Questões de Concurso Para salva vidas

hiperglicemia

intoxicação alcoólica

hemorragia

hipoglicemia

estado de choque

luvas de proteção, capacete, fita zebrada e gradil de proteção

fita zebrada, placa de sinalização, botas e protetor auditivo

cones, placa de sinalização, corrente de proteção e fita zebrada

andaime, escada, fita zebrada e extintor de incêndio

gradil de proteção, placa de sinalização, óculos de proteção e extintor de incêndio

existência de ferimento com sangramento ou equimose na cabeça

indivíduo consciente e deitá‐lo com a cabeça e os ombros levantados

indivíduo inconsciente e verificar imediatamente sinais vitais, como, por exemplo, respiração e pulso

indivíduo com redução progressiva do nível de resposta ao ambiente e às pessoas

vazamento de líquido por um dos ouvidos e manter o ouvido afetado para o alto, se possível usando tampões para o estancamento

boca seca

sudorese

tontura

sonolência

palidez

realizar hiperextensão do pescoço da vítima

massagear o pescoço da vítima

abrir ao máximo a boca da vítima

bater nas costas da vítima

levantar os braços da vítima

transporte de vítima desmaiada

manipulação de vítima com suspeita de fratura na coluna

reanimação cardíaca em locais onde há riscos à vítima na superfície

controle hemorrágico na região do tórax

desobstrução de vias áereas quando há suspeita de corpo estranho

A pressão arterial é a pressão que o sangue exerce sobre a parede das artérias.

Em uma pressão aferida como 120/80 mmHg, 120 corresponde ao valor da pressão sistólica.

A definição de pressão arterial normal para crianças depende de aspectos relacionados à estatura.

Uma pressão de 160/110 mmHg em indivíduos adultos é considerada como uma pressão normal.

A ingestão de sal em excesso e a inatividade física estão associadas a problemas de hipertensão.

verificar riscos ao próprio socorrista

verificar se o ambiente ainda apresenta riscos à vítima

verificar se a vítima está bem nutrida e sem febre

verificar a possibilidade imediata de buscar auxílio de outras pessoas ou de serviço especializado

verificar visualmente o estado geral da vítima

Em crianças pequenas, a massagem cardíaca é realizada com uma mão

O ritmo das compressões durante a massagem cardíaca em crianças e bebês é o mesmo que o do atendimento em adultos.

Em crianças e bebês, é necessário que, antes da ventilação, sejam desobstruídas as vias aéreas.

Em bebês, a massagem cardíaca é realizada com dois dedos.

Em crianças e bebês, não é recomendada a RCP realizada por dois socorristas.

Na massagem cardíaca, as mãos devem estar espalmadas uma sobre a outra e os dedos entrelaçados.

A vítima deve estar deitada de costas, sobre uma superfície macia e flexível, para um melhor conforto.

A ventilação deve ser feita com a cabeça da vítima inclinada para trás e o queixo para cima.

Na massagem cardíaca, os braços devem estar estendidos e, durante a compressão, não se deve flexionar os cotovelos.

A compressão deve conseguir abaixar o tórax de 4 a 5 cm.

não omitir socorro em caso de afogamento, ajudando a retirar a vítima da água

obedecer à sinalização de locais perigosos

evitar a ingestão de bebida alcoólica

manter crianças sob à vista e, de preferência, acompanhá‐las

perguntar ao salva‐vidas qual o local apropriado para o banho

fazer um exame rápido da situação, observando a presença de algo que possa colocar em risco ou agravar a situação da vítima

atuar com rapidez, mas sem precipitação ou afobação, tranquilizando e dando apoio moral à vítima

quando possível, chamar o serviço de resgate e(ou) solicitar orientações aos serviços especializados

movimentar a vítima com suspeita de fratura o mais rápido possível, levando‐a para o hospital

dar atendimento por ordem de prioridade, de acordo com o problema verificado

salvar a vida

reduzir o sofrimento

diminuir o custo de atendimento médico

impedir a piora da saúde

diminuir a possibilidade de infecções

(1) manuzeio – (2) curtas – (3) possivel – (4) conteúdos

(1) uso – (2) curta – (3) possíveo – (4) conteudos

(1) uso – (2) curta – (3) possível – (4) conteudos

(1) uso – (2) curtas – (3) possível – (4) conteúdos

(1) manuseio – (2) curta – (3) possivel – (4) conteúdos

E aí... Bom‐dia! Muito praser, João. Será um prazer trabalhar no Sesc

Sou o João será um prazer trabalhar no Sesc.

Olá bom dia! meu nome é João será um prazer trabalhar no sesc.

bom‐dia! muito prazer meu nome é joão. será muito bom trabalhar no sesc.

Olá! Bom dia! Meu nome é João. Será um prazer trabalhar no Sesc.

São milhões de pessoas, atendidas anualmente, por mais de, 1.500 funcionários, empenhados em propiciar serviços de qualidade.

Dessa maneira, o Sesc procura pessoas que se identifiquem com uma cultura de aprendizagem contínua e, também, com o seu compromisso social.

O Serviço Social do Comércio no Distrito Federal SESC/DF, contempla ações de educação saúde entre outros.

A partir de 1966 o SESC/DF: Serviço Social do Comércio no Distrito Federal: tem ações de, desenvolvimento físico, e esportivo.

O SESC‐DF – Serviço Social do Comércio, no Distrito Federal, – apresenta por meio de atividades, programas e projetos propositivos e inovadores, ações diversas.

A palavra “inovadores” é o antônimo de retrógrados.

A palavra “contempla” denota algo negativo, como menosprezar algo.

A palavra “empenhados” é antônimo de comprometidos

A palavra “compromisso” é antônimo de pacto.

A palavra “superação” significa reverso.

“desenvolvimento” –> de‐se‐n‐vo‐l‐vi‐me‐n‐to

“comprometidos” –> com‐pr‐o‐me‐ti‐dos

“alimentação” –> a‐li‐men‐ta‐ção

“garantia” –> ga‐ra‐n‐tia

“inovadores” –> ino‐va‐do‐re‐s

O Sesc não se dedica a contribuir para a superação de desigualdades.

Os direitos sociais são irrelevantes para o Sesc.

O Sesc tem menos de 1.500 funcionários que trabalham arduamente para garantir a qualidade.

Cultura de aprendizagem contínua e oferecer serviços de qualidade são referências do Sesc.

O Sesc foi criado antes dos anos 1960.