Questões de Concurso
Para engenheiro eletricista
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Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
“Abrem-se condições para uma disputa mental”.
Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
“As turmas não mais terminam o Ensino Fundamental juntas como antes. A cada ano, o elenco muda”.
Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
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Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
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Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
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Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
Fonte: www.blogs.correiobraziliense.com.br/aricunha/bullying/
I. O texto e a charge abordam o mesmo assunto: o bullying.
ALÉM DISSO,
II. As crianças da charge demonstram como a prática de esportes pode acabar com tal problema.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
I. Para o autor, o celular colabora para que as crianças e os adolescentes se comuniquem mais, tornando-se mais próximos.
II. As relações distanciadas passam a ser superficiais, pois, dentro do espaço escolar, os colegas não se conhecem verdadeiramente.
III. Para o autor, a escola é capaz de formar uma identidade de grupo que mobiliza os estudantes a buscarem um objetivo em comum.
Quais estão corretas?
Antídoto contra o bullying
Por Fabrício Carpinejar
(Disponível em: gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/carpinejar/noticia/2024/03/antidoto-contra-o-bullying –
texto adaptado especialmente para esta prova).
I. A NR 10 estabelece requisitos e condições mínimas para a implementação de medidas de controle e sistemas preventivos em trabalhos envolvendo eletricidade.
II. A NBR 5410 é aplicável, exclusivamente, a sistemas elétricos de potência e não abrange instalações elétricas de baixa tensão.
III. Uma das principais finalidades da NBR 14039 é regulamentar as instalações elétricas de média tensão de 1,0 kV a 36 kV.
IV. IA NR 10 não aborda aspectos relacionados à segurança em instalações elétricas desenergizadas.
V. A NBR 5410 estabelece práticas para instalações elétricas de baixa tensão, garantindo segurança e funcionamento adequado.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Analise as afirmativas sobre máquinas elétricas e marque (V) as VERDADEIRAS (F) para as FALSAS.
( ) Transformadores são capazes de alterar a frequência da corrente alternada além de sua tensão.
( ) Máquinas síncronas podem operar tanto como motores quanto como geradores em sistemas de potência.
( ) Inversores de frequência são usados para converterem corrente contínua em corrente alternada com frequência variável.
( ) Soft Starters reduzem a distorção harmônica na rede ao iniciar motores elétricos.
( ) Um motor de corrente contínua não pode ter sua velocidade controlada variando-se a tensão de armadura.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
COLUNA A
I. Comandos Elétricos.
II. Controlador Lógico Programável (CLP).
III. Retificadores.
IV. Baterias.
V. Nobreak.
COLUNA B
( ) Converte energia CA em CC, usado em fontes de alimentação.
( ) Armazenamento de energia para fornecimento ininterrupto.
( ) Automatiza processos e controla máquinas em ambientes industriais.
( ) Garante energia ininterrupta para equipamentos essenciais em falhas de energia.
( ) Controla e protege motores elétricos e outros equipamentos em instalações prediais.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Analise as seguintes afirmativas relacionadas ao dimensionamento de equipamentos elétricos de força, proteção, comando e marque (V) as VERDADEIRAS (F) para as FALSAS.
( ) Em um sistema de distribuição de energia, os transformadores devem ser dimensionados considerando apenas a carga máxima esperada, sem levar em conta variações de carga ao longo do dia.
( ) Dispositivos de proteção, como disjuntores e fusíveis, devem ser selecionados com base na corrente de curto-circuito máxima que o sistema pode enfrentar.
( ) No dimensionamento de cabos elétricos, a resistência térmica do solo é irrelevante para instalações subterrâneas.
( ) O dimensionamento correto de um motor elétrico deve levar em conta o torque de partida e a carga contínua que o motor irá operar.
( ) Medidores de energia devem ser calibrados para garantirem a precisão na medição do consumo, mas não precisam ser ajustados para diferentes tipos de carga.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.