Questões de Concurso Para prefeitura de luiz alves - sc
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O conteúdo (o que ensinar e o que aprender?) constitui o saber do qual o estudante deve se apropriar no contexto escolar. Os conteúdos representam os elementos da cultura universal pedagogicamente selecionados e organizados. Em relação aos conteúdos escolares, é correto afirmar:
A questão da formulação dos objetivos é uma preocupação da Didática. Nesse contexto, considere as afirmações a seguir que dizem respeito à categoria “objetivo” no planejamento de uma unidade didática.
I. Nos objetivos, estão explicitados os resultados a que os estudantes devem chegar no processo de aprendizagem.
II. Os objetivos devem estar pautados, essencialmente, na atividade que o professor deve desenvolver.
III. Os objetivos específicos são formulados a partir da análise de tarefas implícitas nos objetivos gerais.
IV. Os objetivos devem ter como foco os conteúdos procedimentais.
Das afirmações, estão corretas:
O Currículo e o Projeto Político Pedagógico (PPP) são dois instrumentos essenciais para o bom desempenho do estabelecimento escolar. O PPP confere à escola autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira e representa mais do que um documento, sendo um dos meios essenciais para viabilizar a escola democrática para todos com qualidade social. Considere as afirmações a seguir referentes ao currículo escolar e ao PPP.
I. As disciplinas científicas são o ponto de partida para se estruturar os projetos pedagógicos das escolas.
II. A incorporação das ideias de redes de conhecimento e de tessitura de conhecimentos em rede torna-se fundamental em face da multiplicidade e da complexidade das várias formas de conhecimentos presentes no currículo escolar.
III. O conhecimento escolar pode ser compreendido como e constituído por processos de transposição didática e de disciplinarização que transformam o conhecimento científico e demais práticas sociais de referência segundo os objetivos sociais de escolarização.
IV. O currículo deve ser organizado em percursos formativos individuais, de forma aberta e contextualizada, para respeitar as diversidades presentes na escola.
Das afirmações, estão corretas:
A Didática, como campo disciplinar, relaciona-se com outras disciplinas, possibilitando a compreensão dos complexos processos que se desenvolvem no cotidiano das escolas. A seguir, estão explicitadas duas perguntas que caracterizam os objetos de estudo de duas disciplinas que contribuem com o campo teórico da Didática.
I. De que forma os estudantes aprendem e se desenvolvem como personalidade integral?
II. De que forma a cultura, como objeto de estudo específico, ajuda a compreender os processos da escola?
As perguntas I e II estão relacionadas, respectivamente, aos objetos de estudo da:
Vários autores têm limitado o objeto de estudo da didática (do grego “Didaskein”, ensinar e “teckne”, arte), centrando a atenção na atividade do professor. Para Libâneo, a Didática trata dos objetivos, das condições e dos meios de realização do processo de ensino, ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sócio-políticos. O autor concebe, a Didática como um processo sócio-histórico que se manifesta por meios de diferentes tendências na história da Educação.
Em relação a essas tendências, é correto afirmar: