Questões de Concurso
Para professor - eletrônica
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Em um laboratório de ensino foi montado o circuito elétrico da
figura acima com a finalidade de controlar a velocidade de um
motor CC por meio do reostato de campo. A armadura do motor
CC é alimentada por fonte CC independente, a qual apresenta
potência adequada para atendimento do motor. Tendo como base
essas informações, julgue os itens a seguir.
Em um laboratório de ensino foi montado o circuito elétrico da
figura acima com a finalidade de controlar a velocidade de um
motor CC por meio do reostato de campo. A armadura do motor
CC é alimentada por fonte CC independente, a qual apresenta
potência adequada para atendimento do motor. Tendo como base
essas informações, julgue os itens a seguir.
Em um laboratório de ensino foi montado o circuito elétrico da
figura acima com a finalidade de controlar a velocidade de um
motor CC por meio do reostato de campo. A armadura do motor
CC é alimentada por fonte CC independente, a qual apresenta
potência adequada para atendimento do motor. Tendo como base
essas informações, julgue os itens a seguir.
Em um laboratório de ensino foi montado o circuito elétrico da
figura acima com a finalidade de controlar a velocidade de um
motor CC por meio do reostato de campo. A armadura do motor
CC é alimentada por fonte CC independente, a qual apresenta
potência adequada para atendimento do motor. Tendo como base
essas informações, julgue os itens a seguir.
de indução trifásico estão distribuídas da seguinte forma: 48% de
perdas no estator; 32% no rotor; 13% de perdas magnéticas; e 7%
de perdas mecânicas.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
de indução trifásico estão distribuídas da seguinte forma: 48% de
perdas no estator; 32% no rotor; 13% de perdas magnéticas; e 7%
de perdas mecânicas.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
julgue os itens subseqüentes.
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
Considerando o circuito de comando e o circuito de força de um
motor de indução trifásico, mostrado na figura acima, julgue os
itens a seguir.
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
laboratório, deve-se utilizar dispositivo de proteção que pode ser
escolhido entre fusível e disjuntor. Um usuário optou por usar
somente fusíveis. Com relação a essa situação, julgue os
próximos itens.
aplicativo de processador de texto, aplicando um clique duplo
sobre um ícone duas vezes. Considere as seguintes instruções
efetuadas pelo processador para esta tarefa:
I as informações dentro do processador são processadas;
II o programa armazenado no disco rígido é transferido para a
memória;
III o processador carrega as informações do programa da
memória RAM.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
aplicativo de processador de texto, aplicando um clique duplo
sobre um ícone duas vezes. Considere as seguintes instruções
efetuadas pelo processador para esta tarefa:
I as informações dentro do processador são processadas;
II o programa armazenado no disco rígido é transferido para a
memória;
III o processador carrega as informações do programa da
memória RAM.
A respeito dessas informações, julgue os itens que se seguem.
computadores, julgue os itens a seguir.
computadores, julgue os itens a seguir.
computadores, julgue os itens a seguir.