têm uma série de conhecimentos sobre movimento, corpo e cultura corporal, frutos de experiência pessoal, das vivências dentro do grupo social em que estão inseridas e das informações veiculadas pelos meios de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA sobre os objetivos de educação física para o primeiro ciclo:

Historicamente a Educação Física escolar no Brasil foi norteada pelos métodos tradicionais diretivos, onde o processo de ensino-aprendizagem era de responsabilidade direta do professor. Com o passar do tempo, esses métodos tradicionais se revelaram inadequados às características da sociedade que evoluía o que provocou o surgimento de novos procedimentos metodológicos. Assinale alternativa CORRETA nos itens abaixo.

O sucesso na performance habilidosa frequentemente depende do quão eficazmente o executante detecta, percebe e utiliza a informação sensorial para execução de um tarefa motora, sendo preciso na aprendizagem motora. Marque V para verdadeiro e F para falso nas questões abaixo:

( ) Receptores cutâneos auxiliam na informação sensorial vinda do sistema motor que sinaliza contração e movimento dos segmentos.

( ) Fusos musculares são receptores musculares proprioceptivos.

( ) Informação cinestésica é a segunda fonte básica de informação sensorial.

( ) Controle de circuito fechado é a informação sobre o estado real do sistema.

( ) Comparador é o componente de um sistema de controle na execução da ação desejada.

A sequência CORRETA é:

Desenvolvimento motor é um processo sequencial e contínuo, relacionado à idade, pelo qual o comportamento motor se modifica ao longo da vida. Assinale a alternativa CORRETA:

As habilidades motoras podem ser conceituadas de duas formas. A primeira coloca as habilidades como tarefas, tais como arqueirismo, futebol. Segunda, as habilidades também podem ser vistas em termos das características que distinguem o executante de alto nível do de baixo nível. Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira:

(1) Habilidade Discreta

(2) Habilidade Contínua

(3) Habilidade Seriada

(4) Habilidade Cognitiva

(5) Habilidade Motora

( ) Habilidade caracterizada por várias ações.

( ) Ação breve tendo início e fim bem definidos.

( ) O sucesso é a qualidade do movimento.

( ) Sem início e fim identificáveis.

( ) O determinante é a qualidade da decisão.

A sequência CORRETA é

O voleibol é outro esporte de grande influência nas aulas de educação física, seja pelo fator metodológico motivação como pelo formador, além dos elementos motores e cognitivos presentes na prática. Assinale a alternativa CORRETA:

A Educação Física escolar vem se constituindo como prática pedagógica, a partir de diferentes interesses e concepções pedagógicas; portanto, com diferentes concepções de Homem. Existe uma busca por uma estratégia metodológica que possa dar conta das necessidades educacionais dessa área do conhecimento.

Assinale a alternativa CORRETA:

Um esporte bastante dinâmico e de grande contribuição na formação do educando é o basquetebol. Levantaremos algumas questões sobre a regulamentação de tempo neste esporte. Assinale a alternativa CORRETA nos itens abaixo:

A teoria dos sistemas ecológicos vê a criança como um ser ativo em desenvolvimento, participando de vários contextos com ambientes dinâmicos e em constantes transformações. Assinale a alternativa CORRETA sobre a referida teoria.

Embora muitas vezes confundidos, os conceitos de habilidade e capacidade são distintos. Desta forma, assinale a alternativa CORRETA abaixo:

Um dos fatores extremamente importantes para a motricidade humana é o tônus. Um tônus harmonioso permite gestos com qualidade e bem regulados, edifica os esquemas sensoriomotores para as representações mentais do gestual ao postural. Assinale a alternativa CORRETA:

Dentro do contexto do desenvolvimento motor existe um caminho natural desta maturação motora que é o sentido cefalocaudal e proximodistal. Marque Vpara verdadeiro e F para falso nas alternativas abaixo.

( ) Para o sentido proximodistal é possível uma criança abraçar um objeto antes de segurar uma caneta corretamente.

( ) O sentido cefalocaudal é do cérebro para a extremidade do corpo.

( ) No sentido cefalocaudal a criança senta antes de conseguir segurar um objeto.

( ) O que caracteriza o sentido proximodistal é que o desenvolvimento procede de cima para baixo a partir do eixo central do corpo.

( ) O sentido proximodistal caracteriza o andar voluntário na criança.

A sequência CORRETA é

A imagem abaixo reflete condições precárias de vida de uma significativa parcela de comunidades brasileiras, onde há moradias urbanas sem saneamento básico. Tratando-se de uma realidade cruel, desumana, e responsável, ainda, por elevada incidência de patologias com correspondente taxa de morbimortalidade, nos limiares dos países menores índices de desenvolvimento humanos do planeta.

Fonte: Brasil. Fundação Nacional de Saúde. Manual de controle de roedores. - Brasília: Ministério da Saúde, Fundação Nacional de Saúde, 2002. 132p.: il. 1. Roedores - prevenção e controle. 2. Vigilância epidemiológica. 3 zoonose.

Destarte, considere as afirmativas seguintes:

I- A leptospirose é uma doença infecciosa grave causada por bactérias do gênero Leptospira. Uma grande variedade de animais é suscetível às leptospiras, incluindo bovinos, equinos, caprinos, cães e roedores. A leptospirose está intimamente relacionada com a pobreza e com as condições precárias de saneamento básico, associadas à alta infestação de ratos infectados por Leptospira. Possui taxa de letalidade próxima a 11%.

II- Uma grande variedade de mamíferos pode abrigar e disseminar Leptospiras patogênicas. Nos centros urbanos, os roedores são o principal reservatório da Leptospira. Na zona rural, os bovinos, equinos, suínos, ovinos e caprinos são os principais reservatórios. O homem, além de ser hospedeiro acidental, também é considerado um hospedeiro terminal dentro da cadeia de transmissão.

III- A transmissão da leptospirose ocorre via urina de animais contaminados. Após invadirem um animal, as Leptospiras patogênicas migram para os seus rins e são expelidas na urina dos animais infectados. Após serem expelidas na urina, podem sobreviver no ambiente por dias, semanas ou meses, caso entrem em contato com água ou com solo úmido.

IV- Agrande incidência da doença nos centros urbanos ocorre nos períodos chuvosos, quando as águas das chuvas entram em contato com as águas dos esgotos. Os roedores representam grande perigo por, normalmente, serem bem adaptados à infecção, não apresentando sinais clínicos da doença e disseminando a Leptospiras no ambiente onde vivem ou transitam.

V- O período de incubação da leptospirose é bastante curto, podendo variar de dois a vinte dias. Em média, os primeiros sintomas aparecem cerca de dez dias após a contaminação. Podem se apresentar de forma leve, começar subitamente com febre, cefaleia (dor de cabeça), dores musculares, anorexia, náuseas e vômitos. Tendem a se curar sozinhas, em poucos dias, sem deixar sequelas, podendo ser confundidas com outras enfermidades, tais como viroses ou outras doenças que costumam ocorrer na mesma época.

Portanto, estão CORRETAS

J.M.A., 16 anos, deu entrada no Hospital com hematomas pelo corpo, e sangramento genital intenso. Relata que foi violentada pelo tio, irmão de sua genitora. Considerando o dever do médico assistente, pode-se afirmar que

I- o médico deve ater-se à assistência da menor, e proceder com notificação do caso de violência doméstica, comunicando às autoridades competentes o fato, posto que a Carta Magna brasileira se destaca por dar importância aos cuidados, deveres e responsabilidades do Estado, e no âmbito familiar, dos responsáveis legais primando pela defesa das crianças, adolescentes, além de idosos e da mulher.

II- o médico deve ater-se à assistência da menor, enquanto que cabe à família, que é a base da sociedade, tomar as medidas cabíveis comunicando o fato às autoridades competentes, visto que tem especial proteção do Estado.

III- o médico deve ater-se à assistência da menor, enquanto cabe ao Estado assegurar a assistência à família, na pessoa de cada um dos que a integram, criando mecanismos para coibir a violência no âmbito de suas relações. Portanto, trata-se de um caso de polícia.

IV- é dever do médico prestar a devida assistência à menor, e desde já notificar o caso de violência doméstica encaminhando-a para procedimentos legais, sob os cuidados das autoridades competentes, uma vez que é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, a dignidade ao respeito, a liberdade e a convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.

V- o médico está obrigado a atender a menor em caráter de urgência uma vez que sua omissão implicará em maiores danos biopsicossociais, ao tempo em que notifica o caso de violência doméstica, e comunica o fato às autoridades competentes. Ademais, a lei punirá severamente o abuso, a violência e a exploração sexual da criança e do adolescente, notório no caso em apreço.

Portanto, estão CORRETAS

As Doenças Sexualmente Transmissíveis podem ser causadas por bactérias, vírus, fungos, protozoários e pequenos animais, por exemplo, chatos. Portanto, acerca das DSTs pode-se afirmar que

I- são agentes causadores bactérias: (Sífilis - Treponema pallidum; Gonorréia - Diplococcus gram; Clamídia - Chlamydia trachomatis); vírus: Herpes Genital - vírus das famílias; Alfaherpesvirinae, Betaherpesvirinae e Gamaherpesvirinae; HPV - papiloma vírus humano; AIDS– HIV).

II- podem ser transmitidas de diversas maneiras: pelo contato sexual; de mãe para filho (exemplos: AIDS - pela corrente sanguínea durante a gestação, no parto ou pela amamentação; Sífilis - no parto); pelo compartilhamento de seringas (exemplo: AIDS); pela transfusão de sangue.

III- de uma forma geral os sintomas são: presença de feridas na genitália, próximo a ela e no ânus; ardência e prurido (coceira) na região genital; ardência ao urinar; secreção branca ou esverdeada na genitália. Alguns casos são assintomáticos: AIDS e HPV. A Sífilis também é assintomática em uma de suas fases.

IV- podem acarretar muitos outros problemas de saúde, entre eles: câncer de colo uterino (HPV); problemas cardiovasculares e neurológicos (Sífilis); infertilidade (Clamídia, Gonorreia); aborto espontâneo (Herpes Simples Genital, Gonorreia, etc); infecção fetal (Sífilis, Gonorreia, Clamídia, etc.); malformações congênitas (Sífilis); meningite (Gonorreia).

Portanto, estão CORRETAS

Acerca da tuberculose, é INCORRETO afirmar que

O atendimento aos portadores de quadros agudos, de natureza clínica, traumática ou psiquiátrica, deve ser prestado por todas as portas de entradas do SUS. Acerca do atendimento em unidade hospitalar não especializada, pode-se concluir que

I- o SUS optou por não mais fazer diferença entre o termo Urgências e Emergências, passando utilizar apenas o termo URGÊNCIAS, para todos os casos que necessitem de cuidados agudos, tratando de definir o “GRAU DE URGÊNCIA” e classificá-las em NÍVEIS.

II- emergência psiquiátrica é o distúrbio do pensamento, sentimentos ou ações que envolvem risco de vida ou risco social grave, necessitando de intervenções imediatas e inadiáveis (horas-minutos), como por exemplo violência, suicídio, automutilação, autonegligência, juízo crítico muito comprometido.

III- urgência psiquiátrica é o distúrbio do pensamento, sentimentos ou ações que implicam riscos menores de vida ou social, necessitando de intervenções a curto prazo (dias-semanas), como por exemplos comportamento bizarro, quadros agudos de ansiedade, síndromes conversivas.

IV- com relação a situações eletivas, trata-se do fato de que a rapidez da intervenção não é critério essencialmente importante, dentre as quais se encontram ansiedade leve, distúrbios de relacionamento interpessoal, informações sobre medicação e fornecimento de receitas.

Estão CORRETAS