Questões de Concurso
Para crp - 15ª região (al)
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Acerca das ideias, da estrutura linguística e da seleção vocabular do texto, julgue o item.
O texto trata da psicologia educacional e da psicologia
escolar como conceitos distintos.
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
A coerência e a correção gramatical do texto seriam
mantidas caso o pronome “que” (linha 34) fosse
substituído por onde.
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
A omissão da vírgula empregada após a palavra
“assim” (linha 31) prejudicaria a correção gramatical
do texto.
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
A conjunção “entretanto” (linha 25) expressa, no
texto, uma oposição entre as ideias apresentadas.
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
O trecho “Ao mesmo tempo em que utilizava
métodos terapêuticos discutíveis, que envolviam
estímulos ligados a castigo e recompensa, Reil
também sugeria a terapia ocupacional” (linhas de
19 a 22) poderia ser reescrito, com manutenção das
ideias e da correção gramatical, da seguinte forma:
Na medida que utilizava métodos terapêuticos
contestáveis, envolvendo estímulos ligados a
castigo e recompensa, Reil também aconselhava a
terapia ocupacional.
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
A expressão “o qual” (linhas 11 e 12) tem
como referente “Sigmund Freud e Carl Gustav
Jung” (linha 11).
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
O emprego de vírgula imediatamente antes e depois
da oração “que pregavam a utilização da arte com fins
terapêuticos” (linhas 6 e 7) manteria a coerência das
ideias e a correção gramatical do texto.
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Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.
A palavra “como” (linha 1) exprime no texto ideia
de comparação.
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Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.
De acordo com o último parágrafo do texto, para
Freud, a expressão artística de um indivíduo
pode contribuir para que se compreendam as
razões de possíveis distúrbios mentais que esse
indivíduo apresenta.
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Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.
No Brasil, o aprofundamento e a disseminação
do trabalho desenvolvido por Freud e Jung foi
coordenado por Nise da Silveira.
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Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.
De acordo com o texto, a música, o teatro, o desenho
e a pintura faziam parte do trabalho desenvolvido
pelo médico alemão Reil.
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Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.
O texto, que defende a arte como importante
forma de abordagem terapêutica, é essencialmente
dissertativo‑argumentativo.
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Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.
É controversa a datação do início da arteterapia, uma
vez que há quem defenda que esse fato tenha se dado
no século XIX e há quem defenda que tenha ocorrido
no século XX.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
Para o bom desempenho de suas atribuições, o
Conselho Regional de Psicologia poderá contar com
assessorias de caráter permanente ou transitório,
exercidas por profissionais legalmente habilitados,
escolhidos em função de sua competência
e idoneidade.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
A vacância por perda de mandato de conselheiro
efetivo ocorrerá por condenação à pena superior
a cinco anos e prescinde do trânsito em julgado da
sentença judicial.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
As decisões de mérito do CRP‑15 são insuscetíveis de
recurso perante o Conselho Federal de Psicologia.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
O plenário reunir‑se‑á extraordinariamente, por
iniciativa do presidente ou por solicitação de, no
mínimo, dois terços dos conselheiros efetivos em
reunião convocada com antecedência mínima de cinco
dias úteis, limitada a pauta à matéria que motivou
sua convocação.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
Os conselheiros, em caso de inequívoca urgência, têm
competência para resolver e atuar, além do âmbito
de suas atribuições específicas, ad referendum do
plenário, respeitadas as normas regimentais.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
A Comissão de Orientação e Fiscalização (COF) tem
como objetivo receber as representações, conduzir os
processos, responder às consultas e tomar medidas
relacionadas à sua área.
Com base no Regimento Interno do CRP‑15, julgue o item.
A Comissão de Orientação e Ética (COE) é um órgão
auxiliar e consultivo do CRP‑15.