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Q1733244

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Inglês |

Q1733244 Pedagogia

As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a prática pedagógica do país. Assinale a alternativa que contenha somente as tendências liberais:

Alternativas

Tradicional, Renovadora Progressiva, Libertária e Crítico social dos conteúdos.

Renovadora não diretiva, Tecnicista, Libertadora e Histórico-crítica.

Tradicional, Renovadora Progressiva, Renovadora não diretiva (escola nova) e Tecnicista.

Histórico-crítica, Tecnicista Libertária e Libertadora.

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Q1733243

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Inglês |

Q1733243 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico está configurado em três dimensões como seu próprio nome o define, projeto, político e pedagógico. Assinale a alternativa correta de acordo com esta assertiva:

Alternativas

É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.

É político porque avalia a escola como um espaço que forma futuros cidadãos, no entanto, sem a necessidade de pensamento crítico, seguindo os passos já delineados na sociedade.

É pedagógico porque define e organiza as atividades educativas não necessárias ao processo de ensino e aprendizagem.

É projeto porque reúne propostas de ações abstratas a executar durante período indeterminado de tempo.

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Q1733242

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Inglês |

Q1733242 Pedagogia

Assinale a alternativa correta, segundo a Lei 9.394/96:

Alternativas

A educação abrange somente os processos culturais, desprezando os processos formativos familiares.

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Esta lei disciplina os processos folclóricos e regionais, através do ensino fundamental, por meio do ensino, em instituições próprias.

A educação escolar deverá vincular-se somente à prática social.

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Q1733241

Pedagogia Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil ,

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Prova: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Inglês |

Q1733241 Pedagogia

A proposta do MEC em implantar o ensino fundamental de 09(nove) anos é:

Alternativas

Educação infantil e ensino fundamental são dissociáveis.

A intenção é fazer com que aos nove anos de idade a criança esteja no primeiro ano do ensino fundamental e termine esta etapa de escolarização aos 11 anos.

A intenção é fazer com que aos oito anos de idade a criança esteja no terceiro ano do ensino fundamental e termine esta etapa de escolarização aos 17 anos.

Assegurar a todas as crianças um tempo mais longo no convívio escolar, mais oportunidades de aprender e um ensino de qualidade.

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Q1733240

Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,

Ano: 2018 Banca: IESES Órgão: Prefeitura de Palhoça - SC Provas: IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Língua Portuguesa | IESES - 2018 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Anos Finais - Inglês |

Q1733240 Pedagogia

Com relação a política nacional de educação às crianças de zero a seis anos de idade, pode-se afirmar:

Alternativas

Segundo dados da Pesquisa Nacional de Amostra Domiciliar (PNAD) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de 2003, apenas 37,7% do total de crianças com idade entre 0 e 6 anos freqüentam uma instituição de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental.

Setenta e dois por cento desse atendimento encontra-se na rede privada, concentrando-se de maneira relevante nos grandes centros.

A Educação Infantil tem mais de um século de história e desde então constitui-se em dever do estado e direito da criança.

O Plano Nacional de Educação (PNE) define a ampliação da oferta “de forma a atender, em dez anos, a 50% da população de até 3 anos de idade e a 50% da população de 4 a 6 anos.

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