Questões de Concurso Para colégio pedro ii

O que acontece se atritarmos dois corpos, como, por exemplo, um bastão de vidro e um pedaço de seda?

Um ar condicionado deve ser utilizado para manter o ambiente em 22º C. A carga térmica a ser removida deste ambiente é igual a 5 KW. Sabendo que o ambiente externo está em 34º C, a potência necessária para acionar o equipamento é

Um fluido é movimentado por um agitador. O trabalho fornecido ao agitador é 5782 kJ e o calor transferido do tanque é 2232 kJ. Considere o tanque e o fluido como um sistema. Utilizando a primeira lei da termodinâmica, determine a variação da energia do sistema acima.

Uma criança arrasta um brinquedo em um piso plano aplicando uma força de 10 N. A força de atrito cinético que atua sobre o brinquedo tem intensidade de 6 N. Ao arrastar o brinquedo por todo o quarto, ela o arrasta por 3 m. O trabalho realizado pela força aplicada pela criança é

Um paraquedista pratica base-jump e está em um edifício com 120 m de altura. Ele salta e inicia um movimento de queda livre. Qual a energia potencial no instante em que o paraquedista salta do edifício? Considere a energia no solo como sendo nula (altura igual a 0). O paraquedista, todo equipado, tem massa igual a 150 kg. Considere a gravidade como 9,8 m/s.

Um bloco com massa de 4 kg se deslocou com velocidade constante de 8 m/s. O bloco colide com um anteparo preso a uma mola, que é comprimida até que o bloco para completamente por um instante. Durante o movimento inicial, mola indeformada, não há atrito do bloco com a superfície. Mas, ao comprimir a mola, o piso exerce uma força de atrito cinético de intensidade de 20 N. a constante da mola é 12 kN/m. Qual é a distância d de compressão da mola no instante em que o bloco para completamente?

A energia cinética de um jogador de futebol de 80 kg correndo a 10m/s é

Sobre uma partícula que se move do ponto A para o ponto B com aceleração constante, sem atrito e sem resistência do ar, podemos afirmar, sobre os conceitos de potência e trabalho, que

I. A corrente desaparece quando o imã para.

II. Quando afastamos o imã da espira, a corrente torna a aparecer no sentido contrário.

III. A velocidade do movimento relativo entre o imã e a espira não afetam o valor da corrente.

IV. A Corrente produzida na espira é chamada de corrente induzida.

Sobre trabalho, assinale a alternativa correta.

Sobre uma partícula com 3 kg, onde a gravidade é 9,8m/s², analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. Seu peso será igual a 1,5 kg, quando a gravidade for 4,9m/s².

II. A massa será 3 kg, quando a gravidade for 19,6m/s².

III. A partícula tem peso igual a 3 kg.

IV. Com gravidade igual a 0m/s², o peso será igual a 0.

V. Com gravidade igual a 0m/s², a massa será igual a 3 kg.

Com condições de lançamento idênticas ao de um projétil, formando um movimento de parábola, o maior módulo da velocidade final é atingido quando

Sobre o movimento em duas dimensões, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. Duas bolas idênticas, uma solta verticalmente e a outra lançada horizontalmente, possuem o mesmo movimento vertical.

II. Movimentos horizontais e verticais são independentes.

III. No vácuo, uma bola de 10 kg demora a metade do tempo de uma bola de 5 kg para percorrer 10 m, sendo soltas do mesmo ponto, ao mesmo tempo.

Uma grandeza vetorial pode ser representada por um vetor porque possui

Um jogador de futebol lança uma bola para cima, perfeitamente reta na vertical, ao longo de um eixo Y, com velocidade inicial de 15 m/s. Para atingir a altura máxima e retornar até a altura de 1 m do lançamento inicial, a bola demora quantos segundos? Considere a gravidade como sendo 9,8 m/s.

O código de ética é um regimento que orienta o profissional intérprete na sua atuação. De acordo com o Código de Ética aprovado na ocasião do II Encontro Nacional de Intérpretes no Rio de Janeiro/RJ, em 1992, o intérprete NÃO deve

Roberts (1992) apresenta seis categorias para analisar o processo de interpretação, sendo as competências de um profissional tradutor intérprete. NÃO se refere a uma das categorias descritas pelo autor, a competência

Também acontece de o Intérprete de Língua de Sinais apresentar atuações diferenciadas conforme o cliente ou circunstâncias de para quem está interpretando. Isto, na verdade, são atuações em que o profissional estabelece o acesso natural ao seu serviço. Analise algumas proponentes e identifique a que NÃO representa um serviço específico de interpretação e atuação desse profissional.

Sobre a formação de intérpretes de língua de sinais no Brasil, é INCORRETO afirmar que