Santin (In: Moreira, 1992) propõe que a Educação Física
seja repensada para, então, cultivar e cultuar a corporeidade humana. Para que isso aconteça, precisa inspirar-se no impulso sensível, na harmonia musical, nos ideais
de beleza e nos valores
De acordo com a teoria desenvolvimentista de Jean Piaget, as crianças de 07 a 11 anos têm seu desenvolvimento intelectual estimulado ao praticarem os jogos
O educador esportivo Flávio está trabalhando num programa de iniciação esportiva e optou por começar as
atividades com jogos cooperativos porque desenvolvem
certas competências importantes para a formação dos
participantes como: empatia, capacidade de trabalhar em
prol de uma meta comum, a estima pelo outro e a
As políticas públicas destinadas ao esporte e ao lazer
normalmente estão direcionadas à classificação do
esporte, adotada por Tubino (In: Moreira, 1992), que
compreende três manifestações do esporte: esporte
– educação; esporte – perfomance ou de rendimento; e o