Questões de Concurso para Gestor Público

Q1979196

Q1979196 Noções de Informática

Foi solicitado a um funcionário da Prefeitura que excluísse o software X de seu computador, que possui o sistema operacional Windows 10. O software X foi instalado pelo setor de TI no diretório padrão de instalação de programas do Windows. Atendendo à solicitação, o funcionário acessou a área de trabalho, selecionou o ícone do software X clicando sobre ele e, na sequência, pressionou a tecla delete em seu teclado. O que aconteceu ao software quando o funcionário executou esse procedimento?

A

Foi aberto o Painel de Controle para que o funcionário pudesse selecionar a opção Desinstalar o programa.

B

O software X foi desinstalado automaticamente pelo Windows.

C

Removeu-se apenas o atalho para o software X da área de trabalho.

D

O software X foi enviado para a lixeira.

E

Nada aconteceu, pois o procedimento executado pelo funcionário não tem efeito algum na área de trabalho do Windows.

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Q1979195

Q1979195 Noções de Informática

Em relação ao Sistema Operacional Windows, é VERDADEIRO afirmar:

A

é um software básico.

B

não apresenta interface de comandos modo texto.

C

é o sistema operacional da Apple.

D

é o sistema operacional da IBM.

E

Nenhuma das alternativas acima.

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Q1979194

Q1979194 Noções de Informática

Você precisa enviar um arquivo para João, no entanto, ele é muito grande para ser enviado por e-mail. Para resolver o problema, ela decidiu enviar o arquivo usando um serviço de armazenamento de arquivos na nuvem. Quais dos serviços abaixo NÃO corresponde a uma opção válida para Maria encaminhar seu arquivo?

A

Amazon Box

B

Dropbox

C

Microsoft OneDrive

D

SendSpace

E

Google Drive

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Q1979193

Q1979193 Noções de Informática

Um funcionário da Prefeitura de Guaratuba deseja gravar em um pendrive o backup de um conjunto de arquivos cujo tamanho total é de 2147483648 bytes. Com base nessa situação hipotética, qual dos dispositivos de armazenamento citados nas alternativas abaixo, é capaz de armazenar o backup completo?

A

CD-R

B

Pendrive de 1 GB

C

DVD-R

D

Disquete

E

Cartão de memória de 250 MB

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Q1979192

Q1979192 Raciocínio Lógico

Um professor de Matemática decidiu investir seu dinheiro. Vamos ajudá-lo! Durante quanto tempo ele deverá manter seu capital investido a juros simples com taxa de 4% a.m. para que o montante final seja o dobro do capital inicial?

A

2 anos e 1 mês.

B

12 anos e 2 meses.

C

1 ano e 1 mês.

D

2 anos e 4 meses.

E

3 anos e 5 meses.

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Q1979191

Q1979191 Raciocínio Lógico

Encontre os valores dos lados h e j na figura a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

A

h = 24 e j = 06.

B

h = 14 e j = 18.

C

h = 12 e j = 24.

D

h = 06 e j = 18.

E

h = 12 e j = 18.

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Q1979190

Q1979190 Raciocínio Lógico

Uma determinada esfera tem o volume igual a 288πcm³. Sabendo disso, é CORRETO afirmar que o diâmetro dessa esfera é igual a:

A

36cm.

B

21cm.

C

16cm.

D

18cm.

E

12cm.

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Q1979189

Q1979189 Raciocínio Lógico

Qual é o resultado da expressão 77,89√z − 457√z + 3,7√z ?

A

+ 13,457 √z.

B

- 375,41√z.

C

- 778,45 √z.

D

- 573,28√z.

E

+ 375,41√z.

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Q1979188

Q1979188 Raciocínio Lógico

Um jogador de futebol do Sport Club Faísca, conhecido por fazer muitos gols de bicicleta e que gostava muito de Matemática, certa vez, quando indagado a respeito de quantos gols de bicicleta havia feito em sua carreira profissional, disse: “O número de gols de bicicleta que fiz na minha carreira profissional é igual a 21² – 13²”. Chamando “Z” o número de gols de bicicleta que ele fez ao longo de sua carreira, é CORRETO afirmar:

A

Z = 227.

B

Z = 212.

C

Z = 270.

D

Z = 272.

E

Z = 130.

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Q1979187

Q1979187 Português

Texto associado

Texto-base para a questão:

[...]

Por outro lado, é verdade também que quase todos – alunos, professores, pais, gestores, políticos – apontam que há problemas na Educação brasileira, em particular, no nível básico. Uns usam os discutíveis rankings de países para apoiar seu desconforto. O raciocínio é baseado na seguinte lógica: o Brasil não está bem colocado no PISA e, portanto, isso “mostra” que a Educação está ruim e, também, que as pesquisas da Área de Educação e Ensino não atingem seus objetivos. Outros usam análises qualitativas feitas em dissertações e teses das Áreas de Ensino, Aprendizagem e Educação para apontar o descompasso da escola com as demandas da sociedade por uma democracia econômica em nosso país. Testes de diversas naturezas são utilizados também para justificar tal ideia, mas não cremos que ninguém diria – com exceção de pequenos bolsões formados, por exemplo, pelos Institutos Federais de Educação – que a educação básica vai mal e está apoiada demasiadamente em apostilas que visam apenas a testes. Ou seja, a afirmativa de que a “Educação vai mal” pode estar correta, mas não devido ao resultado de testes que não foram feitos para ranquear países, como o PISA, ou por causa da pesquisa, conforme vamos argumentar.

[...]

Fonte: BORBA, M. C.; ALMEIDA, H. R. F. L.; GRACIAS, T. A. S. Pesquisa em ensino e sala de aula: diferentes vozes em uma investigação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019. p. 19-20.

Assinale a alternativa integralmente CORRETA.

A

As orações passivas “O raciocínio é baseado na seguinte lógica” e “Testes de diversas naturezas são utilizados também para justificar tal ideia” apresentam agente da passiva.

B

No último período, se o substantivo “resultado” fosse substituído por “conclusão”, seria necessário usar acento grave, indicativo de crase no ‘a’: ‘à conclusão’.

C

Os elementos “Por outro lado” e “ou seja” são conectivos produtivos em correspondências oficiais por servirem para a introdução a assuntos preestabelecidos.

D

No último período, o verbo ‘poder’ está conjugado no singular para concordar com o núcleo do sujeito oracional: “Educação”.

E

As vírgulas que isolam as expressões “também” (3º período), “por exemplo” (5º período), “Ou seja” (6º período) não são obrigatórias.

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Q1979186

Q1979186 Português

Texto associado

Texto-base para a questão:

[...]

Por outro lado, é verdade também que quase todos – alunos, professores, pais, gestores, políticos – apontam que há problemas na Educação brasileira, em particular, no nível básico. Uns usam os discutíveis rankings de países para apoiar seu desconforto. O raciocínio é baseado na seguinte lógica: o Brasil não está bem colocado no PISA e, portanto, isso “mostra” que a Educação está ruim e, também, que as pesquisas da Área de Educação e Ensino não atingem seus objetivos. Outros usam análises qualitativas feitas em dissertações e teses das Áreas de Ensino, Aprendizagem e Educação para apontar o descompasso da escola com as demandas da sociedade por uma democracia econômica em nosso país. Testes de diversas naturezas são utilizados também para justificar tal ideia, mas não cremos que ninguém diria – com exceção de pequenos bolsões formados, por exemplo, pelos Institutos Federais de Educação – que a educação básica vai mal e está apoiada demasiadamente em apostilas que visam apenas a testes. Ou seja, a afirmativa de que a “Educação vai mal” pode estar correta, mas não devido ao resultado de testes que não foram feitos para ranquear países, como o PISA, ou por causa da pesquisa, conforme vamos argumentar.

[...]

Fonte: BORBA, M. C.; ALMEIDA, H. R. F. L.; GRACIAS, T. A. S. Pesquisa em ensino e sala de aula: diferentes vozes em uma investigação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019. p. 19-20.

Assinale a alternativa integralmente CORRETA em relação aos elementos de coesão sequencial empregados no texto.

A

A expressão reformulativa “Ou seja” poderia ser substituída, sem prejuízo semântico para o texto, por “Em outras palavras”.

B

Em apenas três das quatro ocorrências a preposição “para” introduz uma relação de finalidade. Tal relação semântica também é introduzida pela preposição “por” no 4º período.

C

No último período, os elementos “mas”, “como”, “ou” e “conforme” introduzem, respectivamente, uma relação de ressalva, exemplificação, adição e exemplificação.

D

A expressão “por exemplo” introduz um exemplo de “Testes de diversas naturezas”, expressão citada no início do período.

E

No 3º período, a conjunção “portanto” veicula uma relação semântica do mesmo tipo daquela veiculada por “também”; a exclusão de ambos os elementos não resultaria em prejuízo semântico.

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Q1979185

Q1979185 Português

Texto associado

Texto-base para a questão:

[...]

Por outro lado, é verdade também que quase todos – alunos, professores, pais, gestores, políticos – apontam que há problemas na Educação brasileira, em particular, no nível básico. Uns usam os discutíveis rankings de países para apoiar seu desconforto. O raciocínio é baseado na seguinte lógica: o Brasil não está bem colocado no PISA e, portanto, isso “mostra” que a Educação está ruim e, também, que as pesquisas da Área de Educação e Ensino não atingem seus objetivos. Outros usam análises qualitativas feitas em dissertações e teses das Áreas de Ensino, Aprendizagem e Educação para apontar o descompasso da escola com as demandas da sociedade por uma democracia econômica em nosso país. Testes de diversas naturezas são utilizados também para justificar tal ideia, mas não cremos que ninguém diria – com exceção de pequenos bolsões formados, por exemplo, pelos Institutos Federais de Educação – que a educação básica vai mal e está apoiada demasiadamente em apostilas que visam apenas a testes. Ou seja, a afirmativa de que a “Educação vai mal” pode estar correta, mas não devido ao resultado de testes que não foram feitos para ranquear países, como o PISA, ou por causa da pesquisa, conforme vamos argumentar.

[...]

Fonte: BORBA, M. C.; ALMEIDA, H. R. F. L.; GRACIAS, T. A. S. Pesquisa em ensino e sala de aula: diferentes vozes em uma investigação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019. p. 19-20.

Assinale a alternativa parcial ou integralmente INCORRETA em relação aos elementos de coesão referencial empregados no texto.

A

No 1º período, o conteúdo entre os travessões é um aposto que traz informatividade ao texto, pois explica a quem “todos” se refere.

B

O artigo indefinido “Uns” e o pronome indefinido “Outros” têm como referência o pronome indefinido “todos”, referente que é apenas parcialmente recuperado por cada um desses elementos.

C

O pronome demonstrativo “isso” retoma o seguinte conteúdo: “o Brasil não está bem colocado no PISA”.

D

O pronome possessivo “seus” tem como referente a expressão “as pesquisas da Área de Educação e Ensino”.

E

O pronome relativo “que”, usado para introduzir a oração adjetiva “que visam apenas a testes”, retoma a expressão “a educação básica”.

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Q1979184

Q1979184 Português

Texto associado

Texto-base para a questão:

[...]

Por outro lado, é verdade também que quase todos – alunos, professores, pais, gestores, políticos – apontam que há problemas na Educação brasileira, em particular, no nível básico. Uns usam os discutíveis rankings de países para apoiar seu desconforto. O raciocínio é baseado na seguinte lógica: o Brasil não está bem colocado no PISA e, portanto, isso “mostra” que a Educação está ruim e, também, que as pesquisas da Área de Educação e Ensino não atingem seus objetivos. Outros usam análises qualitativas feitas em dissertações e teses das Áreas de Ensino, Aprendizagem e Educação para apontar o descompasso da escola com as demandas da sociedade por uma democracia econômica em nosso país. Testes de diversas naturezas são utilizados também para justificar tal ideia, mas não cremos que ninguém diria – com exceção de pequenos bolsões formados, por exemplo, pelos Institutos Federais de Educação – que a educação básica vai mal e está apoiada demasiadamente em apostilas que visam apenas a testes. Ou seja, a afirmativa de que a “Educação vai mal” pode estar correta, mas não devido ao resultado de testes que não foram feitos para ranquear países, como o PISA, ou por causa da pesquisa, conforme vamos argumentar.

[...]

Fonte: BORBA, M. C.; ALMEIDA, H. R. F. L.; GRACIAS, T. A. S. Pesquisa em ensino e sala de aula: diferentes vozes em uma investigação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019. p. 19-20.

Assinale a alternativa que faz uma análise parcial ou integralmente INCORRETA.

A

As aspas empregadas no verbo ‘mostrar’ refletem uma crítica em relação à interpretação citada, crítica essa que se evidencia também pelo uso do adjetivo “discutíveis”.

B

As expressões “Por outro lado” e “também”, no 1º período, mostram que, antes desse fragmento, foi apresentado outro viés relacionado à temática, com a apresentação de outra afirmativa dada como ‘verdadeira’.

C

O adjetivo “lógica” (3º período) foi empregado no texto para reforçar o argumento de que o raciocínio apresentado é lógico, no sentido de ter razoabilidade, e, portanto, é aceitável.

D

A expressão “quase” minimiza a generalização implicada no pronome indefinido “todos”, o que é importante para que o conteúdo dado como verdade não seja refutado pelo interlocutor.

E

No último período, apresenta-se uma conclusão em relação ao conteúdo abordado no parágrafo e faz-se uma projeção em relação ao que vai ser desenvolvido no texto.

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Q1979183

Q1979183 Português

Texto associado

Texto-base para a questão:

[...]

Por outro lado, é verdade também que quase todos – alunos, professores, pais, gestores, políticos – apontam que há problemas na Educação brasileira, em particular, no nível básico. Uns usam os discutíveis rankings de países para apoiar seu desconforto. O raciocínio é baseado na seguinte lógica: o Brasil não está bem colocado no PISA e, portanto, isso “mostra” que a Educação está ruim e, também, que as pesquisas da Área de Educação e Ensino não atingem seus objetivos. Outros usam análises qualitativas feitas em dissertações e teses das Áreas de Ensino, Aprendizagem e Educação para apontar o descompasso da escola com as demandas da sociedade por uma democracia econômica em nosso país. Testes de diversas naturezas são utilizados também para justificar tal ideia, mas não cremos que ninguém diria – com exceção de pequenos bolsões formados, por exemplo, pelos Institutos Federais de Educação – que a educação básica vai mal e está apoiada demasiadamente em apostilas que visam apenas a testes. Ou seja, a afirmativa de que a “Educação vai mal” pode estar correta, mas não devido ao resultado de testes que não foram feitos para ranquear países, como o PISA, ou por causa da pesquisa, conforme vamos argumentar.

[...]

Fonte: BORBA, M. C.; ALMEIDA, H. R. F. L.; GRACIAS, T. A. S. Pesquisa em ensino e sala de aula: diferentes vozes em uma investigação. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2019. p. 19-20.

Considerando o conteúdo do texto, assinale a alternativa integralmente CORRETA.

A

O fragmento apresentado é parte de um texto expositivo em que se defende a importância dos testes internacionais de ranqueamento dos países, como o PISA.

B

Na perspectiva defendida pelos autores, são inadequadas as interpretações feitas por “quase todos” no que tange às causas apontadas para os problemas na área da Educação brasileira.

C

O fragmento apresentado faz parte de texto que é resultado de pesquisa científica – na área da Educação –, o que justifica o tom expositivo do texto, desprovido de marcas de subjetividade.

D

Além de refutarem a ideia de que a “Educação vai mal”, os autores contra-argumentam em relação às justificativas apresentadas para ancorar tal afirmação que foram citadas no texto.

E

Embora não haja no texto um referente para a expressão “nosso país”, é possível inferir, pelo conteúdo apresentado e pelos dados de publicação, que se está falando do Brasil.

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Q1313228

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Profissional de Nível Superior completo do SUS - Gestor Público |

Q1313228 Enfermagem

Sobre a Política Nacional de Atenção Básica, é INCORRETO afirmar:

A

Atenção Primária em Saúde (APS) no contexto do SUS é consenso (tendência) de que é um componente essencial para o seu bom desempenho, e tem como características próprias o acesso, porta de entrada, longitudinalidade e coordenação ou integração dos serviços.

B

Na qualidade e custo efetividade da assistência, a equipe de ESF têm vantagens, entre os quais, melhores resultados na continuidade e integralidade da atenção, com melhoria de indicadores de resultados, e maior racionalidade no uso dos recursos dos sistemas de saúde, com redução de custos.

C

Atenção Primária em Saúde (APS) é um conjunto de intervenções de saúde no âmbito individual e coletivo que envolve promoção, diagnóstico, tratamento e reabilitação e utiliza tecnologias de baixa complexidade e alta densidade.

D

A ampliação do acesso a médicos de família resulta em redução de internações hospitalares, menor utilização de especialistas e serviços de emergência e menor chance de os pacientes serem submetidos a intervenções desnecessárias.

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Q1313227

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Profissional de Nível Superior completo do SUS - Gestor Público |

Q1313227 Saúde Pública

A gestão participativa em saúde compreende todos os mecanismos de deliberação e de gestão compartilhados, com ênfase no controle social, valorizando e fortalecendo aqueles instituídos para o controle social no SUS, incluindo os conselhos e as conferências de saúde. A Política Nacional de Gestão Estratégica e Participativa (ParticipaSUS) reafirma os pressupostos da Reforma Sanitária quanto ao direito universal à saúde, enquanto responsabilidade do Estado. Sobre a ParticipaSUS, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Define que os Conselhos de Saúde tenham seu funcionamento limitado e condicionado pela realidade concreta das instituições e da cultura política dos municípios brasileiros, de modo que a característica da gestão local não interfira na dinâmica do seu funcionamento.

B

Busca criar e apoiar comitês e grupos de trabalho destinados à busca da equidade, a exemplo dos comitês técnicos de equidade em saúde, população negra, LGBT, população em situação de rua e do campo, floresta e águas.

C

Inclui ações de educação popular em saúde, difusão dos direitos dos usuários e estratégias de promoção de equidade em saúde para as populações em condições de desigualdade e/ou vulnerabilidade.

D

Promove o desenvolvimento de novos canais e formas de mobilização social e de participação popular na saúde, apoiando instâncias organizadas de representação social, como organizações da sociedade civil e movimentos sociais.

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Q1313226

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Profissional de Nível Superior completo do SUS - Gestor Público |

Q1313226 Enfermagem

Os indicadores de saúde refletem o quadro real das condições de saúde de uma população. Sua utilização pode orientar os gestores de saúde no planejamento e controle das atividades locais. Num município brasileiro, um estudo está acompanhando os nascimentos locais desde 2015. Na consolidação dos dados, encontraram-se alguns resultados demonstrados na tabela abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nos dados da tabela, assinale a afirmativa correta.

A

Das mães fumantes, 962 ganharam bebês de baixo peso.

B

Das mães fumantes e não fumantes, 3910 ganharam bebê de peso normal.

C

Aproximadamente 9% do total das mães não fumantes tiveram bebês de baixo peso.

D

Aproximadamente 28% das mães que ganharam bebê são fumantes e destas 12,3% tiveram filhos com baixo peso.

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Q1313225

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Profissional de Nível Superior completo do SUS - Gestor Público |

Q1313225 Saúde Pública

A Vigilância em Saúde é responsável por todas as ações de vigilância, prevenção e controle de agravos, prioritariamente com ações de promoção à saúde. Sobre a Vigilância em Saúde, analise as afirmativas.

I - Desenvolve programas relevantes de prevenção e controle, devendo ser utilizada para o estabelecimento de prioridades, alocação de recursos e orientação programática.

II - Abre para todos os gerentes dos serviços de saúde espaços para o debate sobre a prioridade de redução de despesas.

III - Propõe por meio da educação permanente a melhoria da captação e a apuração de dados, pois é a base para o planejamento local.

IV - A integralidade da assistência à saúde se inicia e se completa na Rede de Assistência à Saúde, da qual a Vigilância em Saúde ainda não faz parte.

Estão corretas as afirmativas

A

I e II.

B

I e III.

C

III e IV.

D

II e IV.

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Q1313224

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Profissional de Nível Superior completo do SUS - Gestor Público |

Q1313224 Enfermagem

O Prontuário Eletrônico do Paciente (PEP) é estimulado mundialmente pela Healthcare Information and Management Systems Society (HIMSS) e nasceu no Brasil, em 2002.

É INCORRETO afirmar que o PEP

A

permite ao profissional de Saúde incluir no sistema as informações sobre o paciente, e estas podem ser compartilhadas entre clínicas, laboratórios e outras unidades.

B

é capaz de registrar, armazenar e disponibilizar, em tempo real, informações sobre o paciente e seu tratamento e tem o objetivo de prover as instituições de saúde com um software escalável, seguro e alocado em nuvem, capaz de agregar todo o histórico clínico de um paciente.

C

teve no início de sua implantação a função principal de dar conforto e segurança ao paciente e não a racionalização da rotina administrativa, agilizando processos internos e evitando desperdício de recursos.

D

teve a sua implantação no Sistema Único de Saúde (SUS) prevista para que todas as Unidades Básicas de Saúde do país o adotassem, sob pena de corte de repasses.

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Q1313223

Ano: 2018 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: UFMT - 2018 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Profissional de Nível Superior completo do SUS - Gestor Público |

Q1313223 Enfermagem

A figura abaixo mostra o Modelo de Determinação Social de Saúde (DSS), de Dalhgren e Whitehead (1991). Este modelo ajuda a entender a importância do emprego, da alimentação, do saneamento e do meio ambiente saudável, entre outros, na vida das pessoas, assim como a importância da inclusão da ação social (redes sociais), e da ação estatal, por meio das políticas públicas, no enfrentamento dos problemas por esta população.

Imagem associada para resolução da questão

Com base nesse modelo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Sintetiza os determinantes sociais, econômicos e culturais do processo saúde-doença, tanto os mais distais (emprego, educação, saneamento, etc.), quanto os mais proximais (estilo de vida, hábitos: alimentares, atividade física etc.).

( ) Destaca-se a importância das redes sociais e comunitárias que fazem a mediação entre os determinantes sociais e os individuais, servindo de importante instrumento de coesão social e fundamental para a saúde como um todo.

( ) Os determinantes no centro da figura, relativos ao gênero, idade, hereditariedade, conformam os aspectos biológicos e individuais da determinação da doença e devem ser mais valorizados na formação e na prática dos trabalhadores de saúde.

( ) Os DSS são os fatores sociais, econômicos, culturais, ambientais, etnicorraciais, psicológicos e comportamentais que influenciam na ocorrência de problemas de saúde e nos fatores de risco para a população.

( ) A camada dos macrodeterminantes, relacionados às condições econômicas, culturais e ambientais da sociedade, exerce menor influência sobre as camadas subjacentes.

Assinale a sequência correta.

A

V, V, F, V, F

B

V, F, V, F, V

C

F, V, V, F, F

D

F, F, F, V, V

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