Questões de Concurso
Para técnico de laboratório - biologia
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( ) No microscópio óptico, a luz visível é passada através do espécime e então através de lentes de vidro. As lentes refratam (dobram) a luz, de modo que a imagem do espécime é aumentada à medida que é projetada para dentro do olho ou de uma câmera. ( ) A magnificação é a proporção entre o tamanho da imagem do objeto e o seu tamanho real. Os microscópios ópticos podem magnificar com eficácia até cerca de cem vezes o tamanho real do espécime. ( ) A resolução mede a nitidez da imagem (distância mínima na qual dois pontos podem ser separados e ainda serem distinguidos como dois pontos). O microscópio óptico não consegue definir detalhes menores do que 0,2 micrômetros (mm) ou 200 nanômetros (nm), desconsiderando a magnificação. ( ) O contraste é a diferença de brilho entre as áreas claras e escuras de uma imagem. Métodos para aumentar o contraste incluem a coloração ou a marcação de componentes celulares para que se destaquem visualmente. ( ) Com o microscópio óptico é possível estudar as organelas envoltas por membranas no interior das células eucarióticas.
Assinale a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETAS de cima para baixo:
I. A nomenclatura zoológica é regida pelo Código Internacional de Nomenclatura Zoológica (ICZN). II. Na taxonomia biológica, há outros códigos de nomenclatura, aplicáveis à botânica e à microbiologia. Contudo, o código zoológico é independente dos demais. III. O objetivo do código zoológico é promover e assegurar que o nome de cada táxon seja único e distinto. IV. Os nomes zoológicos são palavras latinas ou latinizadas. V. De acordo com o Código de Nomenclatura Zoológica, os nomes das espécies são binomiais e das subespécies são trinomimais.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:
INSTRUÇÃO: Leia o texto I, a seguir, para responder à questão.
Como os animais realmente enxergam o mundo
[...]
Os sons do silêncio
A história de Hans, um cavalo alemão, mostra bem a capacidade de observação e associação dos animais que criamos. No começo do século 20, ele se tornou celebridade por acertar equações matemáticas. O dono escrevia na lousa uma conta como 1/2 + 1/3 e pedia a resposta ao animal. Ele batia a pata cinco vezes no chão, esperava uns segundos e batia mais seis vezes. Ou seja: 5/6. O dono dizia ter treinado o animal por dez anos.
Pura malandragem do treinador. Por trás do “raciocínio lógico” doequino, o que havia era uma capacidade ímpar de observação. Ele conseguia perceber sinais sutis no rosto do dono, que o público não tinha como observar. E, assim, descobria quando deveria bater ou não as patas no chão. Ou seja: um cavalo pode ser um ótimo parceiro de truco.
Cães e gatos também. Eles reparam, associam e memorizam tudo. Cada gesto, cada barulho. Tudo serve de pista sobre o próximo passo do dono. Aquele tilintar de chaves sempre vem antes da despedida. O cheiro do perfume também precede a sua saída. Eles guardam e aprendem com esses sinais. Sabem quando você está prestes a ir embora – e demostram toda a tristeza que sentem nesses momentos…
É quase impossível escapar do radar dos cães e dos gatos. Os felinos escutam ainda melhor que os cães. E absurdamente mais do que você. Um som que passe dos 20 mil hertz (o extremo do agudo) fica inaudível para nós. Já os gatos ouvem até 60 mil hertz. Os cachorros chegam aos 45 mil hertz. Isso porque os dois evoluíram caçando roedores, então conseguem captar os sinais hiperagudos que os ratinhos emitem para se comunicar. Nem o som das vibrações corporais dos cupins passa batido pelos gatos. Até o som de lâmpadas fluorescentes (sim, elas fazem barulho), eles conseguem captar. Segundo a especialista em comportamento animal Temple Grandin, da Universidade do Colorado, se você estiver conversando no térreo, seu gato vai ouvir e reconhecer sua voz lá do décimo andar. Insano.
Eles ouvem sons naquilo que para nós é silêncio. [...]
CASTRO, Carol. Como os animais realmente enxergam o
mundo. Superinteressante. Disponível em:<http://migre.me/vUm5>
Um analista precisa preparar 800 mililitros (mL) de solução de hidróxido de sódio (NaOH) 4%, porém está disponível no laboratório apenas solução estoque de NaOH 2 molar.
Quantos ml da solução em estoque o analista usará para preparar a solução 2%?
Dados: massas atômicas: Na = 23,0; O = 16,0; H = 1,0
Os tecidos musculares esquelético, liso e cardíaco são formados por células que podem contrair e causar movimento. São os tecidos mais abundantes, que utilizam a maior parte da energia produzida pelo corpo. Com base nas características dos tecidos musculares, assinale V (verdadeira) ou F (falso) para cada uma das afirmações.
( ) O músculo esquelético conecta os ossos entre si e é responsável pelos movimentos corporais que constituem o comportamento.
( ) O músculo esquelético também é chamado de estriado devido ao arranjo regular dos filamentos de actina e de miosina.
( ) O músculo liso fornece força contrátil para a maioria dos órgãos internos, os quais estão sob o controle do sistema nervoso somático.
( ) O músculo liso é encontrado nos órgãos internos e não está sob controle voluntário.
( ) O músculo cardíaco forma a estrutura do coração.
A sequência correta é:
Um estudante estava com muita dificuldade para aprender sobre as reações de neutralização e pediu ajuda a um amigo, técnico em laboratório. Depois de algumas horas de discussão e explicações, o amigo técnico resolveu testar o estudante apresentando-lhe 5 (cinco) reações e questionando-o: Qual destas reações se caracteriza como reação de neutralização parcial? O estudante analisou as 5 (cinco) reações e, em poucos minutos, respondeu convicto. Considerando que os itens abaixo apresentem as reações indicadas pelo técnico, amigo do estudante, e que este tenha respondido corretamente, assinale qual das seguintes reações ele indicou como resposta.
Considere a seguinte situação: Observou-se que um esgoto que é despejado na praia de Atalaia, em Luís Correia no Piauí, começou a emitir grandes quantidades de metano. Um pesquisador propôs a captação e uso desse gás como energia. No entanto, um estudante questionou o pesquisador a respeito dos danos da queima do metano para o meio ambiente, considerando a liberação de C02. Na tentativa de esclarecer a dúvida do estudante, o pesquisador fez uma pequena experiência em laboratório onde foram queimados 1280g de metano. O volume de C02, produzido na combustão do metano a 27oc ao nível do mar foi:
Massa molar do CH4 = 16g/mol
Constante universal dos gases: R = 0,082 atm.L/ mol. K
CH4(g) + 2O2(g) --> co2(g) + 2H2O(g)
Quanto à coleta adequada de amostras biológicas, assinale a alternativa incorreta.