Questões de Concurso Para simae - sc

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Q2211708 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Nas linhas que vão de 04 a 08, os sinais de ponto e vírgula:
Alternativas
Q2211707 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Um exemplo do emprego da colocação pronominal de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa é “conscientizando-os” (l. 23). Considerando as regras de colocação pronominal, analise as orações abaixo:
I. Me refiro ao estudo sobre diversidade cultural apresentado pela UNESCO. II. Quero dar-lhes uma boa notícia. III. Por muitos anos não respeitou-se os povos indígenas e sua cultura.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2211706 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 03, 09 e 23.
Alternativas
Q2211705 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Na oração “O Brasil possui uma notável diversidade criativa de expressões culturais”, o verbo “possuir” é classificado como:
Alternativas
Q2211704 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Existem alguns verbos que mudam de sentido ao mudarmos sua regência (CEGALLA, 2020), como é o caso do verbo “visar”, que aparece no trecho “visa a apoiar” (l. 17). Considerando a correta relação entre sentido e regência do verbo “visar”, analise as orações a seguir:
I. Alguém atirou procurando visar Lampião entre seus comparsas. II. É preciso visar o passaporte ao chegar na alfândega. III. As normas estabelecidas visavam ao desenvolvimento do projeto.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2211703 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a acentuação gráfica do sistema oficial vigente (Acordo Ortográfico conforme Decreto nº 7.875/2012), assinale a alternativa que apresenta uma palavra acentuada de forma INCORRETA.  
Alternativas
Q2211702 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando a posição da sílaba tônica das palavras, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada palavra à sua respectiva classificação.
Coluna 1 1. Oxítona. 2. Paroxítona. 3. Proparoxítona.
Coluna 2 ( ) Diversidade. ( ) Indígena. ( ) Profissionais. ( ) Conhecimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211701 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

O texto destaca aspectos importantes em relação aos povos indígenas. De acordo com essas informações, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) São detentores de patrimônio imaterial no que se refere ao conhecimento tradicional. ( ) Têm conhecimento para preservar a biodiversidade. ( ) Sua filosofia, seus valores e seus modos de pensar são muito simples para garantir a sobrevivência da diversidade cultural.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211700 Português

Diversidade cultural no Brasil

Por UNESCO Brasília




(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas abaixo:
I. A Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais reconhece a importância cultural e econômica das expressões culturais.
II. A Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais foi aprovada pela Conferência Geral da UNESCO em 2007.
III. A preservação e o reconhecimento de tradições, artes, costumes e expressões populares e indígenas são os principais aspectos a serem observados.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2211699 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre aprendizagem organizacional, utilizados por Loiola, Neris e Leopoldino (2019), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os quatro processos inter-relacionados da teoria sobre o estudo da aprendizagem organizacional denominada 4I são: intuição, interpretação, integração e institucionalização.
( ) A aprendizagem organizacional refere-se ao desenvolvimento de conhecimentos pelos membros da organização.
( ) A categoria de teorias da aprendizagem organizacional denominada pós-moderna propõe que a aprendizagem no contexto de trabalho seja um processo emergente, caracterizado por mudanças temporais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211698 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre “aprendizagem no trabalho” e o CHA (conhecimentos, habilidades e atitudes) utilizados por Borges-Andrade (2019), a base sobre a qual os CHAs podem ser constituídos se denomina:
Alternativas
Q2211697 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações utilizados por Borges-Andrade (2019) sobre “aprendizagem no trabalho”, a metáfora predominante nas teorias psicológicas sobre aprendizagem no trabalho é o(a) de:
Alternativas
Q2211696 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre “bem-estar no trabalho” de Silva, Borges e Barbosa (2019), o bem-estar hedônico se refere ao:
Alternativas
Q2211695 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre condições de trabalho utilizados por Borges, Falcão, Filho e Costa (2019), qual conceito se refere à variedade e às formas em que são oferecidas contrapartidas socioeconômicas ao trabalho realizado?
Alternativas
Q2211694 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre condições de trabalho utilizados por Silva (2019), o conceito que é expresso por meio de representações compartilhadas, oriundas das percepções dos atores organizacionais, edificadas a partir dos valores arraigados e do sistema de crenças predominante em determinada organização denomina-se:
Alternativas
Q2211693 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre “diagnóstico organizacional” utilizados por Silva (2019), na perspectiva _____________ da realidade social, o diagnóstico pode ser concebido como instrumento que visa mapear, por meio da ________________________, o contexto _____________ das organizações, a partir das percepções dos gestores de topo, demais gestores e trabalhadores, fornecedores, clientes, entre outros interessados no propósito da organização.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q2211692 Psicologia
Levando em conta as informações e conceitos de Zanelli (2019), os seis chapéus do pensamento é: 
Alternativas
Q2211691 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre liderança utilizados por Malvezzi (2019), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os indivíduos não nascem líderes, mas aprendem a viabilizar sua influência sobre os outros e a coordenar ações conjuntas, integradas e sinérgicas entre pessoas e grupos a partir do uso que fazem de suas características na interação com os outros.
( ) O “jeitinho brasileiro” foi identificado, em diversas situações, como mecanismos ou técnicas invisíveis dos brasileiros na busca do controle sobre situações sociais, como ação de alta eficácia adaptativa capaz de quebrar regras sem causar danos ou consequências problemáticas.
( ) A liderança é uma influência oriunda da dinâmica social e não da força dos predicados do indivíduo. Por isso não é correto falar em líder, mas em liderança.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211690 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre recrutamento e seleção utilizados por Queiroga (2019), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No contexto brasileiro, a prática de recrutamento e seleção está entre as menos recorrentes no fazer do psicólogo.
( ) Especificamente no contexto organizacional, a seleção de pessoal visa avaliar quais indivíduos apresentam o perfil mais adequado para o desempenho satisfatório na organização para a qual será admitido.
( ) O recrutamento interno pode ser uma desvantagem na medida em que não contribui para a inserção de novos hábitos, costumes e perfis no ambiente de trabalho.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2211689 Psicologia
Levando em conta os conceitos e informações sobre recrutamento e seleção utilizados por Queiroga (2019), qual é a principal vantagem do recrutamento interno sobre o externo?
Alternativas
Respostas
601: C
602: B
603: D
604: A
605: E
606: C
607: C
608: E
609: A
610: E
611: A
612: C
613: D
614: B
615: B
616: C
617: A
618: C
619: B
620: A