Questões de Concurso Para prefeitura de são josé do cedro - sc

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Q1807144 Ciências
Os conceitos da física tal como os da química, estão presentes frequentemente no dia a dia dos seres humanos. Exemplo: Antigamente eram-se utilizados os termômetros de mercúrio, no qual permitia-se medir a temperatura corporal pela dilatação do mercúrio na coluna.
Qual o conceito físico que se encontra nesse exemplo? Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1807143 Ciências
Na educação existem pensadores que influenciam fortemente com suas ideias o rumo da educação, estão entre eles, Emília Ferreiro, Paulo Freire, Cagliari, Piaget e Vygotsky. Abaixo estão descritas três teorias, correlacione-as com seus respectivos pensadores.
I.As crianças têm um papel ativo no aprendizado, pois elas constroem o próprio conhecimento. II.É na inserção no mundo e não na adaptação a ele que se torna um ser histórico e ético, sendo capaz de optar e de decidir. III.A alfabetização possui três aspectos importantes da linguagem: fala, escrita e leitura. Analisando estes três aspectos, tem-se uma compreensão melhor de como são as cartilhas ou qualquer outro método de alfabetização.
Está (ão) CORRETO (S), apenas:
Alternativas
Q1807142 Biologia
Na Química medicinal ou nas Ciências Farmacêuticas, toda substância bioativa, natural ou sintética, é classificada como droga, independente se os efeitos são benéficos ou não. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o tabaco é considerado uma epidemia, responsável pela morte evitável de mais de 8 milhões de pessoas no mundo a cada ano, dos quais cerca de 1,2 milhões de pessoas são fumantes passivos.
De acordo com os seus conhecimentos sobre esse assunto, marque a alternativa está INCORRETA.
Alternativas
Q1807141 Biologia
A evolução histórica da Ciência é algo bastante interessante, uma vez que cada época elabora suas teorias segundo o nível de evolução em que ela se encontra, dessa forma, vão sendo substituídas as antigas teorias, dando espaço a novas teorias. No entanto, é interessante notar que as novas teorias se utilizam e baseiam-se nas ideias antigas que passam a ser consideradas como superadas, assim abaixo citam-se algumas situações em que isso ocorreu, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q1807140 Biologia
De acordo com o Ministério da Saúde a sexualidade manifesta-se no ser humano como um fenômeno biológico, psicológico e social que influencia o seu modo de estar, compreender e viver o mundo como ser sexuado: homem e mulher. Os comportamentos e as práticas sexuais, os sentimentos e os desejos estão inseridos e são influenciados pela forma como as sociedades se organizam e pelas relações estabelecidas entre as pessoas que dela fazem parte.
Relacionado a esse tema, saúde e orientação sexual, marque a alternativa que NÃO condiz com as práticas que devem ser adotadas.
Alternativas
Q1807139 Biologia
Na história científica evolutiva, os arqueópterix viveram entre 159 milhões e 144 milhões de anos atrás, os vestígios conhecidos desses animais foram encontrados no sul da Alemanha. Na figura abaixo está o arqueópterix, de acordo com seus conhecimentos sobre evolução, qual a importância dessa espécie para ciência? Marque a alternativa CORRETA.
Imagem associada para resolução da questão Fonte: https://escola.britannica.com.br/
Alternativas
Q1807138 Biologia
A genética é a área da biologia que estuda a hereditariedade, que pode ter a definição conforme umas das alternativas abaixo, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1807137 Biologia
Um organismo é uma reunião de sistemas integrados, em particular cada um desenvolve uma função que no todo existe um equilíbrio entre essas funções denominado de homeostase. Dentro desse equilíbrio existem dois sistemas que funcionam de maneira integrada, coordenando e regulando as funções dos demais sistemas, o nervoso e o endócrino.
Analise as afirmativas a seguir:
I.O sistema nervoso apresenta um tempo de ação mais lento do que o sistema endócrino. II.Esses dois sistemas detectam estímulos externos e internos ao corpo, integram esses estímulos e coordenam respostas que são apropriadas a eles. III.No sistema nervoso são liberados mensageiros químicos como respostas aos estímulos até o órgão-alvo, já no sistema endócrino o estímulo chega ao órgão por meio de células nervosas especializadas.
Está (ão) CORRETO (S):
Alternativas
Q1807136 Ciências
O ensino de Ciências permite que sejam abordados e integrados diversos temas, tais como, as questões sociais, o ambiente, a saúde, a orientação sexual, a ética e a pluralidade cultural. Dessa forma, como é possível que o ensino de Ciências consiga atingir o objetivo de ser uma ciência transformadora da realidade do aluno? Julgue os itens que se seguem como (V) verdadeiros ou (F) falsos.
I.(__)Destaca-se a contextualização a partir de temas sociais e situações reais que transversalmente estejam articuladas aos conceitos científicos. II.(__)A ciência como promotora do conhecimento científico desarticulada das questões sociais e políticas. III.(__)O eixo norteador da política pedagógica da arte de ensinar Ciências deve ser contemplada com o professor como figura principal e exclusivo do processo de ensino-aprendizagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q1807135 Biologia
Na caracterização dos grupos vegetais, existem algumas separações em dois grupos dos organismos fotossintetizantes. Faça a correta correlação entre as descrições.
Coluna1 I.Possuir vaso condutor de seiva. II.Formar sementes. III.Produzir flores.
Coluna 2 A.Traqueófita. B.Espermatófita. C.Antófitas.
Após análise, assinale a alternativa que CORRESPONDE com as descrições citadas acima:
Alternativas
Q1807134 Biologia
Será que existe mesmo a contribuição humana para o aquecimento global? Essa é uma dúvida e esse assunto causa divergências até que ponto ele é um processo natural ou ainda até que ponto ele é causado ou aumentado pelas ações humanas. No entanto, não há dúvidas de que o processo de aquecimento global tem contribuição humana e existem evidências que comprovam esse fato, julgue os itens a seguir como (V) verdadeiros ou (F) falsos sobre essas evidências.
I.(__)A velocidade do aquecimento global é uma dessas evidências. II.(__)Segundo as pesquisas, apenas as causas naturais, como, radiação solar e o vulcanismos, sozinhos não seriam capazes de elevar a temperatura nesse patamar que se encontra de forma tão rápida e acentuada. III.(__)A diminuição da concentração de CO2 também é um efeito observado.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q1807133 Ciências
Normalmente os átomos ligam-se uns aos outros formando moléculas ou íons mais estáveis. Os gases nobres são encontrados livres na natureza, ou seja, seus átomos dificilmente se combinam com átomos de outros elementos ou mesmo entre si.
Sobre esses gases, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1807132 Biologia
Em relação à desnutrição infantil brasileira, apesar dos números terem caído nas últimas décadas, o percentual de óbitos por desnutrição grave em nível hospitalar, se mantém em torno de 20%, valor acima do recomendado pela OMS (inferiores a 5%). Além disso, a desnutrição continua a ser uma das causas de morbidade e mortalidade mais comuns entre crianças de todo o mundo.
A respeito do assunto abordado, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q1806705 Conhecimentos Gerais

Analise a charge a seguir.

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http://asmetro.org.br/portalsn/2016/08/04/reforma-da-previdencia-tera-exigencia -maior-de-anos-de-contribuicao/


A análise da charge permite relacionarmos uma temática inerente ao processo de transição demográfica brasileira, onde a população passa por inúmeras transformações. A mudança da estrutura populacional expressa na charge reflete diretamente na (no):

Alternativas
Q1806704 Geografia
Motoristas enfrentam trânsito intenso na Terceira Ponte
Longo engarrafamento nos dois sentidos da via foi registrado no final da tarde desta quinta-feira (1°). A Rodosol informou a ocorrência de um veículo com pane
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No final da tarde desta quinta-feira (1º), o trânsito na Terceira Ponte lembra para muitos motoristas uma cena cotidiana nos períodos anteriores ao isolamento social. Quem trafega pelo local deve ter muita paciência para o congestionamento que se forma nos dois sentidos da via.
A Rodosol informou que um veículo com pane no local foi registrado por volta das 17h10, no sentido Vila Velha. Equipes já atuam no local para realizar a remoção do veículo. Não há ocorrências no sentido Vitória, apenas o fluxo intenso, segundo a concessionária.
Em função do grande fluxo de veículos, um longo congestionamento se formou ao longo da Terceira Ponte. O motorista que trafega no sentido Vitória x Vila Velha encontra impactos desde a Reta da Penha. No sentido Vila Velha x Vitória o congestionamento tem início no vão central da ponte e se estende até o pedágio. https://www.agazeta.com.br/es/transito/motoristas-enfrentam-transito-intenso-na -terceira-ponte-1020
A notícia retrata uma situação bastante comum no cotidiano dos moradores da Grande Vitória, representada pelos constantes congestionamentos registrados em grande parte das cidades brasileiras. Além dos problemas de infraestrutura viária, uma das principais causas destes congestionamentos relaciona-se a ocorrência de um dos principais fluxos migratórios presentes nos espaços urbanos:
Alternativas
Q1806703 Geografia
O climograma é uma ferramenta clássica de representação do clima que permite uma compreensão mais fácil do perfil climático de determinada região. Através do climograma pode se representar graficamente as variações de temperatura e precipitações durante um determinado período de tempo, geralmente de um ano. Disponível em: rammeennt%%00%%CC3%%A9%%%2represenntadaa,o%%20onn go%%%20do%20ppe%CC3%%AADodo%220esuddao&&et=%%2an%%C33%AA1l se%%20o%%%20lmograma%20%%C3%A9de%20pecipia%%CC%%%A7%%3%% A3o%2e%%220a%20teperaatra(FFagmen) 3%A9,de%20precipita%C3%A7%C3%A3o%20e%20a%20temperatura.(Fragmento)
Observe um exemplo:
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A partir da análise do climograma, verifica-se que o clima brasileiro representado é o:
Alternativas
Q1806702 Geografia
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O geógrafo Milton Santos (1926 - 2001) em um de seus trabalhos expôs as consequências do rápido processo de industrialização e urbanização do Brasil. É possível inferir que as consequências desses processos são:
Alternativas
Q1806701 Conhecimentos Gerais
Paulo Freire foi um educador e pedagogo pernambucano que ganhou atenção na década de 1950. Ele recebeu o título de patrono da educação brasileira em 2012 e foi o brasileiro mais homenageado da história por títulos de Doutor Honoris Causa (título de doutor concedido por causa de honra por universidades a pessoas eminentes, que não necessariamente sejam portadoras de uma graduação acadêmica, mas que se destacaram em determinada área). O educador recebeu 48 desses títulos de universidades brasileiras e estrangeiras, além de ser indicado ao Prêmio Nobel da Paz em 1995 e ganhar o prêmio de Educação para a Paz da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciências e Cultura (UNESCO) em 1986.
Disponível em: https://www.politize.com.br/paulo-freire/ (Fragmento).
Das sentenças abaixo, assinale aquela que não está em consonância à metodologia freiriana:
Alternativas
Q1806700 Geografia
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Um tremor de magnitude 6,1 ocorreu nesta quarta-feira (20) no Oceano Pacífico próximo à costa do Japão, informou o Serviço Geológico dos EUA (USGS). Segundo o órgão, o abalo aconteceu a 281 km a leste da cidade de Kamaishi.
Ainda não há informação se o terremoto foi sentido em território japonês.
O terremoto ocorreu menos de 24 horas depois de um outro poderoso tremor atingir Cidade do México, deixando centenas de mortos.
https://g1.globo.com/mundo/noticia/tremor-ocorre-no-mar-proximo-a-costa-dojapao.ghtml.
Entende-se que a melhor justificativa para a ocorrência de terremotos no Japão se dá pelo país possuir um território:
Alternativas
Q1806699 Geografia

CRESCIMENTO DA POPULAÇÃO NÃO AMEAÇA PLANETA, CONSUMO SIM. ENTREVISTA COM ROBERTO LUIZ DO CARMO

Data: 28 de maio de 2020


Em 1798, um economista britânico chamado Thomas Malthus formulou uma teoria populacional que previa um apocalipse de fome e guerra se a população humana não parasse de crescer. Sua ideia era que a população cresceria em progressão geométrica, enquanto nossa capacidade de produzir alimentos só cresceria em progressão aritmética. Logo, em um futuro próximo, faltaria comida para alimentar tanta gente.

Hoje, mais de dois séculos depois, a previsão não se confirmou. A população não parou de crescer e estamos todos, bem ou mal, vivos. Mas a teoria malthusiana ainda ressoa entre os mais alarmistas - principalmente agora que atingimos mais de 7 bilhões de seres humanos. Como dar comida para essa multidão? Como impedir o colapso de nosso já desgastado meio ambiente?

https://www.ufjf.br/ladem/2020/05/28/crescimento-da-populacao-nao-ameaca-planeta-consumo-sim-entrevista-com-roberto-luiz-do-carmo/. (Fragmento)


De acordo com a reportagem, a Teoria Malthusiana não se confirmou. Dentre os argumentos que justificam a não concretização da teoria em questão, assinala-se:

Alternativas
Respostas
721: D
722: C
723: C
724: C
725: A
726: A
727: C
728: A
729: D
730: B
731: D
732: A
733: C
734: B
735: B
736: B
737: D
738: B
739: D
740: C