Questões de Concurso Para professor - economia

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir.
I. A autora confessa ter sido preconceituosa em relação às cotas antes de ser alvo de uma delas e ter tido dificuldade de aceitar seu novo estatuto. II. A autora deixa implícito que existe a possibilidade de que haja empresas que não sejam verdadeiramente inclusivas, sendo-o apenas de fachada. III. Segundo o texto, a diversidade advinda da inclusão é um problema que traz benefícios somente aos que se sentem segregados.
Quais estão corretas?

Analise as seguintes proposições sobre a teoria do bem-estar e alocações Pareto eficientes.
I) A Fronteira de Possibilidades de Utilidade apresenta, no espaço “consumo do agente A x consumo do agente B”, todas as informações contidas na curva de contrato.
II) Se os ingressos para uma competição são disponibilizados de graça para alunos da rede pública, mas estes alunos estão impedidos de revendê-los, então a alocação de recursos gerada é eficiente no sentido de Pareto.
III) Em uma economia competitiva com apenas dois bens, se o preço do bem A é $6 e do bem B é $2, então, se abrirmos mão de 1 unidade de A, podemos produzir duas unidades a mais de B.
Podemos afirmar que:

A demanda por bens normais:

Caso a elasticidade-preço da demanda de um produto seja de 1,5 em módulo:

Considere o equilíbrio monetário no modelo IS-LM, igualando a oferta real de moeda à demanda real por moeda. A respeito da curva LM, pode-se dizer que:
I) Aumentos nos impostos deslocam a LM.
II) A inflação aumenta a oferta monetária real.
III) O efeito da renda agregada Y sobre o investimento I neutraliza a LM.
IV) Alterações na oferta monetária deslocam a curva LM.
V) Produto e taxa de juros são positivamente relacionados ao longo da LM.