Questões de Concurso Para prefeitura de sapucaia do sul - rs

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Q2321888 Português

             

                  (Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o texto principal e a charge apresentada abaixo, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
Imagem associada para resolução da questão



I. A charge tem relação com uma metáfora empregada no texto.
POIS
II. Ambas as metáforas apresentam o ser humano como presa de anjos e demônios interiores que tentam lhe ditar o que fazer.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2321887 Português

             

                  (Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:

I. O autor emprega um exemplo de situação estressante da vida cotidiana para ilustrar como lidar com a irritação desnecessária. II. Para o autor, nossos comportamentos refletem nossa natureza potencialmente ruim. III. O autor considera a terceirização da responsabilidade um comportamento adulto e maduro que deve ser estendido a todas as áreas de nossa vida.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2321886 Serviço Social
Assinale a alternativa INCORRETA acerca das informações extraídas da Lei nº 8.742/1993 (LOAS) e da Lei nº 12.288/2010 (Estatuto da Igualdade Racial):
Alternativas
Q2321885 Serviço Social
De acordo com a Lei nº 8.069/1990 (ECA): “A garantia de prioridade compreende: destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à ________________”; e “É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em ________________, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2321884 Serviço Social
Em 2 de julho de 2023, foi lançado o CFESS Manifesta Assistentes Sociais na 17ª Conferência Nacional de Saúde, a fim de potencializar o tema da defesa pelo Sistema Único de Saúde (SUS). No que tange às competências profissionais do(a) assistente social nos diferentes espaços ocupacionais conforme as orientações do CFESS, é importante situar o debate sobre a defesa do SUS. Sobre esse assunto, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2321883 Serviço Social
Sobre o tema planejamento da intervenção e a elaboração de planos, programas e projetos sociais, analise as assertivas abaixo:

I. O planejamento é muitas vezes confundido com o plano, programa ou projeto, os quais são apenas os meios pelos quais o planejamento se expressa. II. Plano é o documento mais abrangente e geral, que contém estudos, análises situacionais ou diagnósticos necessários à identificação dos pontos a serem atacados, dos programas e projetos necessários, dos objetivos, estratégias e metas de um governo, de um Ministério, de uma Secretaria ou de uma Unidade. III. Programa é a menor unidade do processo de planejamento. Trata-se de um instrumento técnico-administrativo de execução de empreendimentos específicos, direcionados para as mais variadas atividades interventivas e de pesquisa no espaço público e no espaço privado.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q2321882 Serviço Social
Sobre o enfoque misto na investigação social, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2321881 Serviço Social
Analise as assertivas abaixo acerca do tema “questão social”:

I. A particularidade do Serviço Social no âmbito da divisão social, técnica e política do trabalho coletivo se encontra organicamente vinculada às configurações estruturais e conjunturais da “nova questão social” e às formas históricas de seu enfrentamento, que são permeadas exclusivamente pela ação dos trabalhadores. II. O Serviço Social é assim reconhecido como uma especialização do trabalho, parte das relações sociais que fundam a sociedade do capital. Estas são, também, geradoras da “questão social” em suas dimensões objetivas e subjetivas, isto é, em seus determinantes estruturais e no nível da ação dos sujeitos. III. Reafirmam-se as “questões sociais” como base de fundação sócio-histórica da profissão, salientando as respostas do Estado, do empresariado e as ações das classes trabalhadoras no processo de constituição, afirmação e ampliação dos direitos sociais em prol do neoliberalismo.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2321880 Serviço Social
A Instrumentalidade na prática do assistente social apreende as diferentes estratégias de intervenção nas políticas públicas no que tange às novas exigências do mercado de trabalho. O instrumento que consiste em conhecer e avaliar a qualidade dos serviços prestados pelas entidades sociais públicas ou privadas, no qual o profissional se desloca para outros espaços na intenção de realizar intervenções, trata-se do(a):
Alternativas
Q2321879 Serviço Social
Assinale a alternativa INCORRETA acerca das informações extraídas dos Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação (CFESS, 2013).
Alternativas
Q2321878 Serviço Social
Analise as assertivas abaixo, extraídas dos Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Assistência Social (CFESS, 2011):

I. A assistência social não pode ser entendida como uma política exclusiva de proteção social, mas deve-se articular seus serviços e benefícios aos direitos assegurados pelas demais políticas sociais. II. A Proteção Social Básica está referida a ações preventivas. III. A Proteção Social Especial refere-se a serviços mais especializados, destinados a pessoas em situações de risco pessoal ou social, de caráter mais complexo.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2321877 Serviço Social
Assinale a alternativa INCORRETA acerca das informações extraídas dos Parâmetros para a Atuação de Assistentes Sociais na Saúde (CFESS, 2010):
Alternativas
Q2321876 Serviço Social
Analise as assertivas abaixo, extraídas da Lei nº 8.662/1993 de Regulamentação da Profissão, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O exercício da profissão de assistente social requer prévio registro nos Conselhos Regionais que tenham jurisdição sobre a área de atuação do interessado nos termos dessa lei. ( ) Constitui competência do(a) assistente social encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população. ( ) Constitui atribuição privativa do(a) assistente social planejar, organizar e administrar benefícios e serviços sociais, além de programas e projetos, com participação da sociedade civil.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2321875 Serviço Social
Considerando os princípios fundamentais do Código de Ética do(a) Assistente Social de 1993, vê-se que o Projeto Ético‐Político Profissional é explícito quanto aos seus compromissos, tendo, em seu núcleo, como valor ético central, o reconhecimento do(a):
Alternativas
Q2321874 Serviço Social
No texto “A atitude investigativa no trabalho do assistente social” (2010), de Cristina Kologeski Fraga, vê-se que consiste numa atitude voltada para a solução de problemas imediatos, sem pensar e refletir sobre as consequências teóricas e históricas dessa ação imediata, o(a):
Alternativas
Q2321873 Serviço Social
Analise as assertivas abaixo, extraídas do texto “A particularidade da dimensão investigativa na formação e prática profissional do assistente social” (2015), de Carlos Antonio de Souza Moraes, e assinale a alternativa correta.

I. As principais análises teóricas referentes ao trabalho/exercício/prática profissional ainda têm identificado o assistente social como o profissional que “faz tudo”, priorizando requisições e interesses institucionais. II. A educação configura-se como estratégia de manutenção da hegemonia do capital, frente à crise de acumulação, e, como política e como direito social, suas medidas têm sido cada vez mais regressivas, sendo ofertada de maneira minimalista para aumentar timidamente os salários e dinamizar o mercado de consumo. III. Ao investigar, sistematizar e produzir dados comprometidos com a realidade e com o projeto de profissão, o assistente social passa a ter a possibilidade de objetivar sua prática profissional e alimentar práticas profissionais comprometidas com processos emancipatórios.
Alternativas
Q2321872 Serviço Social
Sobre a dimensão investigativa no exercício profissional, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2321801 Jornalismo
Tipo de release cuja produção leva em consideração as particularidades de determinado espaço jornalístico. Em geral, é destinado a colunistas. Trata-se de que release?
Alternativas
Q2321800 Comunicação Social
É um acordo tácito firmado com jornalistas para que determinado material entregue pela assessoria só seja divulgado a partir da data previamente combinada. Permite que a imprensa trabalhe, antecipadamente, a informação a fundo, consultando fontes e preparando o conteúdo até sua divulgação. Por isso, é uma possibilidade que torna a opção atraente para a mídia. Contudo, a segurança do acordo depende unicamente da relação de confiabilidade entre os dois polos. De que tática – da qual o assessor de comunicação pode lançar mão – trata esse texto?
Alternativas
Q2321799 Comunicação Social
Para Luiz Costa Pereira Junior (2010), é preciso ter tutano para perceber o que é principal e o que é secundário em um acontecimento. A pirâmide invertida é uma ferramenta que ajuda na apuração e na redação de notícias, sendo uma das técnicas mais apropriadas e simples para a apresentação de informações em ordem decrescente de importância. A respeito do uso da técnica, analise as assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) É capaz de suportar mais dados em pouco espaço. ( ) É a que mais satisfaz a necessidade de noticiar um fato sobre o qual não se conhecem todos os detalhes. ( ) Pode ser aplicada em notícias de resultados, em que sabemos os efeitos, não as causas. ( ) É recomendada quando se tem uma apuração com muitos detalhes e personagens de uma história.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Respostas
181: A
182: A
183: E
184: A
185: C
186: C
187: D
188: B
189: B
190: D
191: E
192: D
193: B
194: B
195: B
196: A
197: C
198: C
199: B
200: A