Questões de Concurso para Psicólogo Escolar

Q2506165

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506165 Psicologia

Considerando que um dos papéis prioritários do psicólogo escolar é a promoção da inclusão e o trabalho com a equipe escolar de aceitação da diversidade, é correto afirmar que o psicólogo escolar

A

deve promover cursos para ajudar os alunos a compreenderem o que é ser homem e ser mulher, evitando assim os desvios tão comuns que vêm acontecendo quanto à sexualidade na atualidade.

B

pode solicitar a inclusão no regimento escolar de regras disciplinares que impeçam os alunos de formarem grupinhos, de falar de política, de se posicionarem contra ou favoráveis a diferentes crenças, culturas, etnias e escolhas sexuais, entre outros.

C

deve, quanto às necessidades especiais de aprendizagem, orientar o professor e a comunidade escolar por meio da promoção de capacitação e formação contínua, da colaboração interdisciplinar, da sensibilização da comunidade escolar com planos de suporte e da promoção de práticas inclusivas.

D

deve chamar a atenção nas salas de aula de crianças e adolescentes pertencentes ao públicoalvo da educação especial, como uma categoria de alunos de inclusão, mesmo eles estando presentes, pois é importante que os alunos “normais” compreendam e aceitem esse grupo de alunos como carentes de atenção especial.

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Q2506164

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506164 Psicologia

Considerando que o psicólogo escolar é uma peçachave no apoio às necessidades especiais de aprendizagem dos alunos, é correto afirmar que

A

desempenha papel essencial na identificação, avaliação e intervenção de alunos com necessidades especiais de aprendizagem, garantindo que recebam o apoio necessário para ter sucesso acadêmico e emocional na escola.

B

assume o aprendizado do aluno com necessidades especiais de aprendizagem, criando materiais e ministrando aulas, pois só ele consegue estimular e fazer com que ele se motive para aprender.

C

consegue compreender o funcionamento cognitivo e emocional do aluno e por isso deve incumbir-se de seu aprendizado, inclusive ministrando aulas, pois geralmente este aluno não se adapta a salas cheias.

D

deve tomar para si a responsabilidade de comunicação com médicos, família, equipe escolar, pois, geralmente, este aluno tem como traço peculiar o pertencimento a famílias desestruturadas, sem condições econômicas e intelectuais de assumi-lo.

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Q2506163

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506163 Psicologia

A respeito da implementação de sistemas motivacionais no âmbito da escola, que é uma estratégia eficaz para estimular e manter a motivação de alunos, professores e demais colaboradores da instituição, é correto afirmar que

A

a instituição de um sistema motivacional escolar se baseia essencialmente no fornecimento pelos professores de feedbacks e estímulos contínuos e sistemáticos para os alunos.

B

o sistema motivacional escolar tem por base a abstenção da participação dos alunos nas decisões relacionadas ao seu aprendizado, pois essa participação sempre desmotiva aquele que não consegue ser ouvido.

C

o estabelecimento efetivo de um sistema motivacional escolar é uma atribuição exclusiva do professor, que deve instituir metas específicas e alcançáveis pelos alunos, comunicação aberta e incentivos para alcançar os objetivos do aprendizado.

D

um sistema motivacional escolar efetivo é aquele que é construído com a participação de professores e alunos que estabelecem metas claras, feedbacks construtivos, recompensas e reconhecimentos, estímulo à autonomia e ao envolvimento de todos nas decisões.

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Q2506162

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506162 Psicologia

No que diz respeito ao papel do psicólogo, fundamental em diversas áreas dentro do contexto educacional, incluindo na educação corporativa, na educação a distância e no projeto pedagógico, é correto afirmar que

A

uma das contribuições que o psicólogo escolar pode dar é a elaboração das diretrizes pedagógicas contidas no projeto políticopedagógico, pois ele é um profundo conhecedor da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

B

considerando a educação corporativa, uma atuação muito positiva do psicólogo escolar é a promoção de treinamentos, capacitações e desenvolvimento de programas de saúde mental, gestão do estresse e resiliência.

C

em relação à educação a distância, o psicólogo escolar tem muito a colaborar, pois, ao ministrar por meio de aulas online, o poder de comunicação e as estratégias pedagógicas são mais eficazes.

D

no ambiente escolar, o psicólogo escolar deve assumir completamente a responsabilidade da elaboração e da execução de programas de promoção do bem-estar, do desenvolvimento pessoal e profissional e do suporte à aprendizagem dos alunos.

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Q2506161

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506161 Psicologia

Considerando que o psicólogo escolar tem compromisso na escola com aspectos formativos dos professores e servidores, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e profissional dos colaboradores da escola, uma forma que ele pode atuar é

A

realizando olimpíadas de conhecimento, torneios esportivos, feiras de ciências, que desafiem os alunos intelectual e fisicamente, estimulando a busca pelo conhecimento e o espírito competitivo saudável.

B

promovendo workshops, seminários e cursos, abordando temas relacionados a metodologias de ensino, diversidade cultural, inclusão educacional e habilidades socioemocionais, entre outros, bem como ajudando a atualizar e aprimorar o conhecimento e as habilidades dos profissionais.

C

proporcionando encontros externos, formando grupos de oração, excursões em lugares turísticos, clubes, grupos de estudo, participação de congressos e seminários, realização de cursos de língua estrangeira, promovendo atividades que aproximem toda a equipe escolar.

D

coordenando semanas pedagógicas, tendo como missão elaborar planejamentos de gestão da escola, incluindo projeto político-pedagógico, plano de desenvolvimento institucional, organização curricular e cronogramas de festividades da escola, entre outros.

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Q2506160

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506160 Psicologia

Assinale a alternativa que apresenta os procedimentos que o psicólogo escolar deve adotar como sua atribuição na escola.

A

Colaborar com professores na implementação de metodologias de projetos que estimulem a participação ativa dos alunos, promovam o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, comunicação e pensamento crítico, bem como o incentivo à autonomia e à criatividade.

B

Exigir que os professores adotem uma abordagem pedagógica mais abrangente e contextualizada que promova a interdisciplinaridade, enriquecendo, dessa forma, a aprendizagem dos alunos e possibilitando a conexão de conhecimentos e a compreensão do mundo de forma mais ampla.

C

Adotar para as aulas que ministra, didáticas, estratégias e metodologias diferenciadas de ensino, oferecendo apoio personalizado e valorizando as potencialidades de cada aluno, visando o desenvolvimento integral de todos.

D

Abordar na disciplina que ministra, objetos de conhecimento envolvendo temas globais, como sustentabilidade, diversidade cultural e tecnologia, incentivando os alunos a compreenderem a interdependência dos saberes e a atuarem de forma crítica e consciente.

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Q2506159

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506159 Psicologia

Assinale a alternativa correta que apresenta a competência que o psicólogo escolar deve ter para atuar de modo inter e intradisciplinar na comunidade escolar.

A

Incentivar e apoiar continuamente o desenvolvimento profissional dos professores e de demais colaboradores, promovendo a formação e atualização constante da equipe.

B

Apresentar domínio dos fundamentos teóricos da psicologia educacional e saber aplicar esses conhecimentos na prática, adaptando as intervenções às necessidades específicas de cada contexto.

C

Manter a disciplina em sala de aula, gerir conflitos de forma construtiva estabelecendo relações de respeito e colaboração com os estudantes e prover uma prática pedagógica motivadora.

D

Ter a capacidade de avaliar o desempenho dos alunos, identificando dificuldades, bem como propor intervenções pedagógicas adequadas e organizar atividades de desenvolvimento cognitivo.

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Q2506158

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506158 Psicologia

É correto afirmar que o psicólogo pode atuar na prevenção da evasão e da repetência dos alunos na escola

A

promovendo aulas interativas, estimulantes e contextualizadas, que despertem o interesse dos alunos e os motivem a participar ativamente do processo de aprendizagem.

B

planejando, investindo e disponibilizando suporte adicional aos alunos e suas famílias, estabelecendo parcerias com instituições, organizações e recursos para ajudar a comunidade.

C

realizando avaliações periódicas e sistemáticas dos processos de ensino e aprendizagem e das políticas de prevenção à evasão e repetência, buscando identificar pontos de melhoria e implementar ações corretivas.

D

identificando questões emocionais, sociais e familiares que provocam esses problemas e oferecer suporte, orientação e intervenções adequadas para promover o compromisso e o desenvolvimento dos estudantes.

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Q2506157

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506157 Psicologia

Vários estudiosos como Goleman H. (1996) e Gardner, H. (2001), entre outros, têm chamado a atenção para o que consideram a influência das emoções, da regulação emocional e do desenvolvimento socioemocional no processo de aprendizagem. Acerca do desenvolvimento de habilidades socioemocionais, o psicólogo escolar pode

A

realizar avaliações psicológicas para identificar possíveis dificuldades de aprendizagem, deficiências cognitivas ou transtornos que possam afetar o desenvolvimento cognitivo dos alunos.

B

oferecer suporte e orientação aos professores sobre estratégias pedagógicas eficazes que promovam o desenvolvimento cognitivo dos alunos, como técnicas de ensino diferenciadas e adaptadas às diferentes habilidades e estilos de aprendizagem.

C

organizar grupos de apoio para alunos com dificuldades cognitivas específicas, como dislexia, TDAH ou transtornos do espectro autista, oferecendo suporte emocional e estratégias de aprendizagem adaptadas.

D

criar atividades e projetos que promovam a expressão emocional, o trabalho em equipe, a cooperação e a valorização da diversidade, contribuindo para a construção de um ambiente escolar acolhedor e empático.

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Q2506156

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506156 Psicologia

Considerando que uma das atribuições do psicólogo escolar é a de elaborar e executar procedimentos destinados ao conhecimento da relação professorestudante, a fim de implementar uma metodologia de ensino que favoreça a aprendizagem e o desenvolvimento, assinale a alternativa que é dispensável ao psicólogo, pois não se encontra nas bases psicológicas de aprendizagem

A

Compreensão das diferentes abordagens teóricas que explicam como o ser humano aprende, como, por exemplo, o behaviorismo, o construtivismo e a teoria sociocultural, entre outras.

B

Habilidades para treinamento regular, incluindo os treinamentos físicos específicos que aprimoram habilidades, resistência e condicionamento físico, visando a um bom desempenho.

C

Conhecimento a respeito de como ocorre o desenvolvimento das habilidades cognitivas e as mudanças na forma de pensar ao longo da vida, segundo teóricos como Piaget, Vygotsky e outros.

D

Entendimento dos fatores que influenciam a motivação dos estudantes, os diferentes tipos de motivação e como estimular o engajamento dos alunos nas atividades escolares.

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Q2506155

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506155 Psicologia

Com base nas ações que o psicólogo poderia executar no ambiente escolar e que contribuiriam com o aluno no desenvolvimento de suas potencialidades, sua autorrealização e uma cidadania consciente, julgue os itens a seguir.

I         Ouvir as preocupações dos alunos, validar seus sentimentos e fornecer apoio e orientação.
II     Treinar os professores em habilidades de comunicação, resolução de conflitos e suporte socioemocional.
III     Oferecer ao aluno e sua família uma bolsa alimentação para que todos possam se alimentar com dignidade.
IV     Estabelecer regras e expectativas claras, promover a inclusão e a diversidade e abordar comportamentos negativos de forma justa e consistente.

Estão corretos os itens

A

I, II e IV.

B

I, III e IV.

C

II e III.

D

III e IV.

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Q2506154

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506154 Psicologia

Assinale a alternativa que descreve conhecimentos desnecessários ao psicólogo que desempenha função no âmbito escolar.

A

Teorias e estilos de administração de organizações e leis que regem a educação privada.

B

Fundamentos de psicopatologia infantil e adolescente.

C

Reconhecimento de intervenções e estratégias de ensino personalizadas.

D

Teorias de aprendizagem como, por exemplo, behaviorismo, cognitivismo e sócio construtivismo.

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Q2506153

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506153 Psicologia

O psicólogo escolar desempenha papel importante na relação professor-aluno. Ele deve ser um defensor do aluno no sentido de ajudá-lo a superar suas dificuldades e constituir-se em apoio para o professor na escuta e na busca de consenso nos conflitos gerados no âmbito da sala de aula. Com base nesse contexto, podemos afirmar que o psicólogo deve

A

proteger o aluno em quaisquer conflitos em que se envolva e que ocorram no âmbito da escola, mesmo que ele não tenha razão.

B

defender categoricamente o professor em situações conflituosas com alunos impetuosos que se atrevem a desrespeitá-lo.

C

manter sua autoridade para promover a disciplina na escola, sem dar ouvidos ao professor e ao aluno, evitando, assim, a impressão de que toma partido de um dos lados.

D

criar oportunidades para professores e alunos interagirem em ambientes positivos e colaborativos promovendo uma cultura que valorize a diversidade, a inclusão e o bem-estar de todos.

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Q2506152

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506152 Psicologia

De acordo com as competências e habilidades relativas ao que o psicólogo escolar deve desenvolver para atuar, intra e interdisciplinarmente na escola e na comunidade escolar, julgue os itens a seguir.

I     Reconhecer e entender os próprios valores, as crenças, as suposições e os vieses que podem influenciar a colaboração.
II Apresentar flexibilidade cognitiva, adaptando o pensamento e o comportamento para acomodar diferentes perspectivas e abordagens.
III     Elaborar e colocar em ação um plano de aula alinhado ao projeto político-pedagógico.

IV    Compreender e compartilhar os sentimentos e as perspectivas dos outros, mesmo quando são diferentes.

Estão corretos os itens.

A

I, II e III.

B

I, II e IV.

C

I, III e IV.

D

II, III e IV.

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Q2506151

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506151 Psicologia

A clínica psicanalítica desempenha papel importante no apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem. O psicólogo escolar e os educadores podem trabalhar juntos para criar aos alunos ambientes de aprendizagem seguros e de apoio usando estratégias da psicanálise que possam ajudá-los a melhorar seus resultados de aprendizagem. Para os alunos com dificuldades de aprendizagem, uma das contribuições da clínica psicanalítica é

A

manter os conflitos e as experiências traumáticas inconscientes, protegendo as causas subjacentes a essas dificuldades.

B

sustentar os conflitos inconscientes, o que poderá constituir-se em uma ferramenta valiosa para superar essas dificuldades e aumentar o potencial acadêmico.

C

solucionar os conflitos inconscientes, o que provocará a liberação da energia bloqueada, levando o aluno a alocar mais recursos mentais para o seu aprendizado.

D

resolver os conflitos externos, o que poderá ajudálos a desenvolver as habilidades cognitivas relacionadas à concentração, memória e resolução de problemas.

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Q2506150

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506150 Psicologia

Edgar Morin, um renomado intelectual dos tempos atuais, trouxe para a educação grandes contribuições, como o debate sobre a fragmentação dos saberes, propondo que a escola abra espaço para entender a complexidade das relações, possibilitando e incentivando o senso crítico dos alunos. No que diz respeito à formulação de sua teoria, podemos afirmar que

A

os nossos saberes são um reflexo fiel e estático da realidade, devendo, assim, ser encarados pela escola.

B

a visão de mundo para a Teoria da Complexidade comporta e acolhe a ordem e a certeza, posto que a realidade apresenta múltiplas conexões que já se encontram prontas e completas.

C

a Teoria da Complexidade tem como base a oferta de uma educação que não deve se preocupar com as conexões constituídas no entendimento da realidade, posto que tudo já está estabelecido.

D

a escola deve se preocupar em ofertar um ensino que relacione os conteúdos e saberes das diversas disciplinas, entendendo que, assim, os alunos podem desenvolver uma visão mais abrangente e complexa da realidade.

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Q2506149

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506149 Psicologia

Considerando os conceitos de Vygotsky que podem fundamentar uma prática pedagógica eficaz, no que diz respeito aos conceitos de zona de desenvolvimento proximal, de mediação e de linguagem, é correto afirmar que

A

as relações sociais são a base para o funcionamento psicológico e a construção da identidade de cada pessoa, promovendo o desenvolvimento contínuo por meio de novas aprendizagens.

B

o aprendizado é passivo, a boa aprendizagem e o bom ensino devem operar sobre níveis inferiores da zona de desenvolvimento proximal viabilizando expectativas menos amplas de conhecimentos a serem adquiridos na escola.

C

os professores devem evitar trabalhar com os alunos em grupos colaborativos, pois essa abordagem, embora permita a aprendizagem de uns com os outros, pode vilipendiar a aprendizagem já alcançada.

D

a aquisição da linguagem para Vygotsky passa por três fases: a linguagem social que tem a função de comunicar com o pensamento; a linguagem egocêntrica que tem a função de comunicar com o próprio corpo; e a linguagem do pensamento que tem a função de expressar os sentimentos.

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Q2506148

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506148 Psicologia

A Epistemologia Genética de Piaget é uma teoria do desenvolvimento cognitivo que destaca como as crianças constroem ativamente seu conhecimento de mundo por meio da interação com o ambiente. Segundo ele, os estágios de desenvolvimento cognitivo são: o sensório-motor, o pré-operacional ou simbólico, o operacional concreto e o operacional formal. A respeito desses estágios, é correto afirmar que no estágio

A

pré-operacional ou simbólico a criança começa a dominar a linguagem, a imitar, a representar, a imaginar e classificar, mas ainda têm dificuldade em entender a perspectiva dos outros e o conceito de conservação.

B

sensório-motor a criança adquire habilidades de linguagem e pensamento simbólico e começa a estabelecer relações e agrupar objetos por semelhança ou diferença.

C

operacional-concreto a criança desenvolve a capacidade de cálculo concreto, começa a entender teorias, doutrinas e conceitos, sendo capaz de fazer leituras críticas do mundo ao redor.

D

operacional-formal a criança apresenta maior capacidade de pensar soluções mentais para problemas reais, além de entender conceitos morais de certo e errado, mas apresentam dificuldades de enfrentar desafios em termos de pensamento lógico.

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Q2506147

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506147 Psicologia

Um papel relevante pode ser desempenhado pelo psicólogo escolar no ensino dos princípios básicos do behaviorismo aos educadores. Uma decorrência desse aprendizado, pode ser

A

a compreensão dos conceitos fundamentais do comportamento humano, pois o behaviorismo é a referência principal da psicologia escolar.

B

o reconhecimento da ênfase que deve ser dada ao papel da punição enquanto princípio básico do behaviorismo na gestão do comportamento.

C

o conhecimento de técnicas de modificação comportamental para abordar problemas específicos como falta de atenção, comportamento agressivo e baixo desempenho acadêmico.

D

a compreensão de que a aprendizagem está centrada nas condições externas e internas do aluno, em especial, do seu processamento mental, ou seja, do desenvolvimento de seu pensamento.

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Q2506146

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Psicólogo Escolar |

Q2506146 Psicologia

O psicólogo escolar deve desempenhar importante papel no processo ensino-aprendizagem, colaborando com educadores para compartilhar conhecimentos psicológicos relevantes que aprimorem o desempenho e a qualidade da educação. Isso envolve, de modo especial,

A

fornecer o conhecimento de estratégias de gestão do comportamento e da saúde física dos alunos.

B

difundir informações relacionadas ao desenvolvimento físico, cognitivo e espiritual dos alunos no âmbito de sua família e da comunidade.

C

prover os educadores de conhecimentos que lhes permitam identificar e abordar diferenças individuais no ritmo e no estilo de aprendizagem.

D

transferir conhecimentos das práticas de otimização do processo ensino-aprendizagem, considerando os traços de desenvolvimento fisiológicos mais comuns.

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Questões de Concurso Para psicólogo escolar

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