Questões de Concurso
Para engenheiro eletricista
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Para se calcular a média aritmética dos conteúdos das células B3, C3 e D3 e pôr o resultado na célula E5, é suficiente realizar a seguinte seqüência de ações: clicar a célula E5; digitar =B3+C3+D3/3 e, em seguida, teclar
Ao final da seguinte seqüência de ações, aparecerão nas células E6 e F4, respectivamente, os números 190 e 180: clicar a célula E6; digitar =B$6+$C6 e, em seguida, teclar clicar novamente a célula E6; clicar clicar a célula F4; clicar
Ao se clicar o botão será exibido um menu com diversas opções, entre as quais a que permite abrir a janela Meu computador. Por meio dessa janela, é possível a efetivação de diversas tarefas, entre elas, a formatação de disquetes de 3½".
Para se abrir uma janela do Windows Explorer, é suficiente clicar o ícone O mesmo resultado pode ser obtido clicando-se o ícone na barra de tarefas.
Considere o seguinte procedimento: clicar a opção Cabeçalho e rodapé no menu clicar a opção Data e hora no menu na janela decorrente dessa ação, selecionar um dos formatos de data e hora disponíveis; clicar OK; fechar a opção Cabeçalho e rodapé. Após a realização desse procedimento, a data e a hora aparecerão no cabeçalho do documento, no estilo escolhido.
Sabendo que o computador no qual o Word 2002 está sendo executado está conectado em uma intranet, caso se deseje acessar pastas contendo documentos no formato .doc compartilhadas em outros computadores dessa rede, é possível fazê-lo por meio da janela disponibilizada ao se clicar o botão
Caso se deseje associar uma tecla de atalho a uma expressão, ou símbolo, usada com freqüência, é possível fazê-lo por meio de funcionalidades disponíveis na janela Personalizar, acessada no menu
Francisco Carlos T. da Silva. O mundo mudou?
Ciência Hoje, nov./2003 (com adaptações).
Com relação ao texto acima, julgue o seguinte item.
Textualmente, o advérbio “mais” (l.14) está empregado com
o valor de ainda, pelo qual poderia ser substituído, sem que
houvesse alteração do sentido e da correção do texto.
Francisco Carlos T. da Silva. O mundo mudou?
Ciência Hoje, nov./2003 (com adaptações).
Com relação ao texto acima, julgue o seguinte item.
Preservam-se as relações semânticas do texto e sua correção
gramatical ao se substituir o sinal de dois-pontos na linha 13
por vírgula seguida do termo que é.
Francisco Carlos T. da Silva. O mundo mudou?
Ciência Hoje, nov./2003 (com adaptações).
Com relação ao texto acima, julgue o seguinte item.
O referente do pronome “algo” (l.12) vem explicitado no
trecho “o surgimento de uma entidade governante anglosaxã” (l.13-14).
Francisco Carlos T. da Silva. O mundo mudou?
Ciência Hoje, nov./2003 (com adaptações).
Com relação ao texto acima, julgue o seguinte item.
A flexão de singular na forma verbal “ficou” (l.11) é
exigência das regras de concordância com “final” (l.10).
Francisco Carlos T. da Silva. O mundo mudou?
Ciência Hoje, nov./2003 (com adaptações).
Com relação ao texto acima, julgue o seguinte item.
A palavra “guerra” (l.7) está associada a um sentido
substantivo de “longo conflito” (l.9) e a um sentido adjetivo,
que deixa subentender um curto conflito.
Francisco Carlos T. da Silva. O mundo mudou?
Ciência Hoje, nov./2003 (com adaptações).
Com relação ao texto acima, julgue o seguinte item.
Subentende-se da argumentação do texto que o Havaí já foi
alvo de ataques.
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
Na linha 15, a forma verbal “reduziram”, responsável pelo
emprego da preposição “em”, admite, alternativamente, o
emprego da preposição a, sem que as relações semânticas e
a coerência do texto sejam alteradas.
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
O termo que sucede o sinal de dois-pontos na linha 11 tem
a função de introduzir uma enumeração de elementos
caracterizadores de “mercado” (l.10), que justificam porque
este é considerado “via de mão única” (l.11).
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
A substituição dos travessões que isolam a expressão “hoje
mais do que ontem” (l.10) por parênteses mantém a
coerência textual e o respeito às regras de pontuação da
norma culta.
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
Provoca-se erro gramatical com a substituição do trecho
“história, o que permite” (l.5) por história; isso permite.
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
Duas maneiras de marcar a oposição de idéias no texto são
expressas por “de um lado” (l.3) e “de outro” (l.4); e por
“O discurso” (l.8) e “Na prática” (l.10).
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
Provoca-se incoerência textual e perde-se a noção de
continuidade da ação ao se substituir a expressão verbal
“vem produzindo” (l.3) por tem produzido.
A farsa neoliberal: o Brasil perde duas décadas no pesadelo da globalização. InfoAndes, maio/2000 (com adaptações).
Com base no texto acima, julgue o item subseqüente.
A argumentação do texto mostra que podem não ser apenas
as nações ricas que apontam a “integração da economia
mundial” (l.1) como alternativa única para o
desenvolvimento de nações.