Questões de Concurso Para ufrgs

Dispõe-se de uma tabela TAB de 10 posições, numeradas de 1 a 10, com o nome de unidades acadêmicas. Para localização de uma determinada unidade, digitada pelo usuário, usa-se o fluxograma a seguir.

Para determinada unidade, digitada pelo usuário, pode-se encontrar ou não o valor digitado. Qual o maior valor de CONT (pior caso) que será impresso, para o caso de se encontrar a unidade digitada e para o de não encontrá-la, respectivamente?

Considere as afirmações abaixo com relação aos prazos, segundo a Lei nº 9.784/1999, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal.

I - Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, excluindo-se da contagem o dia do começo e incluindo-se o do vencimento.

II - Considera-se prorrogado o prazo até o primeiro dia útil seguinte se o vencimento cair em dia em que não houver expediente ou este for encerrado antes da hora normal.

III - Havendo motivo de força maior devidamente comprovado, os prazos processuais se suspendem.

Quais estão corretas?

Considere as afirmações abaixo com relação às regras deontológicas do Decreto nº 1.171/1994, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo.

I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refletirá o exercício da vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e atitudes serão direcionados para a preservação da honra e da tradição dos serviços públicos.

II - A moralidade da Administração Pública não se limita à distinção entre o bem e o mal, devendo ser acrescida da ideia de que o fim é sempre o bem comum. O equilíbrio entre a legalidade e a finalidade, na conduta do servidor público, é que poderá consolidar a moralidade do ato administrativo.

III - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado como seu maior patrimônio.

IV - O servidor que trabalha em harmonia com a estrutura organizacional, respeitando seus colegas e cada concidadão, colabora e de todos pode receber colaboração, pois sua atividade pública é a grande oportunidade para o crescimento e o engrandecimento da Nação.

Quais estão corretas?

Considere os princípios abaixo.

I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

II - Gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

III - Educação básica facultativa e gratuita até os 14 anos de idade, desde que o ingresso no sistema de educação nacional se tenha dado na idade própria.

IV - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Quais devem fundamentar o ensino, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil?

Considere as afirmações abaixo, segundo a Constituição da República Federativa do Brasil.

I - A República Federativa do Brasil, formada pela união dos Estados, dos Territórios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Unitário Autônomo de Direito.

II - São Poderes da União o Senado Federal, a Presidência da República, o Supremo Tribunal Federal, a Procuradoria-Geral e a Polícia Federal, todos independentes e harmônicos entre si.

III - Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio do Presidente da República, eleito direta ou indiretamente por eleições democráticas em dois turnos, realizadas periodicamente, nos termos da Constituição.

IV - Os Estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territórios Federais, mediante aprovação da população diretamente interessada, através de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.

Quais estão corretas?

Sobre a pontuação dos períodos, considere as seguintes afirmações.

I - As vírgulas de internet, computadores, smartphones (l. 05-06) separam núcleos de uma mesma função sintática.

II - Na linha 11, o acréscimo de uma vírgula depois de especialistas não causaria qualquer dano ao sentido da frase.

III - As vírgulas de listar, sob um mesmo padrão, as principais enfermidades (l. 13-14) separam um elemento intercalado.

Quais estão corretas?

Considere a possibilidade de transformação de estruturas do texto.

I - A organização Mundial de Saúde (OMS) vai atualizar a Classificação... (l. 01-02) – A organização Mundial de Saúde (OMS) atualizará a classificação...

II - Mas o assunto ainda está sendo discutido pelos especialistas que participam do processo de definição das novas diretrizes. (l. 10-12) – Mas o assunto ainda se discute pelos especialistas que participam do processo de definição das novas diretrizes.

III - A CID é um sistema que foi criado para listar... (l. 13) – A CID é um sistema criado para listar...

IV - A classificação atual está sendo revisada há alguns anos por uma série de especialistas de diferentes áreas e países, incluindo o Brasil. (l. 24-26) – Uma série de especialistas de diferentes áreas e países, incluindo o Brasil, está revisando há alguns anos a classificação atual.

Quais dessas transformações poderiam ser realizadas sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do texto?

Sobre a coordenação de estruturas com o nexo e, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir.

( ) Na linha 04, estabelece relação de conclusão entre as orações que liga.

( ) Na linha 10, poderia ser eliminado, sem causar prejuízo ao significado da frase, uma vez que não está ligando estruturas paralelas.

( ) Na linha 13, estabelece relação de adição entre duas orações.

( ) Na linha 15, coordena duas orações com o mesmo sujeito.

( ) Na linha 18, poderia ser substituído, sem qualquer alteração de pontuação entre os períodos, por conquanto.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Sobre a estrutura, a linguagem e o conteúdo do texto, considere as seguintes afirmações.

I - A expressão um belo perrengue (l. 18) representa o uso coloquial da linguagem.

II - O conteúdo está organizado do geral para o particular.

III - A expressão ou melhor (l. 09) estabelece uma relação de retificação entre o último período do primeiro parágrafo (l. 07-08) e o primeiro do segundo parágrafo (l. 09-11).

IV - O texto mescla narração e exposição.

Quais estão corretas?

Sobre o emprego de artigos no texto, considere as afirmativas a seguir.

I - No título do texto, a inclusão do artigo definido a antes de tecnologia não causaria qualquer prejuízo ao sentido da frase.

II - O artigo indefinido uma, na linha 07, poderia ser substituído pelo definido a sem causar prejuízo ao sentido da frase e à coerência do parágrafo.

III - A possibilidade de contração da preposição de com o artigo definido os, tanto na linha 19 quanto na linha 32, é condenada pela norma padrão, mas aceita pela variante coloquial da língua.

Quais estão corretas?

Com base na Instrução Normativa n° 4, de 11 de setembro de 2014, numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando cada termo a sua respectiva definição.

(1) Preposto

(2) Solução de Tecnologia da Informação

(3) Documento de Oficialização de Demanda

(4) Estudo Técnico Preliminar da Contratação

(5) Plano de Capacidade

(6) Análise de Riscos

(7) Plano de Fiscalização

(8) Lista de Verificação

(9) Modelo de Gestão

(  ) Documento que demonstra a viabilidade técnica e econômica da contratação.

( ) Documento a ser elaborado pela entidade prestadora dos Serviços Estratégicos de Tecnologia da Informação, que servirá de insumo para a confecção do Planejamento da Contratação, contendo dados que permitam o detalhamento e rateio dos custos da prestação de serviços entre os órgãos e entidades beneficiárias, a previsão do crescimento vegetativo do consumo dos recursos e insumos durante a vigência do contrato e a reserva técnica para absorver possíveis crescimentos não previstos.

( ) Modelo que contém a definição dos mecanismos necessários à gestão e à fiscalização da Solução de Tecnologia da Informação, objetivando minimizar os riscos de falha no fornecimento da solução, por meio da definição de controles adequados para os principais elementos que a compõem, levando-se em consideração ferramentas, computacionais ou não, processos e recursos.

( ) Documento ou ferramenta estruturada, contendo um conjunto de elementos que devem ser acompanhados pelos fiscais do contrato durante a execução contratual.

( ) Documento que contém o detalhamento da necessidade da Área Requisitante da Solução a ser atendida pela contratação.

( ) Documento elaborado com base no Modelo de Gestão que define o processo de fiscalização do contrato, contendo a metodologia de fiscalização, os documentos ou as ferramentas, computacionais ou não, e controles adotados, recursos materiais e humanos disponíveis e necessários à fiscalização, entre outros.

( ) Conjunto de bens e/ou serviços de Tecnologia da Informação e automação que se integram para o alcance dos resultados pretendidos com a contratação.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é

Sobre interfaces de aplicativos móveis, considere os procedimentos abaixo.

I - Mostrar na tela o progresso de alguma ação.

II - Usar duas barras de navegação: uma no topo, indicando a página em que o usuário está, e uma na parte inferior da tela, com links para outras páginas.

III - Usar a meta tag viewport para definir uma largura máxima ou mínima de acordo com a resolução da tela do dispositivo.

IV - Definir um event listener para cada evento, após determinar o nome dos eventos de um dispositivo.

V - Usar uma action bar no topo da tela, seguida por uma barra de navegação imediatamente abaixo.

Quais dos itens acima apresentam boas práticas para implementação de interfaces com o usuário em aplicações móveis e aplicáveis a qualquer dispositivo e aplicativo? 

Sobre programação orientada a objetos, considere as afirmações abaixo.

Uma classe é chamada de ___________ se ela possui, pelo menos, um método declarado, mas não definido (implementado).

_________ é o mecanismo que permite que uma classe reutilize características de duas ou mais classes bases.

Em linguagens orientadas a objeto, o mecanismo de __________ permite que diferentes implementações de um mesmo método sejam usadas coerentemente, de acordo com o contexto de chamada daquele método no momento da execução.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das afirmações acima.