Questões de Concurso para Prefeitura de Fortaleza - CE

Q1956139

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956139 Português

Texto associado

Conforme o que se enuncia no texto 3, é correto afirmar somente que:

A

ainda que não haja separação entre a atividade linguística e a reflexão sobre a linguagem, essas etapas do ensino serão operadas em momentos distintos.

B

o ensino dos aspectos normativos da língua portuguesa ganha destaque em um ensino voltado para a compreensão e produção de textos.

C

as reflexões feitas em sala de aula acerca da linguagem ocorrem simultaneamente às atividades de leitura, escuta e produção textual.

D

não há espaço em sala de aula para o estudo dos subsistemas linguísticos como fonologia, morfologia e sintaxe.

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Q1956138

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956138 Português

Sabe-se que a linguagem figurada (ou conotação) não é recurso exclusivo da linguagem literária. Com isso em mente, indique o item em que há a presença de palavras ou expressões empregadas de forma metafórica.

(Itens adaptados de: <https://blog.saraivaeducacao.com.br/letramentodigital/>. Acesso em: 28 de jun. de 2022).

A

Um dos fundamentos do letramento digital é desenvolver o pensamento crítico do aluno.

B

Isso acontece porque, quando estamos navegando na internet, nos deparamos com uma chuva de informações, que podem ser verídicas ou não.

C

Dessa forma, um letramento digital de qualidade possibilita que as pessoas tenham senso crítico.

D

Assim, conseguem reconhecer quais são as características das informações verdadeiras e dos conteúdos falsos.

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Q1956137

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956137 Português

A regência de nomes e verbos está adequada ao que preconizam as regras gramaticais somente em qual item?

(Itens adaptados de:<https://blog.saraivaeducacao.com.br/letramentodigital/> . Acesso em: 28 de jun. de 2022).

A

A multidisciplinaridade pode ser compreendida como a capacidade em dominar múltiplas habilidades, de campos distintos.

B

Podemos assim dizer que esta é uma das maiores vantagens, pois estimulamos a capacidade em executar múltiplas habilidades e a cooperação entre as diferentes áreas de conhecimento.

C

Dessa forma, os alunos são preparados para lidar com situações que solicitam tais competências na vida pessoal, na vida profissional e, sobretudo, na vida acadêmica.

D

O letramento digital promove com a autonomia no aprendizado, pois ajuda o aluno a buscar e construir o conhecimento por conta própria, através dos recursos digitais.

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Q1956136

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956136 Português

O sinal indicativo da ocorrência de crase está corretamente empregado somente em qual item?
(Itens adaptados de: BRASIL. Base nacional comum curricular: educação é base. Brasília: MEC, 2017, p. 67. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf>Acesso em: 27 de jun. de 2022).

A

O componente Língua Portuguesa da BNCC dialoga com documentos e orientações curriculares produzidos nas últimas décadas, buscando atualizá-los em relação às pesquisas recentes da área e às transformações das práticas de linguagem ocorridas neste século, devidas em grande parte ao desenvolvimento das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC).

B

Assume-se aqui a perspectiva enunciativo-discursiva de linguagem, já assumida em outros documentos, como os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), para os quais à linguagem é “uma forma de ação interindividual orientada para uma finalidade específica; um processo de interlocução que se realiza nas práticas sociais existentes numa sociedade, nos distintos momentos de sua história” (BRASIL, 1998, p. 20).

C

Tal proposta assume a centralidade do texto como unidade de trabalho e as perspectivas enunciativo-discursivas na abordagem, de forma à sempre relacionar os textos a seus contextos de produção e o desenvolvimento de habilidades ao uso significativo da linguagem em atividades de leitura, escuta e produção de textos em várias mídias e semioses.

D

Ao mesmo tempo que se fundamenta em concepções e conceitos já disseminados em outros documentos e orientações curriculares e em contextos variados de formação de professores, já relativamente conhecidos no ambiente escolar – tais como práticas de linguagem, discurso e gêneros discursivos/gêneros textuais, esferas/campos de circulação dos discursos –, considera as práticas contemporâneas de linguagem, sem o que à participação nas esferas da vida pública, do trabalho e pessoal pode se dar de forma desigual.

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Q1956135

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956135 Português

As regras de concordância foram inteiramente respeitadas somente em qual item?

(Itens adaptados de: BRASIL. Base nacional comum curricular: educação é base. Brasília: MEC, 2017, p. 65. Disponível em: <http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf>Acesso em: 27 de jun. de 2022).

A

Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividade e identidade sociais e culturais.

B

Conhecer e explorar diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e linguísticas) em diferentes campos da atividade humana para continuar aprendendo, ampliar suas possibilidades de participação na vida social e colaborar para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.

C

Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que leve ao diálogo, à resolução de conflitos e à cooperação.

D

Utilizar diferentes linguagens para defender pontos de vista que respeite o outro e promova os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, atuando criticamente frente a questões do mundo contemporâneo.

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Q1956134

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956134 Português

Quanto às regras de acentuação gráfica e de ortografia, marque o item correto.
(Itens adaptados de:<https://blog.saraivaeducacao.com.br/letramentodigital/>. Acesso em: 28 de jun. de 2022).

A

Podemos dizer que seu objetivo principal é a inclusão digital, social, e, também, a democratização do acesso às tecnologias de informação e comunicação.

B

Ele faz, portanto, com que as pessoas, sobretudo os estudantes, desenvolvam a habilidade de comprender aquilo que lêem nos ambientes digitais.

C

Precisamos ressaltar que essa modalidade não se trata apenas de uma capacidade de ler e escrever atravez de celulares e computadores.

D

Isso porque ela também abranje, além da compreensão da linguagem, a capacidade de saber utilizar os recursos tecnologicos relacionados.

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Q1956133

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956133 Português

Quanto à articulação das formas verbais, marque o item correto.

(Itens adaptados de:<https://blog.saraivaeducacao.com.br/letramento-digital/> . Acesso em: 28 de jun. de 2022).

A

Como todos sabemos, a pandemia da Covid-19 surgiu há alguns anos e exercia um impacto enorme em toda a sociedade mundial.

B

Ao mesmo tempo, colocou em evidência problemas de ordem social e estrutural que excluem, de maneira perversa, boa parte da população.

C

Entre a opção de ficar protegido em casa e a necessidade de sobrevivência, a vida das pessoas, no geral, precisasse se adaptar à nova realidade.

D

Com isso o letramento digital, que já existia e já viesse sendo utilizado, ganhou ainda mais força.

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Q1956132

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956132 Português

Texto associado

O elemento mórfico destacado está corretamente classificado somente em qual item?

A

analítica - {a-} - prefixo (linha 25).

B

constituem - {constitu-} tema (linha 23).

C

linguísticas - {-a-} - desinência de gênero (linha 23).

D

valores - {-es} - desinência modo-temporal (linha 04).

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Q1956131

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956131 Português

Texto associado

Quanto à indicação da função sintática do termo destacado, marque o único item correto.

A

“participar de práticas de linguagem diversificadas, que lhes permitam ampliar suas capacidades expressivas” (sujeito) (linhas 6-7).

B

“O importante, assim, é que os estudantes se apropriem das especificidades de cada linguagem [...]” (objeto direto) (linhas 10-11).

C

“[...] sem perder a visão do todo no qual elas estão inseridas.” (sujeito) (linhas 11-12).

D

“[...] permite o aprofundamento de práticas de linguagem artísticas, corporais e linguísticas que se constituem e constituem a vida social.” (objeto direto) (linhas 22-23).

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Q1956130

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956130 Português

Texto associado

A respeito do trecho: “Afinal, aprender a ler e escrever oferece aos estudantes algo novo e surpreendente: amplia suas possibilidades de construir conhecimentos nos diferentes componentes, por sua inserção na cultura letrada, e de participar com maior autonomia e protagonismo na vida social.”, extraído do texto 2 (linhas 16-19), é correto afirmar somente que:

A

a participação autônoma do estudante na vida social diz respeito à sua capacidade de ser sujeito de seu próprio conhecimento.

B

a expressão “cultura letrada” refere-se ao conjunto de habilidades e competências que o aluno deve desenvolver ao longo de seu percurso no ambiente escolar.

C

a expressão “algo novo e surpreendente” refere-se especificamente ao conjunto de habilidades e competências necessárias para a participação ativa na sociedade.

D

ler e escrever confere ao estudante a possibilidade de ampliar o rol das práticas sociais em que pode atuar na sociedade de que faz parte.

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Q1956129

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956129 Português

Texto associado

A propósito das estruturas linguísticas e dos sentidos do texto 2, é correto afirmar somente que:

A

a fala de apenas um enunciador no texto revela um ponto de vista acerca do qual não se admite divergência entre os estudiosos.

B

a presença de marcas pessoais e a adjetivação farta indicam ao leitor o engajamento do enunciador do texto diante dos fatos apresentados.

C

a falta de marcas da enunciação manifesta distância do enunciador em relação àquilo que enuncia, conferindo efeito de objetividade ao texto.

D

o uso massivo de formas verbais do presente do indicativo caracteriza a linguagem acadêmica, na qual os fatos se mostram em ordem cronológica.

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Q1956128

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956128 Português

Texto associado

Acerca do que se enuncia no texto 2, somente é correto afirmar que:

A

porquanto as práticas sociais se realizam sob múltiplas linguagens, o ensino terá por fim favorecer o incremento das capacidades expressivas do aluno.

B

embora as práticas sociais se deem por diferentes linguagens, elas serão fundamentalmente mediadas pela linguagem verbal.

C

a linguagem digital impôs-se, contemporaneamente, como ferramenta básica para o convívio cotidiano nos grandes centros urbanos.

D

a diversidade de práticas sociais mediadas pela escola impõe ao aluno a necessidade de ampliar suas habilidades culturais e éticas.

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Q1956127

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956127 Português

Texto associado

A respeito das regras de concordância verbal e nominal, marque o único item correto.

(Itens adaptados de:<https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/numero-de-criancas-brasileiras-que-nao-sabem-ler-e-escrever-cresce-66-na-pandemia/> Acesso em: 27 de jun. de 2022).

A

O número de crianças de seis e sete anos no Brasil que não sabem ler e escrever cresceram 66,3% de 2019 para 2021 – explicitando um dos efeitos da pandemia de Covid-19 no ensino brasileiro.

B

A análise foi divulgada, nesta terça-feira (8), pela organização Todos Pela Educação, com base nos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), feito pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

C

Ao todo, 2,4 milhões de crianças brasileiras não estão alfabetizadas nesta faixa etária. O número corresponde a quase metade (40,8%) do grupo inteiro.

D

“Os efeitos são graves e profundos, então não serão superados com ações pontuais. As Secretarias de Educação precisa oferecer um apoio muito bem estruturado à gestão escolar e aos professores, que já estão com imensos desafios”, destacou o líder de políticas educacionais da Todos Pela Educação, Gabriel Corrêa, em comunicado divulgado à imprensa.

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Q1956126

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956126 Português

Texto associado

A propósito dos sinais de pontuação, marque o único item correto.

A

No dia 30 de junho deste ano, o MEC lançou, o Sistema Online de Recursos para a Alfabetização, apelidado de Sora.
(Itens adaptados de:<https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2021-09/ pandemia-causa-impactos-na-alfabetizacao-de-criancas>. Acesso em: 27 de jun. de 2022)

B

A plataforma foi desenvolvida para apoiar professores e trabalhadores da educação no planejamento e execução de atividades de ensino para alunos que estão aprendendo a ler e escrever.

C

O sistema traz estratégias de ensino ou como o conteúdo pode ser ensinado. Elenca também, propostas de atividades a serem aplicadas em salas de aula, ferramentas que são utilizadas na consolidação da apreensão dos conteúdos.

D

A plataforma disponibiliza recursos adicionais diversos que auxiliam os professores. Podem ser acessadas, por exemplo imagens que ajudam a fixar as letras do alfabeto. Será incluído também, um módulo com sugestões de avaliações para verificar a aprendizagem do conteúdo.

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Q1956125

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956125 Português

Texto associado

A propósito das regras de acentuação e da ortografia oficial da língua portuguesa, marque o único item correto.

(Itens adaptados de: <https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/2021- 09/pandemia-causa-impactos-na-alfabetizacao-de-criancas>. Acesso em: 27 de jun. de 2022)

A

Foi preciso, segundo Fernandes, recriar, com tecnologia, espaços alfabetizadores. Além de o formato ser um desafio, foi preciso também repenssar o conteúdo de alfabetização, incluíndo as famílias.

B

Todas as vezes que a gente pensa um matérial agora, a gente pensa que essa família vai assistir junto, vai ajudar na mediação desse conteúdo. Então as aulas agora são pensadas na pespectiva mais coletiva.

C

Quem está escutando o que essa criança fala? Quais as perguntas que essa criança pode fazer para essa pessoa? É esse processo de uma educação coletiva que traz para a alfabetização um novo caráter.

D

O professor conta que, durante a pandêmia, as trocas entre os professores da rede de ensino ajudaram a desenvolver novas estratégias para chegar aos alunos e tanbém ajudaram os próprios profissionais a não se sentirem isolados.

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Q1956124

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956124 Português

Texto associado

Quanto ao emprego do sinal indicativo de crase, marque o único item correto.

A

“Contrasta essa concepção com a que subjaz as práticas de uso da escrita dentro da escola que, em geral, envolvem à demonstração da capacidade [...]” (linhas 13-14).

B

“[...] conseguir que o governo atendesse à reivindicação – o objetivo da atividade, mas, simplesmente, a aprendizagem do gênero carta argumentativa ou reivindicatória.” (linhas 21-22).

C

“[...] apresentar materiais para o aluno chegar à perceber uma regularidade, praticar repetidas vezes um procedimento, buscar uma explicação.” (linhas 45-46).

D

“[...] os alunos talvez fossem submetidos à aulas sobre o gênero, com sequências explicativas e demonstrações sobre como abordar os temas”. (linhas 70-71).

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Q1956122

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956122 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que a palavra entre parênteses substitui a palavra destacada sem prejuízo para a correção gramatical nem para os sentidos do texto.

A

“A importância dos conteúdos para a formação do professor não pode ser suficientemente enfatizada” (atestada) (linhas 25-26).

B

“Nesse ciclo, os conteúdos correspondem, basicamente, ao conjunto de saberes e conhecimentos requeridos (preteridos) em práticas sociais letradas [...]” (linhas 35-36).

C

“Nada disso seria relevante (necessário) se o aluno não conseguisse também atribuir sentidos aos textos [...]” (linha 41).

D

“Nessa perspectiva, os elementos pontuais ‘mais difíceis’, ensinados tardiamente na progressão tradicional, podem aparecer em qualquer etapa (fase) do processo.” (linhas 61- 62).

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Q1956121

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956121 Português

Texto associado

Quanto a sua organização, o texto em análise classifica-se corretamente como:

A

descritivo.

B

narrativo.

C

injuntivo.

D

argumentativo.

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Q1956120

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956120 Português

Texto associado

Conforme o texto, a propósito da relação entre conteúdos curriculares e letramento, é correto somente o que se enuncia em qual item?

A

Deve-se priorizar os conteúdos curriculares em detrimento das práticas sociais que envolvem a linguagem.

B

Uma abordagem social do ensino de língua impede que os conteúdos curriculares sejam abordados no tempo certo.

C

O ensino de língua centrado em práticas discursivas permite ao professor escolher como abordar os conteúdos curriculares.

D

As práticas de letramento na escola favorecem o tratamento superficial dos conteúdos curriculares e a consequente deficiência leitora dos alunos.

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Q1956119

Ano: 2022 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2022 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Língua Portuguesa/Literatura |

Q1956119 Português

Texto associado

Acerca dos propósitos, gerais ou específicos, é correto afirmar que o texto:

A

defende a ideia de que o letramento está diretamente vinculado a uma concepção social de leitura e escrita.

B

destaca que a atividade do professor alfabetizador deve estar restrita ao estudo das sílabas, das palavras e das frases.

C

minimiza o valor das práticas sociais para o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para o exercício da linguagem.

D

critica a perspectiva tradicional de ensino, que promove uma educação baseada no individualismo, centrada em conteúdos alheios à realidade do aluno.

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