Questões de Concurso Para agente de combate a endemias

Diante da preocupação com a finitude dos recursos naturais e a consolidação da compreensão do papel central dos processos produtivos como fontes de risco para o ambiente e para a saúde humana, a Epidemiologia vem contribuir para tornar evidente a relação entre ambiente e agravos à saúde. De forma mais sistemática, pode-se reconstruir as situações que envolvem as relações saúde-ambiente a partir dos elementos que as compõem classificando-os em variáveis relacionadas com o poluente, ambiente, população exposta e infraestrutura do setor saúde. Considerando as variáveis de interesse relativas à população exposta, analise as afirmativas a seguir.

I. Sexo; idade; susceptibilidade individual; grupos especiais; e, estado nutricional.

II. Raça; escolaridade; ocupação; padrões de consumo; hábitos; e, doença prévia.
III. Bom padrão de condições de vida; boa alimentação e acesso a informações; terá um risco menor de exposição para muitos fatores adversos do ambiente para a saúde.
IV. Idosos; crianças; adolescentes; e, gestantes são considerados grupos de maior risco.

Está correto o que se afirma em

O controle e a prevenção da exposição de populações e indivíduos aos agentes perigosos à saúde presentes no meio ambiente por meio de produtos, processos produtivos ou resíduos, são possíveis pela avaliação de riscos, que tem se constituído como uma importante ferramenta que possibilita avaliar e estimar o potencial de danos a partir da exposição a determinados agentes presentes no meio ambiente. Em relação à avaliação de riscos, analise as afirmativas a seguir.

I. Estão relacionadas aos processos de produção, de produtos e resíduos radioativos e químicos.

II. Não pode ser estendida a outras situações, como as que envolvem agentes biológicos.

III. Quando se trata de processos produtivos, a noção de risco está relacionada à probabilidade de eventos ou falhas de componentes.

IV. Considerando as situações que envolvem produtos ou resíduos perigosos, a noção de risco está relacionada ao estabelecimento das relações entre a exposição a determinados agentes e os potenciais danos causados à saúde dos seres humanos e outros organismos vivos.

Está correto o que se afirma em

É reconhecido por todos a relevância dos Conselhos de Saúde na descentralização das ações do SUS, no controle do cumprimento de seus princípios e na promoção da participação da população na sua gestão. Sobre os Conselhos de Saúde, no processo de consolidação no âmbito das políticas públicas, analise as afirmativas a seguir.

I. Como instâncias colegiadas e deliberativas à estrutura do SUS representam espaços participativos nos quais emerge uma nova cultura política, configurando-se como uma prática na qual se faz presente o diálogo, a contestação e a negociação a favor da democracia e da cidadania.

II. A dinâmica de funcionamento dos Conselhos de Saúde é estabelecida nas relações entre usuários, gestores, prestadores de serviço e trabalhadores de saúde.

III. Suas deliberações, em geral, são resultados de negociações que contemplam a diferença de interesses de cada segmento e representações.

IV. Garantem transparência de relação entre os distintos grupos que o constituem, no trato das questões de saúde sob sua avaliação e que reforçam a necessidade de interatividade desses segmentos.

Está correto o que se afirma em

No Brasil, a formação dos trabalhadores da saúde constitui-se como um dos pilares para a consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS), sendo premissa garantida na Constituição Federal de 1988, que atribuiu a este a competência de ordenar a formação de recursos humanos em saúde. Nesse sentido, ocorreu a formulação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS), almejando, entre os efeitos, a reorganização dos serviços de saúde. Dentre os avanços promovidos pela PNEPS na área da educação na saúde destaca(m)-se: 

O processo saúde-doença constitui as etapas pelas quais passa o indivíduo, ou a população, durante o processo de adoecimento, levando-se em consideração todas as variáveis que influenciam a saúde e as doenças, bem como seus desfechos, a cura ou a morte. Alguns modelos teóricos são utilizados para conhecer, explicar e compreender o fenômeno da saúde e da doença. “Tem como abordagem a patogenia e a terapêutica, classificando as doenças segundo a forma e o agente patogênico. Não se debruça sobre a prevenção da doença; ele prioriza o diagnóstico e a cura.” O modelo explicativo do processo saúde-doença definido anteriormente se refere ao: