Questões de Concurso para Prefeitura de Itatiba - SP

Q1697387

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697387 Português

No tocante às formas estilísticas, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Ok, sabichão, você nunca erra (ironia).
II – Amorzinho, me deixa em paz um pouquinho (afeto).
III – Gatinha, posso dar meu número de telefone? (depreciação).

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1697386

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697386 Português

Concernente à regra dos compostos, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Os tenentes-coronéis foram recebidos pela autoridade.
II – Os arroz-doces que comemos estavam ótimos.
III – Fizeram poucos-casos dos presentes.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1697385

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697385 Português

Assinale a alternativa que apresenta um substantivo que pode ser acompanhado de artigo feminino ou masculino:

A

diabetes.

B

picape.

C

faringe.

D

apendicite.

E

pane.

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Q1697384

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697384 Português

No que se refere à análise sintática, considere o trecho sublinhado e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – As mágoas da infância atormentavam-lhe fortemente (complemento nominal).
II – Ela necessita de sua atenção para concluir a tarefa (objeto direto).
III – De todo aquele episódio apenas restou algo: uma forte decepção. (aposto).

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1697383

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697383 Português

São considerados homônimos perfeitos, EXCETO:

A

sábia – sabia.

B

manga – manga.

C

cedo – cedo.

D

canto – canto.

E

casa – casa.

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Q1697382

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697382 Português

Como se sabe, existem três tipos de vocábulos homônimos: homófonos, homógrafos e perfeitos. São exemplos de vocábulos homófonos, EXCETO:

A

caçar – cassar.

B

colher – colher.

C

conserto – concerto.

D

saldar – saudar.

E

tachar – taxar.

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Q1697381

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697381 Português

No que se refere ao uso do “por que”, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Por que chovia muito, cancelamos o encontro.
II – Não querer estudar hoje? Por que?
III – Não entendo o porquê da confusão.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1697380

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697380 Português

No tocante aos sinais diacríticos, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Acento agudo: marca a posição da sílaba tônica e o timbre aberto.
II – Acento grave: marca a posição da sílaba tônica e o timbre fechado.
III – Acento circunflexo: marca o fenômeno da assimetria suspensa.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1697379

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697379 Português

Concernente à classificação das consoantes, analise os critérios abaixo:

I – quanto ao modo de articulação.
II – quanto à zona de articulação.
III – quanto ao papel das cordas vocais.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1697378

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - Língua Portuguesa |

Q1697378 Linguística

No tocante à Fonologia, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Não existe distinção entre Fonética e Fonologia.
II – A Fonologia estuda os sons da língua, sua capacidade de combinação e sua capacidade de distinção.
III – A Fonologia ocupa-se da função dos sons dentro da língua.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q1696790

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696790 Inglês

Choose the option where both grammar and vocabulary are correct:

I. “When she did get in, Andrea could see that she was not, in fact, so little.”
II. “It was then that she noticed something worrying about the dog.”
III. “She replaced the receiver, then quickly backed out of the door and ran into the street.”
IV. “At this point I called a plumber to come and fix my drain.”

A

I and II

B

I, II and III

C

III and IV

D

Only IV

E

All sentences are correct.

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Q1696789

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696789 Inglês

Choose the option where both grammar and vocabulary are correct:

I. “When I was a child, I use to play on the streets all day long.”
II. “Eating habits today are worse than they used to be.”
III. “You have soccer practice at 2:00, haven’t you?”
IV. “He suffers from a disease that affects his humor.”

A

Only IV

B

I, III and IV

C

II and III

D

II and IV

E

All sentences are correct.

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Q1696788

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696788 Inglês

Choose the option where both grammar and vocabulary are correct:

I. “Kristin realizes she had done the wrong thing.”
II. “It’s been ages since you taken me out to a nice restaurant.”
III. “I had my place painted by a professional.”
IV. “I wish I were less worrying about not so important things.”

A

I, II and IV

B

Only III

C

III and IV

D

I and II

E

All sentences are correct.

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Q1696787

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696787 Inglês

Read the following sentences and complete, respectively, with the appropriate verbs/adjectives.

I. “If we don’t drink ______ water, it affects our concentration.”
II. “But our level of happiness is also _______ by the choices we make.”
III. However, the weather and the coming darkness _____ her feel sorry for the lady.”
IV. “He was ______ to meet me back there at Mickley.”

A

enough – shaped – made – supposed.

B

sufficient – moved – make – proved.

C

much – used – making – shaped.

D

less – made – made – refused.

E

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Q1696786

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696786 Inglês

Read the following sentences and complete, respectively, with the appropriate verbs/adjectives.

I. “If something happened, ______ it and propose a fresh start.”
II. “I’m sorry for ______ this out, but you don’t look so good.”
III. “A recent report has ______ that more and more people have been feeling stressed”
IV. “I can’t talk to you because I’m ______ late for work”

A

clarify – pointing – shown – already.

B

fight – showing – shows – yet

C

argue – hiding – showing – just.

D

scream – saying – showed – never.

E

All answers are correct.

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Q1696785

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696785 Inglês

Read the following sentences and complete, respectively, with the appropriate verbs/adjectives.

I. “From the beginning, she always ______ to be someone else.”
II. “He apologizes, he didn’t ____ to hurt you.”
III. “She couldn’t ______ the test soon enogh to know the results”
IV. “I loved this show, it was _______.”

A

intended – wanted – done – terrified.

B

faked – pretend – solve – incredible.

C

pretended – intend – finish – terrific.

D

lied – like – realize – awful.

E

All answers are correct.

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Q1696784

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696784 Inglês

Choose the option that best replaces the words in bold:

“... Then the whining schoolboy, with his satchel And shining morning face, creeping like snail Unwillingly to school...”

A

crawling – grudgingly.

B

crying – unlikely.

C

stumbling – unfortunately.

D

walking – unluckily.

E

All answers are correct.

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Q1696783

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696783 Inglês

Choose the option that best replaces the words in bold:

“...His acts being seven ages. At first, the infant, Mewling and puking in the nurse's arms...”

A

crawling – punching.

B

meeting – falling.

C

crying – pinching.

D

whining – vomiting.

E

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Q1696782

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696782 Inglês

Choose the option that best replaces the words in bold:

“I stand amid the roar Of a surf-tormented shore, And I hold within my hand Grains of the golden sand.”

A

in the middle of – inside.

B

behind – together.

C

among – into.

D

wet – in the middle of.

E

All answer are correct.

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Q1696781

Ano: 2020 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: Avança SP - 2020 - Prefeitura de Itatiba - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - inglês |

Q1696781 Inglês

Read the following expression and match each one to the correct definition:

I. “Add insult to injury”
II. “Costs an arm and a leg”
III. “Good things come to those who wait”
IV. “The best thing since sliced bread”
( ) “A really good invention”
( ) “Very expensive”
( ) “Be patient”
( ) “To make a bad situation worse”

A

III – I – IV – II.

B

IV – II – III – I.

C

I – IV – II – III.

D

II – III – I – IV.

E

All answers are incorrect

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