Questões de Concurso
Para cref - 3ª região (sc)
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Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
É assegurado ao estagiário, sempre que o estágio tenha duração igual ou superior a um ano, período de recesso de trinta dias, a ser gozado preferencialmente durante suas férias escolares.
Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
O estagiário não poderá receber bolsa ou qualquer outra forma de contraprestação, salvo o auxílio-transporte.
Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
A duração do estágio, na mesma parte concedente, não poderá exceder dois anos, exceto quando se tratar de estagiário portador de deficiência.
Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
A jornada de atividade em estágio será definida de comum acordo entre a instituição de ensino, a parte concedente e o aluno estagiário ou seu representante legal, devendo constar do termo de compromisso que é compatível com as atividades escolares, sem ultrapassar 8 horas diárias e 40 horas semanais, no caso de estudantes do ensino superior, da educação profissional de nível médio e do ensino médio regular.
Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
As instituições de ensino e as partes cedentes de estágio podem, a seu critério, recorrer a serviços de agentes de integração públicos e privados, mediante condições acordadas em instrumento jurídico apropriado, devendo ser observada, no caso de contratação com recursos públicos, a legislação que estabelece as normas gerais de licitação.
Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
O estágio é de natureza estritamente facultativa, não podendo ser exigido como requisito para a conclusão de cursos de nível superior.
Considerando as disposições da Lei Federal n.º 11.788/2008, julgue o item.
Estágio é o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos.
Acerca dos conceitos, das premissas e das aplicação do Big Data, julgue o item.
O Big Data trata somente de problemas de dados solucionados por meio de MapReduce.
Acerca dos conceitos, das premissas e das aplicação do Big Data, julgue o item.
A tecnologia Big Data é direcionada, especificamente, à área de tecnologia da informação (TI), pois se trata de uma ferramenta poderosa de armazenamento de dados. Logo, ela não pode ser usada, por exemplo, para tornar uma empresa mais competitiva e eficiente.
Acerca dos conceitos, das premissas e das aplicação do Big Data, julgue o item.
Uma das características do Big Data é a sua capacidade de armazenar dados de forma indiscriminada.
Acerca dos conceitos, das premissas e das aplicação do Big Data, julgue o item.
O principal elemento associado ao Big Data é o registro de qualquer fenômeno, natural ou não, em dados. Tal fenômeno é conhecido como datafication.
Acerca dos conceitos, das premissas e das aplicação do Big Data, julgue o item.
O Big Data pode ser conceituado como um fenômeno em que dados são produzidos em vários formatos e armazenados por uma grande quantidade de dispositivos e equipamentos.
No que diz respeito ao modelo de referência CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining), julgue o item.
No ciclo do CRISP-DM, a fase de implantação é a mais simples (jamais será um processo complexo), pois se resume à execução de scripts.
No que diz respeito ao modelo de referência CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining), julgue o item.
O entendimento do negócio é a fase do ciclo do CRISP-DM que exige mais tempo em mineração de dados, pois estima-se que essa etapa, geralmente, leve entre 50 e 70% do tempo e do esforço de um projeto.
No que diz respeito ao modelo de referência CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining), julgue o item.
Modelagem e avaliação são algumas das fases do ciclo do CRISP-DM.
No que diz respeito ao modelo de referência CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining), julgue o item.
A única desvantagem que impede o uso em larga escala do CRISP-DM é o seu alto custo, uma vez que os usuários somente podem utilizá-lo após a aquisição da licença.
No que diz respeito ao modelo de referência CRISP-DM (Cross Industry Standard Process for Data Mining), julgue o item.
O CRISP-DM é uma metodologia abrangente de mineração de dados e um modelo de processo que fornece, para os usuários de data mining (DM), um modelo completo para a realização de um projeto de DM.
Com relação à gestão de riscos, abordada pela Norma NBR ISO/IEC n.º 27005:2011, julgue o item.
A fim de dar suporte ao processo decisório, convém que a comunicação do risco seja realizada.
Com relação à gestão de riscos, abordada pela Norma NBR ISO/IEC n.º 27005:2011, julgue o item.
Uma das opções para o tratamento do risco é realizar a sua retenção. Entretanto, sua escolha não deve ser feita com base na avaliação de riscos, mas sim com base na identificação dos riscos.
Com relação à gestão de riscos, abordada pela Norma NBR ISO/IEC n.º 27005:2011, julgue o item.
O processo de avaliação de riscos é composto por quatro atividades: identificação dos riscos; análise dos riscos; avaliação dos riscos; e eliminação dos riscos.