Questões de Concurso Para educador físico

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Q1940624 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 15, 28 e 30. 
Alternativas
Q1940623 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


 Assinale a alternativa que NÃO completa corretamente a frase: “Ser feliz por nada é...”.
Alternativas
Q1940622 Português

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 


Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir:


I. De acordo com a autora do texto, atingir uma meta não proporciona uma felicidade duradoura.

II. Para ela, a felicidade não é um objetivo que pode ser alcançado através de uma fórmula para todos.

III. Para Martha Medeiros, feliz por nada é quem consegue debochar e rir de situações que ocorrem com os outros sem deixar que isso nos afete.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1940221 Educação Física
No basquetebol, a bola pode estar viva ou morta. Nas condições abaixo, é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q1940220 Educação Física

Ordene, por prioridade, a sequência em que deve ser tratada a fratura em caso da detecção de sua ocorrência:


( ) Fraturas nos músculos dos membros superiores.

( ) Fraturas pélvicas.

( ) Fraturas medulares.

( ) Traumatismo craniano e fraturas na caixa torácica.

( ) Fraturas de músculos dos membros inferiores.


Em relação às afirmativas acima, marque a sequência CORRETA. 

Alternativas
Q1940219 Educação Física
O tempo de duração de um jogo de futsal é cronometrado, dividido em dois períodos iguais, tanto no masculino quanto no feminino. Quanto às diferentes categorias, assinale a opção CORRETA sobre a duração dos jogos no futsal.
Alternativas
Q1940218 Educação Física
Sobre o goleiro no jogo de handebol, é permitido, EXCETO: 
Alternativas
Q1940217 Educação Física
Com relação às terminologias utilizadas no estudo do crescimento, do desenvolvimento humano e da aprendizagem motora, marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q1940216 Educação Física
Sobre as características do fundamento toque no voleibol, é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q1940215 Educação Física
Marque a opção CORRETA em relação aos métodos de avaliação dos processos de crescimento e desenvolvimento humano.
Alternativas
Q1940214 Educação Física
Muitos estudos confirmaram que fumantes têm um condicionamento físico menor e tendem a se exercitar menos que não fumantes. Sobre exercícios e fumo, assinale a opção CORRETA.
Alternativas
Q1940213 Educação Física
Os benefícios da atividade física nos desfechos de saúde envolvem todos os indivíduos, incluindo aqueles que vivem com alguma deficiência. Em relação às recomendações da OMS (2020) para a prática de atividade física por crianças, adolescentes e adultos com deficiências é CORRETO afirmar: 
Alternativas
Q1940212 Educação Física
Sobre as diretrizes para as práticas corporais/atividades físicas (PCAF) no núcleo de apoio a saúde da família (NASF), marque a opção INCORRETA: 
Alternativas
Q1940211 Educação Física
O American College of Obstetricians and Gynecologists (ACOG) publicou normas para o exercício durante a gravidez. Assinale a opção que NÃO está de acordo com as recomendações da ACOG: 
Alternativas
Q1940210 Educação Física
Em relação a exercícios, diabetes e controle da glicose, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q1940209 Educação Física
Indivíduos com pressão arterial elevada que praticam exercício aeróbio com regularidade podem ter uma diminuição da pressão arterial sistólica em cerca de:
Alternativas
Q1940208 Educação Física
Para o sucesso em longo prazo na manutenção da perda de peso, é CORRETO afirmar que deve-se:
Alternativas
Q1940207 Educação Física
Uma abordagem funcional do exercício é uma prática importante para o idoso. Nesta perspectiva, marque a opção CORRETA.
Alternativas
Q1940206 Educação Física
As terapias não farmacológicas são importantes recomendações para o controle da hipertensão arterial. Dentre as opções abaixo, aponte qual NÃO é uma dessas terapias:
Alternativas
Q1940205 Educação Física

Em relação à treinabilidade aeróbia e anaeróbia de crianças e adolescentes, analise as afirmativas:


I. As crianças mostram grande capacidade de combustão de ácidos graxos, sob carga que mobiliza energia obtida aerobicamente;

II. As crianças também apresentam boa capacidade em relação ao metabolismo dos açúcares, desencadeado sobretudo sob estímulos intensos. Estudos demonstram que a combustão de açucares pode suprir as demandas energéticas do organismo infantil sob atividade em até uma hora;

III. A proporção do aumento da capacidade máxima de consumo de oxigênio e, com isso, da capacidade de resistência aeróbica, relaciona-se igualmente ao crescimento e ao treinamento;

IV. Em oposição à capacidade aeróbica, comparando-se a capacidade anaeróbica de resistência em jovens e adultos, observa-se que esta apresenta-se mais limitada nos primeiros.


Em relação às afirmativas acima, é CORRETO afirmar que

Alternativas
Respostas
3661: B
3662: C
3663: C
3664: B
3665: B
3666: D
3667: C
3668: E
3669: A
3670: C
3671: D
3672: A
3673: C
3674: A
3675: E
3676: C
3677: B
3678: B
3679: D
3680: C