Questões de Concurso para Prefeitura de Pedra Branca - CE

Q2330914

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330914 Pedagogia

Texto associado

TEXTO III

BAGNO, Marcos. A língua de Eulália: novela sociolinguística. 15ª ed. São Paulo: Contexto, 2006, p. 68-69.

Nos PCNs*, constatam-se críticas contra o ensino de conteúdos numa abordagem tradicional; entre as críticas seguintes, qual NÃO se refere a esse ensino tradicional?

A

“A excessiva valorização da gramática normativa e a insistência nas regras de exceção, com o consequente preconceito contra as formas de oralidade e as variedades não padrão”.

B

“O ensino descontextualizado da metalinguagem, normalmente associado a exercícios mecânicos de identificação de fragmentos linguísticos em frases soltas”.

C

“A razão de ser das propostas de uso da fala e da escrita é a interlocução efetiva, e não a produção de textos para serem objetos de correção”.

D

“A apresentação de uma teoria gramatical inconsistente – uma espécie de gramática tradicional mitigada e facilitada”.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330913

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330913 Português

Para “compreender as especificidades dos sistemas fonético-fonológico e alfabético da língua é fundamental ao docente que se preocupa em realizar intervenções pedagógicas, com o intuito de possibilitar ao educando refletir sobre escrita ortográfica, suas normas e peculiaridades, a fim de cometer menos ‘desvios/erros’ na escrita”.

DIAS, Janainna Alves de Freitas Rocha; FERREIRA, Élida Paulina. Desvios na escrita: projeções fonético-fonológicas ou consequências do sistema ortográfico? O ensino reflexivo da ortografia. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/cadernodeletras/article/downlo ad/7299/5112. Acesso em: 18 ago. 2023.

Quanto à observação de tais desvios e aos processos de estruturação silábica, ocorre, frequentemente, no português do Brasil, o apagamento de consoante constritiva e vibrante em final de sílaba, que pode estar dentro ou no final da palavra; exemplo disso são as palavras:

A

livro e rabo.

B

fator e sorvete.

C

estrela e floresta.

D

bicicleta e fósforo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330912

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330912 Português

Texto associado

TEXTO II

Apud SALOMÃO, Ana Cristina Biondo. Variação e mudança linguística: panorama e perspectivas da Sociolinguística variacionista no Brasil. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 8, n. 2, p. 187-207, jul./dez. 2011.

Com base nas regras ortoépicas, assinale a alternativa CORRETA sobre os encontros vocálicos, os encontros consonantais e os dígrafos constantes da primeira oração do TEXTO II.

A

O primeiro vocábulo tem duas sílabas, sendo a primeira uma vogal nasal.

B

Observa-se mais encontro consonântico inseparável ou perfeito.

C

Existe mais dígrafo consonantal do que dígrafo vocálico.

D

Inexiste ditongo decrescente oral nesse período.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330911

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330911 Pedagogia

Texto associado

TEXTO II

Apud SALOMÃO, Ana Cristina Biondo. Variação e mudança linguística: panorama e perspectivas da Sociolinguística variacionista no Brasil. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 8, n. 2, p. 187-207, jul./dez. 2011.

A exemplo dos PCNs*, a BNCC** também contempla a variação linguística, a qual se insere nas “competências específicas de língua portuguesa para o ensino fundamental”. Entre as competências seguintes, qual se relaciona estreitamente com esse fenômeno?

A

“Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos que circulam em diferentes campos de atuação e mídias, com compreensão, autonomia, fluência e criticidade, de modo a se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, e continuar aprendendo”.

B

“Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso, reconhecendo-a como meio de construção de identidades de seus usuários e da comunidade a que pertencem”.

C

“Selecionar textos e livros para leitura integral, de acordo com objetivos, interesses e projetos pessoais (estudo, formação pessoal, entretenimento, pesquisa, trabalho etc.)”.

D

“Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias”.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330910

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330910 Linguística

Texto associado

TEXTO II

Apud SALOMÃO, Ana Cristina Biondo. Variação e mudança linguística: panorama e perspectivas da Sociolinguística variacionista no Brasil. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 8, n. 2, p. 187-207, jul./dez. 2011.

TEXTO I

Imagem associada para resolução da questão

BALSAN, S. F. de S.; SILVA, J. R. M. da. Estratégias de leitura & Solé: reflexões sobre formação leitora. Leitura & Literatura em Revista. v. 1. Presidente Prudente: Centro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil / FCT-Unesp, 2020, p. 15.

A forma do TEXTO I e do TEXTO II expõe características da modalidade escrita, a qual, por óbvio, difere da modalidade oral, por aquela apresentar, por exemplo, uma estrutura linear, quase sem retornos e redundâncias, enquanto esta é resultado, em geral, de um diálogo em presença, expondo, frequentemente, marcas de hesitação e reformulações. Assim, a variação diamésica:

A

é verificada na comparação entre diferentes etapas da história de uma língua.

B

alude às diferenças da mesma língua condicionadas pelo espaço, lugar.

C

compara o modo de falar das diferentes classes sociais.

D

está associada ao uso de diferentes meios ou veículos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330909

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330909 Português

Texto associado

TEXTO II

Apud SALOMÃO, Ana Cristina Biondo. Variação e mudança linguística: panorama e perspectivas da Sociolinguística variacionista no Brasil. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 8, n. 2, p. 187-207, jul./dez. 2011.

Neste excerto “de certo modo oblitera essa percepção” (l. 05), o emprego desse verbo constitui exemplo da variação:

A

diastrática.

B

diacrônica.

C

diatópica.

D

diafásica.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330908

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330908 Linguística

Texto associado

TEXTO II

Apud SALOMÃO, Ana Cristina Biondo. Variação e mudança linguística: panorama e perspectivas da Sociolinguística variacionista no Brasil. Fórum Linguístico, Florianópolis, v. 8, n. 2, p. 187-207, jul./dez. 2011.

No tocante às teorias sociolinguístico-variacionistas, transcreve-se o que afirmou Darcy Ribeiro: "os brasileiros são, hoje, um dos povos mais homogêneos linguística e culturalmente e também um dos mais integrados socialmente da Terra. Falam uma mesma língua, sem dialetos”, apud Bagno (grifos deste autor).

BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico – o que é, como se faz. 15 ed. São Paulo: Edições Loyola, 2002, p. 15.

Com sustentação no teor dessa citação, de acordo com o TEXTO II, nega-se:

A

“a diversidade linguística”.

B

o “ensino de língua materna”.

C

a “pesquisa acadêmica formal”.

D

“a representação sociocultural da língua”.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330906

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330906 Pedagogia

Texto associado

TEXTO I

BALSAN, S. F. de S.; SILVA, J. R. M. da. Estratégias de leitura & Solé: reflexões sobre formação leitora. Leitura & Literatura em Revista. v. 1. Presidente Prudente: Centro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil / FCT-Unesp, 2020, p. 15.

Segundo o texto em estudo, cabe ao docente “saber selecionar o material de leitura adequado” (l. 06 e 07); em relação a tal competência, os PCNs* recomendam que a seleção de textos deve:

A

“privilegiar textos de gêneros que aparecem com maior frequência na realidade social e no universo escolar”.

B

“aproximar os textos – simplificando-os – aos alunos, no lugar de aproximar os alunos a textos de qualidade”.

C

“compreender as especificidades que a modalidade escrita assume nos diversos gêneros, a partir de textos banalizados”.

D

“considerar que a inclusão da heterogeneidade textual não pode ficar refém de uma prática estrangulada na homogeneidade de tratamento didático”.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330905

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330905 Português

Texto associado

TEXTO I

BALSAN, S. F. de S.; SILVA, J. R. M. da. Estratégias de leitura & Solé: reflexões sobre formação leitora. Leitura & Literatura em Revista. v. 1. Presidente Prudente: Centro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil / FCT-Unesp, 2020, p. 15.

No primeiro parágrafo, quanto ao termo “questões cruciais” (l. 01), empregado cataforicamente, tal termo antecipa o referente:

A

“trabalho com as estratégias de leitura” (l. 01).

B

“uma sólida formação teórica sobre a temática” (l. 02 e 03).

C

“o material de leitura adequado como livros literários” (l. 06 e 07).

D

“esta maneira de conduzir o trabalho com a leitura em sala de aula” (l. 10).

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330904

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330904 Pedagogia

Texto associado

TEXTO I

BALSAN, S. F. de S.; SILVA, J. R. M. da. Estratégias de leitura & Solé: reflexões sobre formação leitora. Leitura & Literatura em Revista. v. 1. Presidente Prudente: Centro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil / FCT-Unesp, 2020, p. 15.

Levando-se em conta o seguinte fragmento textual “Uma questão de fundamental importância é o mediador compreender em quais momentos da sua prática de sala de aula está priorizando o ensino da leitura” (l. 05 e 06), assinale a alternativa CORRETA.

A

Os exercícios acerca do ensino de leitura têm de perpassar todas as aulas de Língua Portuguesa.

B

O controle das aulas voltadas exclusivamente para o ensino de leitura restringe-se às séries iniciais.

C

O docente deve proceder ao planejamento específico das atividades concernentes ao ensino da leitura.

D

Os alunos precisam participar das atividades de leitura conscientes do desenvolvimento dessa capacidade.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330903

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330903 Pedagogia

Texto associado

TEXTO I

BALSAN, S. F. de S.; SILVA, J. R. M. da. Estratégias de leitura & Solé: reflexões sobre formação leitora. Leitura & Literatura em Revista. v. 1. Presidente Prudente: Centro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil / FCT-Unesp, 2020, p. 15.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs*, quanto ao desenvolvimento da autonomia para a leitura, conforme o trecho “tornando-se de fato leitoras autônomas” (l. 08 e 09), a expectativa que se tem em relação ao aluno é que ele:

A

considere os papéis assumidos pelos participantes, ajustando o texto à variedade linguística adequada.

B

leia, de maneira autônoma, textos de gêneros e temas com os quais tenha construído familiaridade.

C

considere possíveis efeitos de sentido produzidos pela utilização de elementos não verbais.

D

saiba utilizar e valorizar o repertório linguístico de sua comunidade na produção de textos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330902

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Professor de Português |

Q2330902 Pedagogia

Texto associado

TEXTO I

BALSAN, S. F. de S.; SILVA, J. R. M. da. Estratégias de leitura & Solé: reflexões sobre formação leitora. Leitura & Literatura em Revista. v. 1. Presidente Prudente: Centro de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil / FCT-Unesp, 2020, p. 15.

Em se tratando do sexto ano do Ensino Fundamental, por exemplo, e considerando apenas o texto em análise, assinale o aspecto que deve ser revestido, considerando o contexto apresentado, e alicerçado nas estratégias de leitura.

A

O ensino de leitura voltado para todas as disciplinas.

B

A relevância do mediador na seleção dos textos.

C

A formação teórica sobre o assunto.

D

O uso de todos os gêneros textuais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330736

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330736 Farmácia

A Relação Nacional de Medicamentos Essenciais (RENAME) é elaborada:

A

apenas em instituições privadas.

B

para orientar sobre a aquisição de insumos e de fármacos.

C

para estimular a automedicação e para resolver rapidamente problemas simples de saúde.

D

apenas para ser aplicada em estabelecimento de saúde de atendimento primário do paciente.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330735

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330735 Farmácia

Em preparações fitoterápicas, é comum a utilização de extratos fluidos que podem ser definidos como:

A

preparações obtidas por filtração.

B

preparações obtidas por decantação da matéria-prima.

C

preparações resultantes de percolação com solventes.

D

preparações normalmente pouco concentradas com a droga vegetal.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330734

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330734 Farmácia

Os géis:

A

são preparações hidrofóbicas.

B

são formas obtidas apenas por agentes sintéticos.

C

possuem pouca viscosidade.

D

são removidos, geralmente, com maior facilidade que as pomadas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330733

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330733 Farmácia

Das soluções orais mais utilizadas, o xarope é um dos mais lembrados pela população e pelos profissionais de saúde, dado que essas soluções possuem sabor agradável, pois:

A

sempre possuem flavorizantes.

B

são preparações que são preparadas, preferencialmente, com açúcar (sacarose), salvas algumas exceções.

C

não podem ser preparadas com polímeros que aumentem a viscosidade e que são amargos.

D

dada a viscosidade, dificilmente, sofrem contaminação bacteriana ou fúngica, não necessitando de conservantes.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330732

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330732 Farmácia

As formas farmacêuticas líquidas são:

A

de difícil contaminação microbiana, principalmente as aquosas.

B

utilizadas em diferentes faixas etárias, mas, preferencialmente, são administradas em crianças e em idosos.

C

sempre soluções.

D

não podem conter partículas suspensas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330731

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330731 Farmácia

Várias preparações podem ser aplicadas de forma tópica. Excetuando-se as pomadas oftálmicas, não se faz necessário que essas formas farmacêuticas sejam estéreis. Dessa maneira,

A

as preparações com pouca água são mais susceptíveis às contaminações por microrganismos.

B

os limites microbiológicos são estabelecidos de acordo com a formulação e as farmacopeias.

C

a matéria-prima não influencia muito na carga microbiana, dado que a manipulação humana é bem mais crítica.

D

testes para leveduras e fungos são desnecessários para as preparações tópicas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330730

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330730 Farmácia

As pomadas são coberturas bastante utilizadas, por exemplo, em curativos. Elas se caracterizam por:

A

possuírem as hidrofóbicas como uma das bases.

B

não poderem ser preparadas por fusão.

C

terem a mesma composição dos géis.

D

serem sempre associadas a um princípio ativo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q2330729

Ano: 2023 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Pedra Branca - CE Prova: IMPARH - 2023 - Prefeitura de Pedra Branca - CE - Farmacêutico Geral |

Q2330729 Farmácia

Os medicamentos ditos “RETARD” são ferramentas que beneficiam a terapêutica. Essas formas farmacêuticas possuem um tipo de liberação modificada de formas farmacêuticas que apresenta uma liberação retardada do princípio ativo. Para tal,

A

possuem uma única camada de compressão.

B

a formulação possui um desenho fabril diferenciado para obter o retardamento da liberação do princípio ativo.

C

o princípio ativo sempre fica protegido no núcleo do comprimido.

D

são sempre resistentes à desintegração estomacal.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Questões de Concurso Para prefeitura de pedra branca - ce

Foram encontradas 1.101 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!