Questões de Concurso Para ufrpe

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Q1910484 Pedagogia
No planejamento pedagógico da escola, o coordenador pedagógico deve se pautar, sobretudo:
Alternativas
Q1910483 Pedagogia

Assinale, entre as atividades propostas, aquelas que constituem atribuições do coordenador pedagógico numa escola que pretenda uma gestão democrática.


1) Articular e mediar a formação continuada dos professores, buscando alternativas para conciliar essa atividade com as demais atividades de apoio aos demais segmentos da escola.

2) Assistência didático-pedagógica ao corpo docente, auxiliando-o na construção de práticas pedagógicas capazes de promover uma educação de qualidade, comprometida com o sucesso de todos os alunos.

3) Auxílio à gestão no que concerne à supervisão de processos que influenciam diretamente o funcionamento da escola, como o controle da frequência de docentes e da evasão escolar.

4) Promover instâncias de discussão que envolvam todos os atores da escola na proposição de mecanismos de controle dos processos escolares.


Estão corretas

Alternativas
Q1910482 Pedagogia
O papel do coordenador pedagógico na escola deve envolver, prioritariamente, o trabalho de: 
Alternativas
Q1910481 Pedagogia

Assinale 1 para os tópicos que constituem concepções do paradigma “administração educacional”; e 2 para os do paradigma “gestão educacional”.


( ) processo dinâmico, contínuo e global

( ) coordenação e horizontalização

( ) ação individual

( ) visão de conjunto (e não das partes isoladas)

( ) limitação da responsabilidade

( ) hierarquização dos processos


A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1910480 Pedagogia

No processo educacional, dois paradigmas de organização da instituição educacional vêm sendo discutidos e comparados. Eles podem ser sintetizados nos termos: “administração educacional” e “gestão educacional”. No bojo dessa mudança, está presente uma perspectiva na qual se admite que:

Alternativas
Respostas
246: E
247: B
248: E
249: A
250: D