Questões de Concurso Para prefeitura de imbé - rs

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Q2333913 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

Conforme preconiza Bechara, analise as assertivas que seguem sobre termos essenciais, integrantes e acessórios da oração, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O objeto direto preposicionado aparece quando se trata de pronome oblíquo tônico, como se evidencia na frase: “de modo que o estudante entenda a nós, e nós a ele” (l. 28).

( ) Toda expressão nominal, qualquer que seja a função exercida pelo seu núcleo, pode ser expandida por determinantes que têm por missão acrescer ideia acidental complementar ao significado desse substantivo nuclear. Esses determinantes nominais são conhecidos como predicativos e apostos.

( ) Chama-se aposto a um substantivo ou expressão equivalente que modifica um núcleo nominal (ou pronominal, ou palavra de natureza substantiva), também conhecido pela denominação fundamental, sem precisar de outro instrumento gramatical que marque essa função.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2333912 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

No que tange à construção de períodos, valendo-se de orações coordenadas e subordinadas, avalie as assertivas que seguem a respeito do período “Diante desse cenário, é essencial que o professor saiba acolher e orientar as angústias e dúvidas comuns na adolescência, que podem ser ampliadas pelo uso indevido da tecnologia”, valendo-se do que preconiza Cegalla em relação à construção dos períodos compostos:

I. Identifica-se no período a ocorrência de oração subordinada substantiva subjetiva.
II. A oração assinalada em negrito é classificada como oração subordinada adjetiva explicativa.
III. O período é composto, dada a ocorrência de três tipos de orações: coordenadas, principais e subordinadas.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2333911 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

Avalie as assertivas que seguem a respeito das classes de palavras e das funções que desempenham, conforme nos ensina Cegalla, considerando o fragmento “(...) que desempenha um papel fundamental na nossa sociedade” (l. 04):

I. A palavra “que” é uma conjunção integrante, funcionando como elemento que une a oração que introduz à oração anterior – a principal.
II. O vocábulo “fundamental” é um adjetivo e funciona como adjunto adnominal.
III. A palavra “nossa” é um pronome demonstrativo, funcionando na frase como um adjunto adverbial de posse.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2333910 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

Conforme nos ensina Bechara, “acentuação é o modo de proferir um som ou grupo de sons com mais relevo do que outros, com maior intensidade. O acento de intensidade se manifesta no vocábulo considerado isoladamente (acento vocabular) ou ligado na enunciação da oração (acento frásico)”. Considerando o que o autor discorre a respeito da acentuação, analise as assertivas que seguem, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O vocábulo “regiões” recebe acento gráfico por se tratar de uma oxítona terminada em -e, acrescida de “s”.
( ) Os vocábulos “é”, “científico” e “possível” são acentuados por regras distintas. Analisando-os, pode-se dizer que, sem o uso do acento gráfico, apenas dois deles continuariam a fazer parte da língua portuguesa, mas assumindo classe gramatical diferente das que têm no texto.
( ) O vocábulo “seu” não recebe acento gráfico em virtude da ocorrência de encontro vocálico fechado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q2333909 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

Conforme Cegalla, a sintaxe de colocação trata da ordem ou disposição dos termos na oração e das orações no período. Em relação à colocação dos pronomes oblíquos átonos, avalie as afirmações que seguem relativamente a esta situação textual ocorrida na linha 14: “(...) ajudando-os a filtrar”.

I. O pronome oblíquo está posposto ao verbo, caracterizando a ocorrência de próclise.
II. Caso fosse inserido o advérbio “não” antes da forma verbal, o pronome deveria ser colocado anteposto ao verbo, isto é, em ênclise.
III. O pronome somente seria colocado em mesóclise caso a forma verbal fosse flexionada no futuro do presente ou no futuro do pretérito, desde que não houvesse nenhum fator que provocasse outro tipo de colocação.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2333908 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

Considerando o fragmento de texto, analise as asserções que o seguem e a relação proposta entre elas:

“Além disso, um material didático contemporâneo deve proporcionar momentos em que as habilidades socioemocionais possam ser efetivamente aplicadas, pois quanto mais informação sem significado tem o estudante, menos conectado ele está consigo mesmo, com os outros e com a sociedade à qual pertence.”
I. A conjunção “pois” classifica-se como coordenada explicativa.

VISTO QUE

II. Ao relacionar o período 1 ao período 2, a conjunção “pois” estabelece uma relação de dependência sintática.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2333907 Português




(Fonte: https://portalconteudoaberto.com.br/professor/a-tecnologia-pode-ter-efeitos-negativos-na-educacao/ –texto adaptado especialmente para esta prova)

Segundo Cegalla, os sinais de pontuação assinalam as pausas e inflexões na leitura, separam palavras, expressões e orações, e esclarecem o sentido da frase. Nesse sentido e considerando as lições do autor, analise as assertivas que seguem:

I. As duas vírgulas da linha 02 são utilizadas para, segundo o autor, separar palavras ou expressões justapostas assindéticas.
II. Segundo o autor, a vírgula é utilizada para separar certas conjunções pospositivas, conforme se observa na ocorrência desse sinal de pontuação na linha 03.
III. Conforme o autor, a vírgula é utilizada para separar termos que desejamos realçar, conforme evidenciado na linha 24.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2333876 Ciências
Sobre a energia eólica, analise as assertivas a seguir:

I. Para a geração de eletricidade, o aproveitamento da energia eólica se faz por meio da conversão da energia cinética de translação em energia cinética de rotação, com o emprego de turbinas eólicas (aerogeradores).
II. A energia eólica provém da radiação solar, uma vez que os ventos são gerados pelo aquecimento não uniforme da superfície terrestre.
III. O mais importante benefício da geração de energia eólica em relação ao meio ambiente é a não emissão de gás carbônico ou outros gases poluentes durante sua operação.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2333875 Ciências
“O colesterol é uma substância complexa que apresenta inúmeras funções no organismo, porém, ocorrendo problemas no seu metabolismo pode acarretar aumento em sua concentração no sangue e, consequentemente, doenças coronarianas como arterosclerose, além de causar hipertensão arterial, problemas de diabete mellitus e formação de cálculos biliares” (Ludke; López, 1999). Assinale a alternativa que apresenta apenas alimentos que são fontes de colesterol.
Alternativas
Q2333874 Ciências
Recentemente foi publicada uma pesquisa, que contou com a participação de pesquisadores do CECLIMAR, acerca da importância das bactérias do gênero Enterococcus, encontradas no trato gastrointestinal de pinguins-de-magalhães, como indicadoras da “saúde” do ecossistema marinho e do impacto humano sobre ele (Fonte: CECLIMAR/UFRGS).
Essas bactérias são comensais do trato gastrointestinal de muitos animais terrestres. Assinale a alternativa que melhor define a interação de comensalismo.
Alternativas
Q2333873 Ciências

Considere as distintas filogenias de Artiodactyla, propostas por diferentes autores, apresentadas a seguir.




Imagem associada para resolução da questão




Nas hipóteses acima, Artiodactyla forma um grupo monofilético em:

Alternativas
Q2333872 Ciências
O processo de obtenção de biodiesel se dá pela reação entre triglicerídeos presentes em óleos e gorduras animais e um álcool primário, gerando éster e glicerina. Esse processo é denominado:
Alternativas
Q2333871 Ciências
Considerando seus conhecimentos sobre o sistema endócrino humano, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as glândulas/tecidos secretores aos hormônios.

Coluna 1 1. Adrenal. 2. Tireoide. 3. Hipófise. 4. Pâncreas.

Coluna 2 ( ) Glucagon. ( ) Aldosterona. ( ) Folículo estimulante (FSH). ( ) Tiroxina (T4).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2333870 Ciências
O perfil esquemático abaixo é uma representação de um segmento de:



Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q2333869 Ciências
“Mudanças herdáveis na expressão do gene que não alteram a sequência do DNA, mas que são herdáveis pela mitose e ao longo das gerações.” Essa é a definição de: 
Alternativas
Q2333868 Ciências

O esquema abaixo representa o ciclo do:



Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2333867 Ciências
No mês de outubro deste ano, ocorreram dois eventos astronômicos que foram visíveis em algumas regiões do Brasil. O primeiro foi um eclipse solar anular no dia 14, e o segundo, no dia 28, um eclipse parcial da Lua. Sobre esses eventos, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2333746 Matemática
Considerando que a soma das medidas de todas as arestas de um cubo mede 36 m, qual é o volume (em m3 ) da esfera inscrita nesse cubo?
Alternativas
Q2333745 Matemática
Para quais valores de m a equação x2 + y2 − 2x − 4y + m = 0 representa uma circunferência? 
Alternativas
Q2333744 Matemática
Considerando que o pentágono ABCDE ilustrado na figura abaixo é tal que os ângulos Imagem associada para resolução da questão são retos e que os lados BC, CD, DE e AE medem, respectivamente, 3 cm, 4 cm, 12 cm e 2 cm, qual é a área (em cm2 ) do pentágono ABCDE?

Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Respostas
221: A
222: E
223: B
224: B
225: C
226: C
227: B
228: E
229: D
230: B
231: A
232: C
233: A
234: C
235: B
236: D
237: E
238: D
239: B
240: D