Questões de Concurso Para ifc-sc

Paulo é contratado para montar um programa nutricional de terminação em uma propriedade de bovinos de corte. A propriedade tem uma boa oferta de pastagem e o intuito do produtor é realizar a terminação de 300 machos durante 100 dias, com peso inicial de 400 kg e peso esperado ao abate de 500 kg. Para terminação destes animais, considerando o consumo de matéria seca (MS) de 1% em ração concentrada (90% MS) e 1,25% de pastagem (38% MS), a quantidade necessária (em matéria natural) de suplemento e pastagem é, respectivamente:

Dermeval Savianni (1997; 2014), expoente destacado da Pedagogia Histórico-Crítica, argumenta em prol de mudanças que busquem a formação de cidadãos críticos, em uma educação democrática e com inclusão social. Sob essa ótica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A educação tradicional é um instrumento de transformação social.

( ) Os estudantes são parte ativa no processo de mudança do sistema de ensino.

( ) No sistema educacional brasileiro, planejamento estratégico e investimento não são questões centrais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A atividade de ovinocultura tem crescido no Brasil nos últimos anos e há muito espaço para crescimento, pois para atender o mercado interno ainda há importações de outros países, como Uruguai e Argentina. Sobre os sistemas de produção de ovinos, analise as assertivas abaixo:

I. O uso de creep feeding para ovinos tem a finalidade de complementar os nutrientes necessários para que o cordeiro alcance o seu máximo potencial produtivo, pois as pastagens apresentam composição variável ao longo do ano.

II. Ao usar níveis maiores de proteína no suplemento a ser utilizado no creep feeding, observa-se maior consumo e ganho de peso dos animais. Para aumentar o nível proteico, recomenda-se o uso de N não proteico na forma de ureia.

III. A suplementação de cordeiros a pasto, em torno de 0,8 a 1,2%, aumenta o ganho e peso dos animais e reduz a idade para o abate. Até 1,2%, a suplementação pode ser feita apenas no período da tarde, se for superior a 1,2%, recomenda-se que o suplemento seja dividido em dois tratos.

Quais estão corretas?

De acordo com a obra “Planejamento: Projeto de Ensino-Aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico” (VASCONCELLOS, 2015), analise as assertivas a seguir:

I. O planejamento educacional é um processo de tomada de decisões que visa a um determinado fim: a organização do trabalho escolar, definindo objetivos, selecionando conteúdos, escolhendo metodologias e avaliando os resultados.

II. O projeto político-pedagógico é o processo de construção e reconstrução da identidade da escola, baseado em um projeto educativo que se define pelos seus objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação, em que a reflexão coletiva sobre a prática é um dos seus eixos centrais.

III. A abordagem interdisciplinar é fundamental para uma educação que não fragmenta o conhecimento, que não o descontextualiza e que busca, por meio da relação entre as diferentes disciplinas, uma visão mais ampla e complexa da realidade.

Quais estão corretas?

Sobre a suplementação de bovinos de corte, durante a estação chuvosa do ano, é correto afirmar que: