Questões de Concurso
Para bacen
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I. escrita.
II. palavra.
III.leitura.
IV. audição.
V.raciocínio.
É correto afirmar que as habilidades
I.o conteúdo de uma tarefa é mais importante para a motivação dos trabalhadores do que a ambiência em que ela se desenvolve.
II.a concessão, em níveis adequados, de fatores higiênicos, como segurança, salário e status, é importante para evitar que os empregados se sintam desmotivados, gerando, tal concessão, motivação.
III. para que os trabalhadores se sintam motivados a desempenhar as suas tarefas é preciso que se dê constante atenção a fatores como reconhecimento, responsabilidade e desenvolvimento individual, além da definição adequada da tarefa em si.
É correto o que consta em
I. gerenciar o gap ou lacuna de competências eventualmente existente na organização, procurando eliminá-lo ou minimizá-lo.
II. melhorar o desempenho pela criação de conhecimento gerador de inovação.
III. constituir banco de talentos, visando à retenção, apoiado em mecanismos de mensuração e certificação de competências.
IV. mapear e registrar o conhecimento crítico.
É correto o que consta APENAS em
I. ajustamento permanente às demandas do ambiente; entropia negativa; integração; continuidade e transmissão de valores para novos participantes.
II. adaptação; sistemas abertos; integração; continuidade e transmissão de valores para novos participantes.
III. ajustamento permanente às demandas do ambiente; fixação de metas; integração; sistemas existem dentro de outros sistemas.
IV. ajustamento permanente às demandas do ambiente; alcance de objetivos; funções de um sistema dependem de sua estrutura; manutenção.
V. ajustamento permanente às demandas do ambiente; alcance de objetivos; integração; continuidade e transmissão de valores para novos participantes.
É correto o que consta APENAS em
I. macroprocessos matriciais interligados aos processos das unidades organizacionais.
II. processos nos quais cada parte representa o todo.
III. macroprocessos interligados às atividades de forma vertical.
IV. atividades horizontalizadas interligadas aos processos verticais.
V. processos e macroprocessos interligados entre si.
É correto o que consta APENAS em
I.cúpula estratégica, linha intermediária, núcleo operacional, tecnoestrutura e assessoria de apoio.
II. unidade diretiva, linha de supervisão ou gerência, base operacional e assessoria.
III.cúpula estratégica, pessoas, tecnoestrutura, assessoria de apoio e tecnologia.
IV.direção, supervisão, operações, tecnologia e sistema de informações e assessorias.
V. pessoas, sistemas de informações, tecnologias e recursos.
É correto o que consta APENAS em
I. Material intelectual que foi formalizado, capturado e alavancado a fim de produzir um ativo de maior valor.
II. Dados que foram organizados e ordenados de forma coerente e significativa para fins de análise e compreensão.
III. Ativos que não têm substância física, mas proporcionam benefícios econômicos.
IV. Mistura fluida de experiência estruturada, valores, informações contextutais e discernimento técnico que proporciona uma referência para avaliar e incorporar novas experiências e informações.
Referem-se, respectivamente, a:
A grade gerencial de Blake e Mouton mede o estilo de
gestão em termos de sua preocupação prioritária em relação às
pessoas e ao relacionamento; ou à produção, às tarefas e às
atividades. No eixo das abscissas, são plotadas as prioridades
em relação à produção, às tarefas e às atividades, e, no eixo
das ordenadas, as prioridades em relação às pessoas e ao
relacionamento. Em cada eixo, há intervalos de números
inteiros, de 1 a 9
I.existe relação entre a Teoria X com o estilo gerencial 9,1.
II.existe relação entre a Teoria Y com o estilo gerencial 1,9.
III.existe relação entre a Teoria X com o estilo gerencial 1,1.
IV.existe relação entre a Teoria Y com o estilo gerencial 9,9.
É correto o que consta APENAS em
A grade gerencial de Blake e Mouton mede o estilo de
gestão em termos de sua preocupação prioritária em relação às
pessoas e ao relacionamento; ou à produção, às tarefas e às
atividades. No eixo das abscissas, são plotadas as prioridades
em relação à produção, às tarefas e às atividades, e, no eixo
das ordenadas, as prioridades em relação às pessoas e ao
relacionamento. Em cada eixo, há intervalos de números
inteiros, de 1 a 9
I. o ponto representado pelas coordenadas 9,1 indica que o estilo de relação superior/subordinado é baseado em autoridade e obediência.
II. o ponto 1,9 representa um estilo caracterizado pelo máximo de preocupação com a produção e o mínimo com as pessoas.
III. no estilo gerencial 1,1 o gestor não demonstra atitudes positivas e desempenha suas atividades de maneira passiva.
IV. o ponto representado pelo estilo gerencial 5,5 parte do pressuposto que o gestor se apóia firmemente nas tradições, no passado e nas regras e regulamentos.
V. a premissa do estilo gerencial indicado pelo ponto 9,9 é a de que não existe conflito inerente entre os objetivos de produção e as necessidades das pessoas, portanto, pessoas e produção não estão interligadas.
É correto o que consta APENAS em
Sob a ótica da Teoria 3D de gestão, é válido concluir que os quadrantes assinalados representam o estilo pessoal de um gerente
Para esse modelo de estratégia, o resultado da relação produto/missão, para cada quadrante do vetor de crescimento é, respectivamente:
Da síntese dos elementos dispostos acima, é pertinente afirmar que